【正文】 的職業(yè)成長規(guī)律及典型工作流程為依據(jù)排序這些工學模塊。 工學結(jié)合：工學結(jié)合的“雙向”對接。 表 4 職業(yè)資格證書要求 序號 職業(yè)資格證書名稱 頒證單位 等級 1 會計從業(yè)資格證 長沙市財政局 從業(yè)資格 2 助理會計師 財政部 初級 （技術(shù)職稱） 3 全國信息化工程師（ ERP 應用資格證書） 信息產(chǎn)業(yè)部 初級 九、課程體系設(shè)計 （一）課程體系構(gòu)建思路 在專業(yè)建設(shè)指導委員會的領(lǐng)導下，校企雙方組成專業(yè)課程開發(fā)專家小組，深入企事業(yè)單位調(diào)研，明確專業(yè)面對的職業(yè)崗位群及相關(guān)職位所具備的職業(yè)能力。必修課、實踐教學課修滿 139 學分，專業(yè)拓展課程修完 4 學分，修完全部課程后，應達到 143 學分。 9 稅費計算及納稅申報 熟悉相關(guān)稅法知識； 辦理企業(yè)稅務登 記、發(fā)票申購等涉稅業(yè)務； 按照國家稅收法規(guī)及其他相關(guān)政策正確計算應繳納的各種稅費； 運用稅收網(wǎng)絡申報系統(tǒng)向主管稅務機關(guān)申報應繳納的各種稅費。 3 登記日記賬 啟用現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，填寫賬簿啟用一覽表； 根據(jù)審核無誤的收、付款會計憑證登記現(xiàn)金日記賬； 根據(jù)審核無誤的收、付款會計憑證登記銀行存款日記 賬； 4 登記明細賬 啟用各種明細賬簿，填寫賬簿啟用一覽表； 根據(jù)審核無誤的會計憑證登記“原材料”、“庫存商品”等數(shù)量金額式明細賬； 根據(jù)審核無誤的會計憑證登記“應收賬款”、“應付賬款”等往來結(jié)算類賬戶的三欄式明細賬； 根據(jù)審核無誤的會計憑證登記“管理費用”等多欄式明細賬； 根據(jù)審核無誤的會計憑證登記應交增值稅明細賬。 稅管員 稅款計算與申報、財政規(guī)費計算與申報 能順利地辦理企業(yè)稅務登記、發(fā)票申購等涉稅業(yè)務； 能按照國家稅收法規(guī)及其他相關(guān)政策正確計算應繳納的各種稅費； 能熟練運用稅收網(wǎng)絡申報系統(tǒng)向主管稅務 機關(guān)申報應繳納的各種稅費。隨時了解倉庫的儲備情況。 具備建立帳本、登記賬簿的能力，每次進倉或出倉都要及時記錄，且保證數(shù)據(jù)絕對正確。 倉管員 主要是負責公司倉庫的日常管理，負責辦理公司貨物的進倉和出倉的工作手續(xù)并進行登記管理，并根據(jù)公司的情況和要求制作公司產(chǎn)品庫存表，把倉庫產(chǎn)品的庫存數(shù)量、型號、資料等各種產(chǎn)品信息準確登記在庫存表上，協(xié)助制定產(chǎn)品的采購計劃，配合公司進行貨物的采購和發(fā)貨。 基礎(chǔ)會計崗位 ：包括企業(yè)貨幣資金、生產(chǎn)物料消耗管理工作中的出納員、倉管員等； 會計核算崗位：包括成本會計、總賬會計、稅務會計等； 財務管理 崗位：包括會計主管、財務總監(jiān)等； 會計監(jiān)督 崗位：包括內(nèi)部審計員、財務負責人等。 （二）教學總學時分配表 ..................................................................................錯誤 !未定義書簽。 培養(yǎng)方案審批意見 院（系） 審批 意見 學院 審批 意見 目 錄 第一部分 專 業(yè)人才培養(yǎng)的標準與要求 ................................................................... 1 一、專業(yè)名稱 .............................................................................................................. 1 二、教育類型及學歷層次 ............................................................................................ 1 三、招生對象 .............................................................................................................. 1 四、標準學制 .............................................................................................................. 1 五、職業(yè)目標 .............................................................................................................. 1 六、職業(yè)能力 .............................................................................................................. 1 （一）崗位 描述 .................................................................................................................................... 1 （二）典型工作任務及其工作過程 ................................................................................................... 2 （三）能力與素質(zhì)總體要求 ............................................................................................................... 4 七、專業(yè)培養(yǎng)目標 ....................................................................................................... 