20xx年在學(xué)校畢業(yè)典禮上的致辭（含5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 讓我變成了一個(gè)能干的孩子。讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，帶著對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。 海闊憑魚躍，天高任鳥飛，畢業(yè)這個(gè)詞在英文中沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意義。一方面為自己即將要開始的嶄新生活而高興，另一方面又為即將離開朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。 同學(xué)們，你們?cè)诳h統(tǒng)一組織的文化素質(zhì)測(cè)試中取得了優(yōu)異成績(jī)，這是你們送給母校的最珍貴的禮物。 畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。六年來的兩千多天就這樣匆匆翻過，回首來時(shí)的路，從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天的充滿智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。今天，慶祝你們來之不易的成功與智慧，也見證你們新的未來的開始。你們正處于人生最好的年華，有無可限量的可能、發(fā)展?jié)摿统砷L(zhǎng)空間，希望你們把不懼作為照亮前路的火把，趟春夏秋冬、品酸甜苦辣，一路豪歌創(chuàng)未來。 三是在遺憾中珍惜，做不懼的勇者。這背后，是無數(shù)人的努力奉獻(xiàn)，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)彰顯。既要跟隨全球化、信息化和文化多元的發(fā)展脈動(dòng)，以孜孜探求、探索不息的科學(xué)精神靠近前沿動(dòng)態(tài)，不斷夯實(shí)專業(yè)能力；也要回歸自省，學(xué)會(huì)傾聽內(nèi)在的聲音，撫平焦慮，直面困惑，為詩(shī)和遠(yuǎn)方保留心靈的自留地。從公共衛(wèi)生體系的組織架構(gòu)，到科技抗疫的最新動(dòng)態(tài)；從宅家云支付到在線課程的普及，疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)、教育、文化等社會(huì)多個(gè)方面形成了沖擊。無論前路何方，學(xué)校始終見證你們的成長(zhǎng)“蝶變”！ 四年前在開學(xué)典禮上，學(xué)校希望你們更有心氣、志氣和勇氣，期待你們更加注重創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)。同學(xué)們既要抗擊疫情，又要上網(wǎng)課；既要論文答辯，又要找工作。我們的語(yǔ)言學(xué)團(tuán)隊(duì)火速推出荊州方言寶典幫助解決醫(yī)患溝通障礙，一大批黨員志愿者教師堅(jiān)守防疫關(guān)口，為抗擊疫情捐款、獻(xiàn)血。無論何時(shí)，“家”門常開，只要回來，這里就是家。 同學(xué)們，艱難困苦，玉汝于成！此去需懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情。在親身經(jīng)歷疫情帶給社會(huì)的“陣痛”之后，不知同學(xué)們是否對(duì)生命和生活有了新的感悟、新的思考 ?是否對(duì)以往的榮辱得失有了新的看法 ?人生很難時(shí)時(shí)處處一帆風(fēng)順，一時(shí)的挫折、失敗，不妨將它看作前進(jìn)道路上的歷練、人生旅途中的別樣風(fēng)景。九州大地向來飽經(jīng)滄桑，受歲月洗禮卻生生不息；華夏人民自古眾志成城，歷千錘百煉而凝聚一心。希望你們?cè)陔x開校園之后，仍然堅(jiān)持以書為伴、以知識(shí)為友，在不確定甚至坎坷中，也穩(wěn)得住內(nèi)心，把得住航向。面對(duì)日新月異的社會(huì)環(huán)境和紛繁復(fù)雜的網(wǎng) 絡(luò)信息，相信你們也有過焦慮和不安。四年來，你們志存高遠(yuǎn)、追求卓越，取得了令人驚嘆的進(jìn)步。星光不問趕路人，時(shí)間不負(fù)奮斗者。我們的學(xué)子、校友中，涌現(xiàn)了前往武漢的逆行者、為意大利民眾暖心加油的文化使者，還有一大批在社區(qū)、在高速路口、在云端課堂的青年志愿者。 2020年注定是不平凡的一年。20XX 年在學(xué)校畢業(yè)典禮上的致辭（含 5 篇） 第一篇： 2020 年在學(xué)校畢業(yè)典禮上的致辭 2020年在學(xué)校畢業(yè)典禮上的致辭 尊敬的各位老師、各位校友、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們： 大家上午好！鳳凰花開的季節(jié)，迎來了你們的畢業(yè)典禮。無論何時(shí)，“家”門常開，只要回來，這里就是家。我們的語(yǔ)言學(xué)團(tuán)隊(duì)火速推出荊州方言寶典幫助解決醫(yī)患溝通障礙，一大批黨員志愿者教師堅(jiān)守防疫關(guān)口，為抗擊疫情捐款、獻(xiàn)血。同學(xué)們既要抗擊疫情，又要上網(wǎng)課；既要論文答辯，又要找工作。無論 前路何方，學(xué)校始終見證你們的成長(zhǎng)“蝶變”！ 四年前在開學(xué)典禮上，學(xué)校希望你們更有心氣、志氣和勇氣，期待你們更加注重創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)。從公共衛(wèi)生體系的組織架構(gòu)，到科技抗疫的最新動(dòng)態(tài)；從宅家云支付到在線課程的普及，疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)、教育、文化等社會(huì)多個(gè)方面形成了沖擊。既要跟隨全球化、信息化和文化多元的發(fā)展脈動(dòng)，以孜孜探求、探索不息的科學(xué)精神靠近前沿動(dòng)態(tài)，不斷夯實(shí)專業(yè)能力；也要回歸自省，學(xué)會(huì)傾聽內(nèi)在的聲音，撫平焦慮，直面困惑，為詩(shī)和遠(yuǎn)方保留心靈的自留地。這背后，是無數(shù)人的努力奉獻(xiàn)，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)彰顯。 三是在遺憾中珍惜，做不懼的勇者。你們正處于人生最好的年華，有無可限量的可能、發(fā)展?jié)摿统砷L(zhǎng)空間，希望你們把不懼作為照亮前路的火把，趟春夏秋冬、品酸甜苦辣，一路豪歌創(chuàng)未來。你們熟悉的校園，無論是圖書館還是南五路，無論是閱讀角還是籃球場(chǎng)，依然在靜靜地等待你們。特別讓我感到自豪的是，全校師生在這場(chǎng)疫 情中為國(guó)擔(dān)責(zé)、為民分憂的家國(guó)情懷得到了生動(dòng)地詮釋。 談及這半年的感受，我想大多數(shù)同學(xué)脫口而出的應(yīng)該是：“我太難了”。有被“西部計(jì)劃”“山區(qū)計(jì)劃”預(yù)錄取的 X 名志愿者；有刻苦鉆研獲得北大、清華、賓夕法尼亞大學(xué)研究生錄取的楊壯、周昕昱、王睿欣；有工作能力強(qiáng)，入職大型國(guó)企的湖北籍學(xué)生李志勇；有投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，獲得“互聯(lián)網(wǎng) +”“創(chuàng)青春”國(guó)賽大獎(jiǎng)的郭翌彤和周?？?；還有在突發(fā)事故中挺身而出、見義勇為的吳藝聰。 一是在未知中確信，做不惑的智者。希望你們保持自身的思維定力，持有大膽的設(shè)定、辯證的思考、中肯的立場(chǎng)，養(yǎng)成獨(dú)立的判斷力，涵養(yǎng) 遇事能斷的智慧。歷時(shí)半年，中國(guó)抗疫取得了重大勝利。希望你們厚植家國(guó)情懷，始終心系國(guó)家和
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