【正文】 自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面 。但我并未因沒有糧食 ，餓死在這個不毛之地”我沒有衣服 。他列出的表幸與不幸，好處和壞處，以此來安慰自己的孤獨，來激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的“動力”。他就冥思苦想，想到去打獵，于是，他拿著槍，到森林里打獵，到海邊打漁，把捕到的山羊養(yǎng)起來，后來在他的喂養(yǎng)下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鮮的羊奶 。 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 1 《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的著作，它講述了英國人魯賓遜在孤島生存的惡劣艱苦的 環(huán)境。 它離開了，臉上的憂郁便突襲而來，一絲微笑再 也從未出現(xiàn)在我的臉龐，憂郁的眼神永遠的駐扎在我的臉龐上了。它迷惑地看著我，它也只能默默地坐在我的身旁。每當(dāng)它在規(guī)定的地方小便時，我便獎勵他一塊牛肉，但效果不怎么樣，做對了一次就過去了，第二次也就重返江湖。 它不僅惹人喜愛，而且也十分聽話，但它的一個習(xí)慣卻讓我們苦惱！ 它隨地大小便的習(xí)慣讓我惱火，我也只好一把屎，一把尿的教他，但他依然充耳不聞，我行我素。但當(dāng)它看到水時，像老鼠見了貓似的，找到一個偏僻的地方躲了起來，我也只好等它適應(yīng)了環(huán)境再說。 在花園里，一只小狗映入了我的眼簾，一只棕色皮毛的小狗在我的視角中游蕩，它有著一雙水靈靈的黑眼睛，玲瓏小巧的身體，還不時的朝我吼叫，仿佛是在哭訴著什么。這樣在節(jié)約電的時候還保護了你的健康。 大家都知道一些節(jié)約常識，可就是有一些人不這么做，偏偏要和壞習(xí)慣交朋友，你問為什么，因為有一些人貪方便，就不愿意去好好愛護 環(huán)境，比如：在你想扔垃圾的時候卻沒有垃圾桶，你有兩個選擇 A隨地亂扔 B 扔到指定的垃圾桶。你看這些垃圾連最不“挑食”的土地爺爺都不愿意“吃”難道我們還要強迫成我們養(yǎng)我們的大地“吃”嘛？不可能。 現(xiàn)在的地球污染越來越嚴(yán)重了，雖然我們的國家已經(jīng)向外要好好愛護我們的“家園”，可還是有一些不自覺的人貪方便就亂扔垃圾。 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 2 大家好，我是新一代的環(huán)保小衛(wèi)士。數(shù)碼港是對數(shù)字綏芬河的模擬演示，目前還是虛擬的，不是一個真 實的世界。這時我就在心里和自己打架：為什么不讓我們碰？只有你自己可以動嗎？這個解說員可太自私了（老師注：講解員沒下這個死命令。解說員一看這情況，怕真打起來，就把我們領(lǐng)到了另一個區(qū)域，同學(xué)們都不愿離開（老師注：我沒看見誰在打架，爭搶著玩是真的。 最讓同學(xué)們開心的是數(shù)字互動娛樂區(qū)。這不是普通的模型，對面還有一個十多米寬的大屏幕，屏幕上出現(xiàn)那里的鏡頭，沙盤上的那個地方的五彩 燈光就亮起來了。前天，我興高采烈地和講習(xí)所的老師和同學(xué)去了一趟數(shù)碼港，實現(xiàn)了我的一個小小的愿望。我抱著我的小樹苗，照了張相，高興極了！ 第三篇：小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字 【精選】小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字 3 篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。