【正文】 ?！罢l(shuí)言寸草心， 報(bào)得三春暉”，這是感恩之責(zé) 。感恩無(wú)處不在，作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，還要學(xué)會(huì)感恩?！泵髑逅枷爰翌櫻鬃谝驳溃骸疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)。正如同學(xué)所看到的，中日兩國(guó)，一衣帶水，歷曾有過(guò)親密交往的佳話，驚濤駭浪中，遣唐使 的執(zhí)著奔波，鑒真東渡的千辛萬(wàn)苦，增進(jìn)了中日人民的友誼 。再翻開(kāi)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史，明天是“一二這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說(shuō)：”我的整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè) —— 為了人類的解放而斗爭(zhēng) !“這也是一代又一代職專人的人生信條，于是，才創(chuàng)造出了一次又一次感動(dòng)，一次又一次榮耀。 秉承著一二九運(yùn)動(dòng)的精神。所以，一二九運(yùn)動(dòng)在歷講，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備的一個(gè)非常重要的方面。 歷史的車輪在緩緩的移動(dòng)著，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次痛苦與磨難后，祖國(guó)兒女依然不屈不撓 !我，一個(gè) 跨世紀(jì)的弄潮兒，深深感到了天下興亡，匹夫有責(zé)的重任 ! 一二九運(yùn)動(dòng)到底是怎么一回事，同志們都知道，然而，我們應(yīng)該進(jìn)一步了解：它是在什么政治環(huán)境下產(chǎn)生的呢 ?它有什么政治意義呢 ?它給中國(guó)政治上一個(gè)什么樣的影響呢 ?明白了這些問(wèn)題，就會(huì)知道現(xiàn)在中國(guó)的情況跟過(guò)去大大地不同了，現(xiàn)在的事情不是比過(guò)去難辦，而是比過(guò)去好辦多了。 同學(xué)們回顧了歷史，想到了現(xiàn)在的幸福生活。使得河北，察哈爾愛(ài)的大部分地方喪失主權(quán)。既然歷史是并沒(méi)有抽掉的樓梯，我們何不利用這筆財(cái)富和教訓(xùn)，在民族精神符號(hào)的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢(shì)呢 ? 因此，我們應(yīng) 當(dāng)記取隔著 72 年光陰的“一二九”運(yùn)動(dòng)，記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族符號(hào) ! “一二九運(yùn)動(dòng)”是一個(gè)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是學(xué)生們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行的一次抗日救亡?，F(xiàn)代社會(huì)是以全球經(jīng)濟(jì)一體化和資源配置國(guó)際化為基本特征的。歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天 。一二九運(yùn)動(dòng)，注定會(huì)成為可與五四運(yùn)動(dòng)比肩的具有重大歷史意義的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。 1940 年，日軍發(fā)動(dòng)棗陽(yáng)會(huì)戰(zhàn)。 1936 年 12 月 12 日，西安事變爆發(fā)：張學(xué)良將軍以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮?！凹讲煺?wù)委員會(huì)”被迫延期成立。走上街頭，反對(duì)華北自治。一二九運(yùn)動(dòng)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(xiě) ?一起來(lái)看看一二九運(yùn)動(dòng)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5 篇 ，歡迎查閱 ! 一二九運(yùn)動(dòng)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1 中國(guó)是偉大的民族，我為能生在這樣一個(gè)威武不能屈的國(guó)度自豪。那么，生活在和平年代的今天，我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)去詮釋這責(zé)任與使命呢？ “ ”運(yùn)動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)是“愛(ài)與責(zé)任”，愛(ài)國(guó)從愛(ài)家開(kāi)始，班級(jí)是小家，學(xué)校是大家，我們無(wú)法想象一個(gè)對(duì)班 級(jí)工作置身事外的人，對(duì)校園環(huán)境漠不關(guān)心的人，長(zhǎng)大后，會(huì)為國(guó)家的興亡拋頭顱，撒熱血。