【正文】 匠的兒子成為童話王 。但是我說 ,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的 ,因為不會珍惜今天的人 ,既不會感懷昨天 ,也不會憧憬明天。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好的時光。正如魯迅先生所言“時間就想海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。珍惜時間就是合理的利用時間，認真地把握生命中的每一分鐘?！痹复蠹叶寄苷湎啻悍既A，厚積薄發(fā)，破繭成蝶，不負韶華。早知道，很多東西的改變，都存于日常的微末之中，發(fā)生在無意識間。朋友勸他說如果天天如此，未免太過辛苦。也正是這種勤奮惜時，為他后來著書立說，奠定了堅實的基 礎(chǔ)?！痹谠撆Φ哪昙o，我們不應(yīng)該選擇安逸，唯有傾盡全力，才能欣賞到“一覽眾山小”的秀美景色，才能真正不負韶華?！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。當(dāng)然，我們無法擋住時間的步履匆匆，但我們可以珍惜它，把握它，不負韶華。 或許，你應(yīng)該稍做反思：“我是否已浪費了太多時間？” 陶淵明曾有詩言：“盛年不重來，一日難再晨?？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。 珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿 3 老師們、同學(xué)們： 大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，努力學(xué)習(xí)》。同學(xué)們，讓我們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng)造奇跡。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。 同學(xué)們，你們知道嗎？在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！ 同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧！ 我的演講完畢！謝謝大家！ 珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿 2 老師們、同學(xué)們： 早上好！今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。 珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好，我們是來自八（ 7）班的學(xué)生，我叫：我叫：今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。一寸光陰一寸金，寸金難 買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好的時光。正如魯迅先生所言“時間就想海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。珍惜時間就是合理的利用時間，認真地把握生命中的每一分鐘?！痹复蠹叶寄苷湎啻悍既A，厚積薄發(fā)，破繭成蝶，不負韶華。早知道，很多東西的改變，都存于日常的微末之中，發(fā)生在無意識間。朋友勸他說如果天天如此，未免太過辛苦。也正是這種勤奮惜時，為他后來著書立說，奠定了堅實的基礎(chǔ)?！痹谠撆Φ哪昙o，我們不應(yīng)該選擇安逸，唯有傾盡全力，才能欣賞到“一覽眾山小”的秀美景色，才能真正不負韶華?！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。當(dāng)然，我們無法擋住時間的步履匆匆，但我們可以珍惜它，把握它，不負韶華。 或許，你應(yīng)該稍做反思：“我是否已浪費了太多時間？” 陶淵明曾有詩言：“盛年不重來，一日難再晨?？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。 珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿 3 老師們、同學(xué)們： 大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，努力學(xué)習(xí)》。同學(xué)們，讓我們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng)造奇跡。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。 同學(xué)們，你們知道嗎？在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！ 同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧！ 我的演講完畢！謝謝大家！ 珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿 2 老師們、同學(xué)們： 早上好！今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。 珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好，我們是來自八（ 7）班的學(xué)生，我叫：我叫：今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是收集整理的珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文（通用 5 篇），希望能夠幫助到大家。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非?？少F的。同學(xué)們，你是愿意做一個聰明的孩子，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢？ 同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績。我的講話完了。親愛的同學(xué)，你有什么收獲？ 新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