【正文】 嗎？不是，是奈德蘭和康塞爾他們犧牲了自己來(lái)救“我”，把氧氣箱里最后的一些氧氣留給了“我”，這種舍已救人的精神讓我很感動(dòng)。寫了阿龍納斯、康賽爾以及尼德蘭因偶然他們來(lái)到了“鸚鵡螺”號(hào)上。作者卻能一口氣公開海的很多秘密，我很佩服這本書的法國(guó)作家儒勒《海底兩萬(wàn)里》這篇科幻冒險(xiǎn)小說(shuō)出自于儒勒 幻想與知識(shí)，通過(guò)巧妙、精美的結(jié)合，成就了這本出色的科幻小說(shuō)：《海底兩萬(wàn)里》，它也是我最喜歡的一本書之一。作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”，提早描述了對(duì)海底的幻想。 《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)，作者儒勒除了阿尤納斯和尼德外，其他人都死了，而他們兩個(gè)也被捉去。 第三篇：海底兩萬(wàn)里讀后感 700 字大全 《海底兩萬(wàn)里》是今年寒假老師推薦的一本科普童話讀物。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。 最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。 儒勒。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人 。他 可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債 。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等?；氐酱?，阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢 ! ?? 終于有一天，阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號(hào)，但是，阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長(zhǎng)。會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。 之后，他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。凡爾納的第二部作品。 通過(guò)這本書里的故事，我深深的感覺(jué)到，在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)論你遇到的是怎樣的困難，只要你孜孜不倦的努力，向著理想而前進(jìn)，你就有可能會(huì)成功。 在潛水艇的四周，張開它那可怕、看上去像是無(wú)邊黑洞一樣的嘴巴向探險(xiǎn)者們襲來(lái)。 正當(dāng)面對(duì)很多艱難考驗(yàn)時(shí)，他們沒(méi)有像別人一樣方寸大亂，落荒而逃。 希望廣大讀者可以在空閑之余多多閱讀，它一定會(huì)對(duì)你有幫助的。 海底兩萬(wàn)里讀后感 :我最喜歡的人物并不是尼摩船長(zhǎng)，而是仆人康塞爾，他有個(gè)特點(diǎn)，每當(dāng)他們捉到魚時(shí)，他總是主動(dòng)分類，習(xí)慣雖小，但充分說(shuō)明他有強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)學(xué)習(xí)很感愛(ài)好。書中涉及了許多生物知識(shí)和部分物理知識(shí)，例如說(shuō)：動(dòng)物的分類、光的反射??故事情節(jié)非常出色，不僅使我們開了眼界，對(duì)世界有所了解，而且也讓我愛(ài)上了科學(xué)，真是受益匪淺啊 ! 最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底，那天眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠，正當(dāng)他們高興奮興回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有位印度人也在一旁采珠。可想而知，這需要多大的想象力，多豐富的 知識(shí)底蘊(yùn)啊 ! 這本書告訴了我：沒(méi)有做不到的，只有你想不到的。 同學(xué)們，這就是集神奇的想象力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，樸質(zhì)的人性美于一身的科幻小說(shuō) —— 《海底兩萬(wàn)里》。整個(gè)航程懸念迭出異彩紛呈：尼摩艇長(zhǎng)一行人飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和經(jīng)受許多驚險(xiǎn)。從自己陌生的地方 —— 海洋，開始的一段充滿想象的旅行。 海底的 .世界，可否充滿了那沉沒(méi)的美麗？陸上世界中，被人們漸漸遺忘的美好，被人們漸漸遺失的想象力，漸漸沉沒(méi)于海底。這本是不可能發(fā)生的奇跡。正如，我們亦不知浩瀚的海洋，曾吞噬了多少故事的美麗，只要駕御著飛奔的想象之馬，潛入那兩萬(wàn)里海底，感受那個(gè)世界的美麗與神奇。 在這本書里，作者還希望人類保護(hù)海洋環(huán)境，保護(hù)海洋動(dòng)物。當(dāng)看到朋友死去，他會(huì)無(wú)聲的流淚。凡爾納的想象力，在那么久遠(yuǎn)的時(shí)代，連電燈都沒(méi)發(fā)明，他卻能想象出潛水艇的樣子，而且他的許多科學(xué)幻想到今天都實(shí)現(xiàn)了，我覺(jué)得他真是太了不起了！ 書中“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩艇長(zhǎng)也給我留下了深刻的印象。 我們乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中海，大西洋、南極，最后到了北冰洋?！逗５變扇f(wàn)里》讀后感 700字（全文 5 篇） 第一篇：《海底兩萬(wàn)里》讀后感 700 字 《海底兩萬(wàn)里》讀后感 700 字（精選 5 篇） 讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》這本書，我和書中的主人公 自然科學(xué)家阿龍納斯，一起經(jīng)歷了一場(chǎng)神奇的海底之旅。我也特別佩服儒勒他看起來(lái)非常冷酷，不想和人類打交道 ,可是他又是一個(gè)善良的人。尼摩艇長(zhǎng)的這些行為都深深地感動(dòng)了我。但通讀著“魔幻三部曲”，心中更比幼時(shí)多了幾分深切的感受。當(dāng)那千萬(wàn)年前沉沒(méi)的美麗如畫卷般在你面前展現(xiàn)，當(dāng)那造化的奇跡，宇宙植物界的奇跡在海底被我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，我們亦 如首次發(fā)現(xiàn)了一般地歡呼雀躍，人未動(dòng)，而心已動(dòng)?？梢哉f(shuō)，本書還具有一定的思想，精神深度，表現(xiàn)了反對(duì)殖民主義， 反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想。也許，正是在這海底的兩萬(wàn)里間，我們從沉沒(méi)的美麗中發(fā)現(xiàn)并釋放我們遺失的想象，再度放飛心情，尋覓那永違的夢(mèng)想！ 《海底兩萬(wàn)里》讀后感 700 字 3 起初，我對(duì)《海底兩萬(wàn)里 》是毫無(wú)興趣的，經(jīng)過(guò)老師的介紹，我?guī)е闷嫘姆_了這部極具科幻藝術(shù)的小說(shuō)，在閱讀這部小說(shuō)的同時(shí)，我相當(dāng)于與阿龍納克斯等人一起經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從此，這個(gè)與世隔絕的尼摩艇長(zhǎng)帶著他自己建造奇妙的潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。例如，人們?cè)跓o(wú)法確定方向之時(shí)，可利用太陽(yáng)來(lái)確定方位。在作者寫這部巨作的時(shí)候，世界才