【正文】 抱不平。我和妹妹兩個(gè)人都累得精疲力盡了。我覺得另一只蜜蜂質(zhì)問你的時(shí)候也不對(duì)，它應(yīng)該用語言好好說話，去安慰你，讓你留下來繼續(xù)工作。你分到的蜜很少，可其他蜜蜂分到的蜜也跟你差不多，多到哪里去。”蜜蜂給我們的啟示實(shí)在是太多了，我們要向它學(xué)習(xí)，爭取釀出更多甘甜的“蜜”來！ 我相信： 無論做什么事情，只要像蜜蜂釀蜜一樣，就可以成功！ 《蜜蜂》讀后感 10 這篇文章講了一只蜜蜂特別的自以為是。 我們學(xué)習(xí)也要像蜜蜂釀蜜一樣化整為零、點(diǎn)滴積累、細(xì)水長流、最后才能豐富知識(shí)，學(xué)到更多。 “世上無難事只怕有心人”最后，我想說：“讓我也做也一只頑強(qiáng)，不放棄的蜜蜂吧?！蔽艺f，媽媽見我這么倔強(qiáng)，便搖搖頭去做飯去了?！薄安幌胱隽?，要是我不做奧數(shù)，而去復(fù)習(xí)的話準(zhǔn)能和上回一樣考高分，這幾天，我天天做奧數(shù)，成績下降了，所以我不做了。 這篇課文主要講了蜜蜂受了傷后，雖然“我”認(rèn)為它的翅膀已經(jīng)壞了，但它任不屈的修補(bǔ)翅膀、起飛的事。 所以說，集體的力量總是強(qiáng)于個(gè)人的力量。我與我的許多好朋友在古箏老師劉老師的支持下報(bào)了重奏。文章的大意是這樣的，一只自以為能干的蜜蜂與蜂群鬧了意見，它抱怨大家對(duì)它不公平，就去創(chuàng)造自己的天下。我的媽媽，白天要上班，晚上回來還要陪我寫作業(yè)、拉琴，收拾房間；而爺爺 奶奶更是沒有一點(diǎn)休息時(shí)間，要洗衣服，打掃衛(wèi)生，還要按時(shí)給我們送上可口的飯菜；爸爸經(jīng)常要出差，旅途的勞累、工作的 39。 故事大意是這樣的：一只自以為勤勞的蜜蜂，埋怨自己干得太多，得得太少，大伙批評(píng)它，只在意自己，卻看不到別人的辛勞！蜜蜂一氣之下飛走了。這就是個(gè)例子，而剛剛說的故事更是個(gè)明晃晃的例子。后來，強(qiáng)強(qiáng)由于脫離了團(tuán)體，餓死了。每次采蜜都是它采的蜜最多，所以它很驕傲，仗著自己采的蜜多，經(jīng)常欺負(fù)別的弱小的蜜蜂。 《蜜蜂》讀后感 5 我讀過一個(gè)故事，這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：人一定不要太驕傲，要學(xué)會(huì)謙虛。蜜蜂每釀造一滴蜜，就得采集十萬朵花的花粉，如果要釀造 1公斤蜂蜜，差不多要飛 45 萬公里，整整是 11條赤道的長度?。? 看到這個(gè)令人無法相信的數(shù)據(jù)后，不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪。然而最終，我在《蜜蜂頌》中找到了最完美的答案。彭伯西拋出了一個(gè)現(xiàn)代人生活為何一團(tuán)糟的疑問，然后讓寓言的蜜蜂承受，最后，彭伯西拍拍屁股，走了。它覺得 :生活如此重要，我們沒有必要總是那么難為自己。它為了尋找安全的蜂巢建造點(diǎn)，飛到 1500 英尺高處，感到精疲力竭了。彭伯西亦有無力感。我們要做一個(gè)無私奉獻(xiàn)、為別人著想的人，不可以像小蜜蜂那樣斤斤計(jì)較、自私自利的人。 雙雙生氣了，臉漲得紅紅的，一字一句地說：“我走好了，看你們能掃多少。我想：可能是大人們沒有夸她吧，可是也沒太在意。 我們每人拿一把鏟子，一把笤帚，準(zhǔn)備開始掃雪。我穿上厚底鞋，戴上羊毛手套，蹦蹦跳跳地出門去找小伙伴玩。 《蜜蜂》讀后感 2 《一只離群的蜜蜂》是一篇短文，主要講了一只蜜蜂不滿足于自己所得的酬勞，最后離開集體的事。在家里我也是最懦弱的?？伤恢醯挠诛w了起來，就這樣，起了落，落了飛，可它決不放棄，仍然在不斷掙扎??。 《蜜蜂》讀后感 1 今天，我讀了《蜜蜂》這篇文章，它令我十分感動(dòng)，雖然它不被許多人了解，但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱贊！因?yàn)樗木駷槲尹c(diǎn)亮了一盞明燈。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是為大家整理的《蜜蜂》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。我沒管三七二十一，用鞋子又一次狠狠地將它踏進(jìn)泥土里，心想：這回你會(huì)出不了這“地獄”了吧。平時(shí)，在學(xué)校里上課時(shí)，我總不敢舉手回答問題，甚至有時(shí)連一些簡單的問題都嚇倒了，總是想著一個(gè)念頭，不會(huì)做就算了，一了百了。 同學(xué)們，不要錯(cuò)過這美好的時(shí) 光，困難是暫時(shí)的，相信自己，成功在不遠(yuǎn)處向我們微笑。 那是一個(gè)寒冷的冬天，大雪飛揚(yáng)，很快就蓋住了低矮的小草。大家投票表決的結(jié)果是幫助大人掃雪。 一開始，我們干得都很好，幾個(gè)大人還夸了我和楠楠，我們倆非常高興，只有雙雙不太高興。”“是?！遍膊遄斓馈? 你看，雙雙和小蜜蜂多像埃一樣地任性，一樣地自以為是。倘若蜂巢里誕生了批評(píng)家，而且，它另類、乖僻、懶惰、無能，老問些稀奇古怪的問題，行為舉止也和其他蜜蜂迥異，會(huì)怎么樣 ?恐怕本書作者約翰 蜜蜂嗡嗡焦灼心理的消解歷程，正對(duì)應(yīng)了古語“高處不勝寒”。強(qiáng)勢的人類習(xí)慣于表達(dá)對(duì)“更有意義的生活”的追尋者的贊嘆和羨慕，從蜜蜂嗡嗡而言，這一場遭遇卻使它與人類的崇高感背道而馳?？赐晡揖托α耍裁垂?P 哲學(xué)，約翰媽媽說，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，所以要勤奮學(xué)習(xí)；我問表妹，表妹說，因?yàn)槲覀円院笠乙环莺玫墓ぷ?，所以要勤奮學(xué)習(xí)。在這短短的 6 個(gè)月中，它們不斷地采集花粉、釀造蜂蜜。 = 此時(shí)，我禁不住掩卷深思：我知道了我為什么要勤奮學(xué)習(xí)，那是因?yàn)槲覀儾粌H今天要充實(shí)自己，明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們，令世界變得更加美麗。 有一只蜜蜂，叫強(qiáng)強(qiáng)?！敖形易岄_，我讓開就是了，你這么罵我？”“我就罵你！你能這么辦？”“你??”一只蜜蜂看不過去了：“你怎么罵它