重新又澆了一遍水。 要培土了，韓旭鏟起一塊大土塊正準(zhǔn)備放進坑里，我急忙攔下了他，拿起大土塊，放在手上捏捏松。韓旭見我 走這么慢，看不下去了，便跑過來幫忙。功夫不負(fù)有心人，坑終于挖好了。突然，一根樹根冒了出來，擋住了鐵鍬，我和韓 旭將鏟子對準(zhǔn)樹根，用勁一插，只聽“咔嚓”一聲，樹根立刻斷成了兩截。然后又將鏟子插進正方形的一條邊中，用力向上一鏟，“砰”大土塊被抬了起來。我和韓旭挑了一把鐵鍬來到河邊，找了一個依山傍水的好地方，準(zhǔn)備種下小樹?；厝ビ肿吡恕鞍胩臁?。 第四天：批評與照相 早上，老師改了我的日記，就喊我去她的辦公室，我一到，老師就批評我，說日記不可以這么寫什么的，我在心里想，日記本來就要寫自己心里所想的，怎么不能這么寫？無奈、無奈、還是無奈！早上上課的時候，我坐在最后一排，就躺在椅子上打瞌睡，走的時候，還是室友向緯把我喊醒的。 第二天：新奇的適應(yīng) 我們早上五點就起床了，看了一小會電視再刷牙洗臉，已經(jīng)點了，我們看了看生活時間安排表：早上七點起床， 開門開窗；八點集合，下樓吃早餐；九點上課；十一點吃午餐；十二點開始午休，下午兩點到四點聽老師的安排活動；下午五點晚餐，回去之后寫日記，晚上九點睡覺。根據(jù)行程安排，這個車還要去接其他地市的營員，晚上六點才安全到達我們所住宿的賓館，隨后老師立即給我分配了寢室，我住的是寢室，同宿舍的有王方璇、思路、吳文煜、向緯。 第一天：在路上 早上七點，我早早的起了床，迎來了這個“特殊”的日子。這次的表演，我收獲了不是一次榮譽，而是老師和同學(xué)們對我的肯定，最大的收獲還是，我獲得了自信，我看到了不一樣的自己。其實我對自己得不得獎都沒什么太大意見，因為我覺得自己確實是沒那個資格得到這項榮譽，但同學(xué)們的肯定讓我心里有了一絲絲的期待，我也想得到大家的贊揚和認(rèn)可??！ 根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見決定，把這次的最佳表演獎評給唐莉芬這一組，大家掌聲鼓勵老師在講臺上念這最終的獲獎?wù)摺；氐阶簧?，我長長地嘆了一口氣，表演只有三分鐘左右，可我感覺過了幾個小時一樣，那么漫長 當(dāng)所有人都表演完畢后，就要頒獎了。老師似乎看出了我們的緊張，便鼓勵我們說：加油吧，如果連你們自己都不相信自己，別人就更不會相信你們了。時間一分一秒的過去了馬上就輪到我們了。起初，不得不說，大家都唱的很難聽，還總跑調(diào)。 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 4 又迎來了一年一度的元旦慶演，我們班的陳老師說每個人都要上臺表演，少一個都不行。最終在晚上兩點左右時，它停止了呼吸。那一夜，我都沒有睡?！薄笆裁?，沒救了”我又問 了一遍醫(yī)生，醫(yī)生點點頭。這是怎么回事呢？我努力的回想起來。它嚼得很快，耳朵也隨之輕輕顫動，還不時的用它的“手”擦擦嘴，看來，它還很愛干凈呢。它的眼睛紅紅的，活像兩顆紅寶石一樣，再配上一張三瓣嘴，別提有多可愛了。小白兔用悲傷的眼神望著我，好像在對我說：求求你，收下我吧。順著花香，我來到了一棵桂花樹下，桂花樹上的桂花十分鮮艷，但我深深的知道，這棵樹下埋著我最親密的朋友。 1934 年編的《廣西各縣概況》記載，當(dāng)時廣西有歌墟活動的地方就有多達 26 個縣，幾乎遍布廣西各地?！彼^飛綸，就就是今天的繡球。不過壯族人民玩繡球，以拋繡球為樂，也不就是近一兩百年的事物了。壯民善以山歌來表現(xiàn)生活，抒發(fā)自己的思想感情。雖然吶喊不能算就是歌 ,但它無疑孕育出了壯族山歌的種子。搭歌棚，舉辦歌會，青年男女們對歌、碰蛋、拋繡球，談情說愛。這一天，家家戶戶做五色糯飯，染彩色蛋，歡度節(jié)日。