5 八、畢業(yè)資格與要求 ................................................................................................... 5 （一）課程考試（核）要求 ............................................................................................................... 5 （二）計算機能力要求 ....................................................................................................................... 5 （三）外語能力要求 ............................................................................................................................ 5 （四）職業(yè)資格證書 ............................................................................................................................ 5 九、課程體系設(shè)計 ....................................................................................................... 5 （一）課程體系構(gòu)建思路 ................................................................................................................... 5 （二）課程體系模塊 ............................................................................................................................ 8 十、教學計劃安排 ..................................................................................................... 10 （一）教學計劃進程表 ......................................................................................錯誤 !未定義書簽。 （二）職業(yè)崗位群 本專業(yè)主要面向的職業(yè)崗位群：基礎(chǔ)會計、會計核算、財務管理、會計監(jiān)督。 表 1 專業(yè)面向的崗位及職業(yè)崗位能力 崗位名稱 崗位描述 素質(zhì)與能力要求 出納員 保管收付業(yè)務的相關(guān)資料及印鑒；庫存現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算、庫存現(xiàn)金、銀行存款日記賬登記、庫存現(xiàn)金、銀行存款核對； 編制內(nèi)部收付款報表 能熟練辦理現(xiàn)金收支結(jié)算業(yè)務、銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務； 能明辨現(xiàn)金和各種銀行結(jié)算票據(jù)的真?zhèn)危? 能按照規(guī)定保管現(xiàn)金和各種結(jié)算票據(jù)； 能按照規(guī)定登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬； 能按照規(guī)定核對現(xiàn)金和銀行存款； 能正確處理在貨幣資金結(jié)算過程中出現(xiàn)的差 錯。 具備良好的職業(yè)道德，保守商業(yè)秘密。 具備 盤點知識，必須做好日常盤點和月末盤點工作。 能在會計期末出具資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表。 2 填制記賬憑證 選擇記賬憑證的類型； 根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證：收款憑證的填制、付款憑證的填制、轉(zhuǎn)賬憑證的填制，通用記賬憑證的填制。 8 財務報表的編制及分 析 根據(jù)期末余額編制資產(chǎn)負債表； 根據(jù)本期發(fā)生額編制利潤表； 采用工作底稿法編制現(xiàn)金流量表。 八、畢業(yè)資格與要求 （一）課程考試（核）要求 在規(guī)定年限內(nèi)修完規(guī)定的必修課程，考試考核成績合格。 （四）職業(yè)資格證書 在校期間取得如下表 4 所示任意一個職業(yè)資格證書，頂崗實習完后取得 助理會計師初級職稱。 理實一體、情境教學：高度仿真企業(yè)日常業(yè)務處理，邊講理論，邊進行實際操作，實現(xiàn)上課即上班。 具體教學方案如圖所示： 課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容采取“模塊（項目） +工作過程”的方法構(gòu)建 首先對專業(yè)所面對的職業(yè)崗位和工作過程進行分析，統(tǒng)計出典型工作任務和工作過程，再將這些典型的工作任務和工作過程進行整合、構(gòu)建多個工學模塊。 由項目負責人組織教學團隊在理實一體化工作室以任務驅(qū)動的形式完成財務會計人員基本技能的掌握： 會計基本原理、記賬規(guī)則 的應用； 審核原始憑證； 填制記賬憑證（收、付、轉(zhuǎn)憑證）； 建賬（總賬、日記賬、明細賬）； 登總賬、日記賬、明細賬； 錯賬的更正； 對賬、結(jié)賬； 編制會計報表法。 出納實務 現(xiàn)金、票據(jù)及印章的保管； 出納員基本技能：驗鈔、點鈔及保險柜的使用； 現(xiàn)金業(yè)務的處理； 銀行存款業(yè)務的處理； 銀行賬戶的開立與撤銷。 雙證融通、情境教學、工學結(jié)合 專業(yè)基本素質(zhì)模塊 ★ 管理學基礎(chǔ) ★ 統(tǒng)計基礎(chǔ) ★ 經(jīng)濟數(shù)學 出納員 專業(yè)平臺課模塊 專業(yè)平臺課模塊 專業(yè)平臺課模塊 專業(yè)平臺課模塊 ★ 會計基礎(chǔ) ★ 出納實務 ★ 會計實務 ★ 成本會計