它是在中國(guó) _組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。 我們要發(fā)揚(yáng)“ 12。二十世紀(jì)像一條路，有平坦也有坎坷 。在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者 ?！泵鎸?duì)中國(guó)入世，我們真切地感受到了來(lái)自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。作為當(dāng)代青年的代表，一二九這個(gè)愛(ài)國(guó)青年的運(yùn)動(dòng)讓我們有深刻的體會(huì)，如今我國(guó)從小學(xué)開(kāi)始就有愛(ài)國(guó)教 育的課程，教育一代一代的學(xué)子，我們作為中間力量，更應(yīng)該身體力行作出好的榜樣，“愛(ài)國(guó)”一詞是讓我們永遠(yuǎn)銘記在心，讓我們永遠(yuǎn)去學(xué)習(xí)體會(huì)的，回想過(guò)去那些為了中國(guó)而奮斗犧牲的中國(guó)青年，我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要學(xué)習(xí)他們那些為了事業(yè)而不怕?tīng)奚木瘢谌缃竦纳鐣?huì)中發(fā)揚(yáng)出來(lái)，表現(xiàn)出當(dāng)代青年的精神 ! 75 年過(guò)去了，“一二九”運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，已成為中華民族強(qiáng)大的精神支柱，成為動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民為民族解放和國(guó)家振興團(tuán)結(jié)奮斗的巨大力量。當(dāng)你失去了所有的拐杖，你能昂首挺胸自信地邁開(kāi)大步嗎？當(dāng)你失去了父母堅(jiān)實(shí)的臂膀，你會(huì)得軟骨病嗎？當(dāng)你要承擔(dān)一切的社會(huì)責(zé)任，卻力不從心時(shí)，你還會(huì)有退一步的自由嗎？ 我希望能得到一個(gè)堅(jiān)定的答案：不會(huì)！不會(huì)！不會(huì)！ 同學(xué)們！擦亮你的眼睛，也許在這里你是優(yōu)秀的，但不要忘了這里只是上海地圖上的一個(gè)點(diǎn)。革命光烈為我們創(chuàng)造了幸福生活。本次活動(dòng)氣氛積極熱烈，這次團(tuán)日活動(dòng)取得了空前的成功。在有限的時(shí)間里大家都玩得很開(kāi)心，也聽(tīng)到 了同學(xué)們精彩的歌曲。 在寂靜的教室里 我們又重溫了那一段感人又令人熱血澎湃的歷史 接下來(lái)的是愛(ài)國(guó)知識(shí)問(wèn)答，向大家隨即提出關(guān)于一二九運(yùn)動(dòng)的相關(guān)問(wèn)題，這是一個(gè)相對(duì)輕松但具有重大教育意義的環(huán)節(jié)，不但能豐富我們的歷史知識(shí)而且我們通過(guò)回答學(xué)習(xí)委員提出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題也潛移默化的培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)素養(yǎng)。要求當(dāng)局立即釋放被捕學(xué)生，撤回封鎖各校的軍警。提出罷課的具體目標(biāo)是：一誓死反對(duì)分割中國(guó)領(lǐng)土的傀儡組織 。因此讓我們從小事做起，從愛(ài)班級(jí)體 、愛(ài)校園、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)開(kāi)始，踐行愛(ài)與責(zé)任，謝謝大家 ! 第三篇：一二九運(yùn)動(dòng)心得體會(huì) 一二九運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)四篇 本文僅供參考 一二九運(yùn)動(dòng)心得 一 1927 年國(guó)民大革命失敗以后，中國(guó)歷史進(jìn)入到國(guó)共兩黨十年對(duì)峙階段。 同學(xué)們，歷史告訴我們：作為青年學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)“一二九”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，為將來(lái)的建功立業(yè)打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的 力量。在中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo)下， 1935 年 12 月 9 日，北平城中發(fā)起了一場(chǎng)學(xué)生要求政府 抗日的 __活動(dòng)，史稱“一二九運(yùn)動(dòng)”。在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者 ?！泵鎸?duì)中國(guó)入世，我們真切地感受到了來(lái)自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。