魏晉以后，上巳節(jié)改為三月三，后代沿襲，遂成漢族水邊飲宴、郊外游春的節(jié)日。 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 2 我的家鄉(xiāng)就在廣西壯族自治區(qū)，這個少數(shù)民族聚集的地方。小明呀，真象是一只又笨又瞎的貓，僅不知道去聽一聽同學(xué)們的動靜，也不知道動一下自己的腦筋，半天連一個人都沒有抓住。最后，還是讓小明唱了一首歌，小明那歌呀，哪兒叫動聽嘛，簡直是大吼大叫，大家趕忙捂住耳朵，跑到遠遠的。有的同學(xué)覺得小范好玩，還編了幾句話：一只小瞎貓呀！看你有多能呀！只要抓住我呀！就算你聰明呀！小范聽后，氣得全身發(fā)抖。 第一個當(dāng)貓是小范同學(xué)，小紅同學(xué)用手帕遮住了小范的眼睛。同學(xué)們很快的放下書本，到操場上去玩自己喜愛的游戲活動去了。我希望我的樹苗能快快長大，為祖國多增添一片新綠。土填滿后，我和韓旭又 把表面上的土用鏟子和腳拍平，踩實。小樹吸收到土壤里水份，一下子精神煥發(fā)，挺的更直了。但沒想到樹苗提在手里像 大象一樣重，我只好放下樹苗，拖著它走，但走了好長時間，還是離坑很遠。我們將坑挖大，把底下的每個石頭都給挖了出來。我們的樹坑越來越大，越來越深。正當(dāng)我們傷腦筋怎么把土挖出來時，爸爸走了過來給我們做了個示范：他把鏟子插進土地后沒再直接鏟，而是又插了三下，四條凹痕形成了一個較大的正方形。 到了軍上，只見一把把鐵鍬整齊有序的排在地上；一只只水桶挨著鐵鍬，里面裝滿了水；一棵棵小樹苗也整齊地放在了場地的各個地方，好像在等待著我們來幫它們安個溫暖的家。折騰了好久，老師按一下按鈕就照完了。菜全部都是素菜！晚餐也和午餐一個樣，不好吃！今天我在日記里面寫的就是菜，看看明天會有什么驚人的事情了！ 第一次感受夏令營 的伙食太差，和家里比起來，簡直就是天壤之別。 第一次感受離開爸爸媽媽的生活，盡管所有的營員之間有說有笑，可我能感受到大家和我一樣，也很想念不在身邊的爸爸媽媽。坐上去武漢的汽車，透過車窗，總感覺和爸爸媽媽還是有點依依不舍。下面請隨著我的筆尖來一起分享我夏令營一周 生活的特別和快樂。我的心里更是像吃了蜜似得。聽到同學(xué)們的議論，我驚訝中透這興奮，興奮中帶著緊張，生怕自己沒得獎，讓他 們失望了。我們慢慢走上舞臺，向同學(xué)們深深地鞠了一躬，便開始唱了：窗外的天氣，就像是，你多變的唱完后，我們又深深地鞠了一躬。這都是大家第一次上臺，也難免會這么緊張。開始表演了，我們是第 50 個上的。決定了表演什么節(jié)目后，大家都很積極，一下課就來練習(xí)。這像是一種回憶，讓我永遠記住我的好朋友 —— 小白兔。然而，我做的這些全是徒勞的，時間在一分一秒地流逝著，小白兔的體溫也在慢慢下降。 我把小兔抱回了家，天已經(jīng)黑了。 在醫(yī)院里，醫(yī)生用體溫計量了量小白兔的體溫，然后搖搖頭，嘆息著說：“不行，沒救了。我像往常一樣起來給小白兔喂食，卻發(fā)現(xiàn)小白兔不像往常一樣跑過來，而是一動不動的趴在地上，這是怎么回事呢？我上前摸了一下小白兔柔軟的皮毛，呀 !真涼呀。小白兔吃東西時可有趣了！它先嗅了嗅食物，看看小主人給的食物香不香，如果香的話，它便張開它的三瓣嘴大口大口的吃了起來。 小白兔的毛雪白雪白的，就像一位嬌滴滴的小姑娘穿著 白裙子一樣。突然，我發(fā)現(xiàn)一個小攤上正在賣小白兔，可是只剩下最后一只了。 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 3 每當(dāng)我早晨還在床上時，總能聞到 一陣桂花香。”這說明，當(dāng)時的歌圩已經(jīng)相當(dāng)興盛。男女目成，則女受綸而男婚已定。當(dāng)姑娘看中某個小伙子時，就把繡球拋給他。壯族素以“善歌”著稱，壯鄉(xiāng)素有“歌?！笔⒆u。壯歌最早可以追溯到壯族原始社會時代狩獵時的吶喊。小的歌圩有一、二千人，大的歌圩可達數(shù)萬人之多。 大家都知道山歌就是壯族的特色，壯族每年有數(shù)次定期的民歌集會，如正月十五、三月三、四月八、八月十五等，其中以三月三最為隆重。三月三，生軒轅”的說法。 “鈴?鈴?鈴?”正當(dāng)同學(xué)們玩得很開心的時候，上課鈴響了，同學(xué)們懷著戀戀不舍的心情走進了教室。小明的動作真可笑，只見他伸出雙手像狗撲食的樣子，一會兒左抓幾下，一會兒右抓幾下，惹得同學(xué)們捧腹大笑起來，而他呢？卻不知道同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?。這時，小明還在笑著，誰知，小范突然來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，一把抓住小明的衣裳，興奮地喊：“我抓到你了吧，別太得意忘形了，認(rèn)輸吧！” 小紅同學(xué)為小范摘下手帕，小范一看，哈，就是小明，正中目標(biāo)了！小范興奮極了，大家吵著讓小明表演節(jié)目，有的讓小明跳個舞，有的讓小明唱支歌，有的讓小明學(xué)五聲豬叫?真是讓小明為難不已。只見她時而向后側(cè)身聽；時而又把耳朵偏左聽；時而偏右聽；時而又伸向前去聽。抓住的同學(xué)要表演一個節(jié)目，表演完節(jié)目的接著又當(dāng)貓。 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 1 “鈴?鈴?鈴?”隨著一陣優(yōu)美的音樂，下課了。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字 6 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 小組規(guī)定了游規(guī)則：選一個人當(dāng)貓，當(dāng)貓的要用手帕遮住眼睛，然后來抓別人。有的在小范身后比化著怪動作；有的在小范的周圍搖手大喊；有的還說：“我在這兒呢，快來抓我呀！”而小范卻是一只聰明的貓，她雖然看不見，但她卻能用耳朵聽 出同學(xué)們的一舉一動。她明知道小明在自己身后做怪，她為什么要向前撲呢？真是個迷，小明見小范撲了一個空，沒撲著自己，更加得意了，便向小范大喊：“看吧，我說你就是個瞎貓嘛，根本就抓不著我吧，哈哈哈！”原來呀，小范是為了給小明做假樣子看地，想趁機撲 住小明，好讓他不得意。小明被蒙 上手帕，他顯得一幅很別扭的模樣。他像猛虎撲食一 樣，向那聲音的方向撲，正好抓住了一個，小明興奮極了。在我國“三月三”就是漢族及多個少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，相傳三月三就是皇帝的誕辰，中國自古有“二月二，龍?zhí)ь^ 。壯族的三月三相傳為紀(jì)念壯族歌仙劉三姐而形成的節(jié)日，故又稱歌仙節(jié)。對歌以未婚男女青年為主體，但老人小孩都有來旁觀助興。 壯族山歌簡稱為“壯歌”，又稱“壯族民歌”，一般指壯族人民民用壯話演唱的民間歌謠。廣西壯族古老的歌圩集會和繡球一直流傳至今。 歌圩節(jié)上拋繡球主要就是娛樂，也作定情信物。”周去非在《嶺外代答》中也說 :“土已日 (三月三 )，男女聚會，各為行列，以五色結(jié)為球，歌而拋之，謂之飛綸?！彼巍短藉居钣洝分幸灿涊d :“壯人于谷熟之際，擇日祭神，男女盛會作歌。這樣具有民族特色的活動，將就是永恒的經(jīng)典。媽媽帶我在街上閑逛著。我高興的把它抱回了家，雖然這只小白兔毛發(fā)凌亂，很不起眼，但我還是把它奉若珍寶。 我剛把小白兔抱回家時，它還很小，給它吃什么呢？對了！小白兔不都喜歡吃青菜嗎？于是，我從廚房里拿出了嫩嫩的青菜，放在它的身邊。 然而，天有不測風(fēng)云，由于我的一時疏忽，造成了一場悲劇的來臨??