它不是與生俱來(lái)，但它是后激勃發(fā) 。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué) 為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬 。面對(duì)他們“愛(ài)祖國(guó)高于一切”的愛(ài)國(guó)熱情 。 銘記一二九運(yùn)動(dòng)精神心得體會(huì) 4 1935 年 12 月 9 日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。北平學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，得到了全國(guó)人民的支持和響應(yīng)，杭州、天津、南京、上海、武漢、南寧等地爆發(fā)了更大的 __。他們向城上的軍警揮淚講演，向周圍的市民哭訴：“停止 內(nèi)戰(zhàn)，一致抗曰”。 民國(guó)政府代表對(duì)學(xué)生的正義要求不予理睬。 九、一八以后，日本人吞下了張學(xué)良白送的東三省，當(dāng)時(shí)中國(guó)現(xiàn)代化程度的地區(qū)，經(jīng)過(guò)四年的消化和鞏固，極大地增強(qiáng)了日本的國(guó)力和野心，日人的魔爪伸向華北五省，策動(dòng)華北事變，企圖使冀、魯、晉、察、綏五省脫離中國(guó)，由日本控制。四”運(yùn)動(dòng)是大革命的準(zhǔn)備一樣 .七十四年后的今天 ,當(dāng)我們當(dāng)代青年翻閱那段歷史時(shí) ,依舊忍不住熱血沸騰 . 當(dāng)刺耳的防空警報(bào)在冰城的上空再次劃破天際時(shí) 。它推動(dòng)了“七九，如流的人群，如云的標(biāo)語(yǔ)，每一個(gè)年輕人的面孔上都烙著無(wú)言的悲慨，每一張雪白的標(biāo)語(yǔ)上都灑著噴涌的血脈 。 1935 年 12 月 9 日，在國(guó)民黨統(tǒng)治下的故都北平爆發(fā)的一場(chǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)時(shí)有六七千的大、 中學(xué)生不顧國(guó)民黨的禁令，沖上了街頭使用水龍、警棍的反動(dòng)軍警捕斗。九運(yùn)動(dòng)。史稱“一二“ ”運(yùn)動(dòng)告訴我們，個(gè)人的理想、前途與祖國(guó)的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。那么，生活在和平年代的今天，我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)去詮釋這責(zé)任與使命呢 ? “ ”運(yùn)動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)是“愛(ài)與責(zé)任”，愛(ài)國(guó)從愛(ài)家開(kāi)始，班級(jí)是小家，學(xué)校是大家，我們無(wú)法想象一個(gè)對(duì)班級(jí)工作置身事外的人，對(duì)校園環(huán)境漠不關(guān)心的人，長(zhǎng)大后，會(huì)為國(guó)家的興亡拋頭顱，撒熱血。它是在中國(guó) _組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。它不是上帝，但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡 。但我們的學(xué)生聞聽(tīng)中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街 _以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國(guó)熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛(ài)國(guó)熱血 。面對(duì)他們“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神 。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái)，把“九 ?一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來(lái)，開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二 ?九”運(yùn)動(dòng)。各地愛(ài)國(guó)人士先后成立了各界救國(guó)會(huì)，要求國(guó)民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗曰。 12 月 10 日，北平學(xué)聯(lián)的決定，北平各校學(xué)生實(shí)行總罷課。被激怒的學(xué)生高喊“反對(duì)華北自治運(yùn)動(dòng)”，“ _日本帝國(guó)主義”，“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗曰”等口號(hào)，奔向長(zhǎng)安街。國(guó)民黨政府準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”以屈從日本帝國(guó)主義提出的“華北特殊化”要求。 當(dāng)日本不再把洗清自己過(guò)去的罪過(guò)當(dāng)成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí) 。七”事變后國(guó)人抗日行動(dòng)的發(fā)展 。也就是那段灰色的回憶，那陣修遠(yuǎn)的聲音，成為歷史的坐標(biāo)，他們無(wú)畏地前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn) ......于是他們 —— 七十四年前的同齡人們，成就了民族不朽的篇章。向國(guó)民黨 _請(qǐng)?jiān)?，反?duì)“華北自治”要求“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”，一場(chǎng)洶涌澎湃的抗日救亡運(yùn)動(dòng)在全國(guó)展開(kāi)了。學(xué)生的義務(wù)有很多，包括遵守法律、法規(guī)的義務(wù)，養(yǎng)成良好品德的義務(wù) 。九”運(yùn)動(dòng)。一起來(lái)看看銘記一二九運(yùn)動(dòng)精神心得體會(huì) 5 篇，歡迎查閱 ! 銘記一二九運(yùn)動(dòng)精神心得體會(huì) 1 每年的 12 月 9 日是“一二“ ”運(yùn)動(dòng)告訴我們，個(gè)人的理想、前途與祖國(guó)的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。史稱“一二九運(yùn)動(dòng)。 1935 年 12 月 9 日，在國(guó)民黨統(tǒng)治下的故都北平爆發(fā)的一場(chǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)時(shí)有六七千的大、中學(xué)生不顧國(guó)民黨的禁令，沖上了街頭使用水龍、警棍的反動(dòng)軍警捕斗。九，如流的人群，如云的標(biāo)語(yǔ)，每一個(gè)年輕人的面孔上都烙著無(wú)言的悲慨，每一張雪白的標(biāo)語(yǔ)上都灑著噴涌的血脈 。它推動(dòng)了“七四”運(yùn)動(dòng)是大革命的準(zhǔn)備一樣 .七十四年后的今天 ,當(dāng)我們當(dāng)代青年翻閱那段歷史時(shí) ,依舊忍不住熱血沸騰 . 當(dāng)刺耳的防空警報(bào)在冰城的上空再次劃破天際時(shí) 。 九、一八以后，日本人吞下了張學(xué)良白送的東三省，當(dāng)時(shí)中國(guó)現(xiàn)代化程度的地區(qū)，經(jīng)過(guò)四年的消化和鞏固，極大地增強(qiáng)了日本的國(guó)力和野心，日人的魔爪伸向華北五省，策動(dòng)華北事變，企圖使冀、魯、晉、察、綏五省脫離中國(guó)，由日本控制。 民國(guó)政府代表對(duì)學(xué)生的正義要求不予理睬。他們向城上的軍警揮淚講演，向周圍的市民哭訴：“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗曰”。北平學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，得到了全國(guó)人民的支持和響應(yīng)，杭州、天津、南京、上海、武漢、南寧等地爆發(fā)了更大的 __。 銘記一二九運(yùn)動(dòng)精神心得體會(huì) 4 1935 年 12 月 9 日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。面對(duì)他們“愛(ài)祖國(guó)高于一切”的愛(ài)國(guó)熱情 。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué) 為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬 。它不是與生俱來(lái)，但它是后激勃發(fā) ?！泵鎸?duì)中國(guó)入世，我們真切地感受到了來(lái)自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者 。在中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo)下， 1935 年 12 月 9 日，北平城中發(fā)起了一場(chǎng)學(xué)生要求政府 抗日的 __活動(dòng)，史稱“一二九運(yùn)動(dòng)”。 同學(xué)們，歷史告訴我們：作為青年學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)“一二九”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，為將來(lái)的建功立業(yè)打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的 力量。因此讓我們從小事做起，從愛(ài)班級(jí)體 、愛(ài)校園、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)開(kāi)始，踐行愛(ài)與責(zé)任，謝謝大家 ! 第二篇：銘記一二九運(yùn)動(dòng)精神心得體會(huì) “ ”運(yùn)動(dòng)告訴我們，一切愛(ài)國(guó)者都把祖國(guó)的利益看得重于一切。 1935 年的 12 月 9日，北平 (北京 )大中學(xué)生數(shù)千人在中國(guó)