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初中的力克胡哲觀后感800字(精選合集)-全文預(yù)覽

  

【正文】 用“小雞腿”靈活打開(kāi)安全帶,走下舞臺(tái),走向人群 。他能用“小雞腿”打球,打出的速度讓人驚嘆,打出的距離讓人瞋目結(jié)舌 。力克 .胡哲他出生時(shí)就沒(méi)有四肢,是一個(gè)典 型的重量級(jí)殘疾。這是我在教學(xué)活動(dòng)中的一次大膽的嘗試。反而可能在生活中不斷地用言語(yǔ)或者其他方式來(lái)刺激孩子增加孩子的自卑感。當(dāng)胡克尼哲在世界各地用他激情洋溢的演講打動(dòng)著著所有聽(tīng)眾時(shí),同樣是身體上有著巨大缺陷的人,為什么他們的現(xiàn)狀差別是如此的巨大。我不愿意把痛苦留給他們。在尼克眼 中,父母最讓他感動(dòng)之處在于,他們始終是他最好的聽(tīng)眾,聽(tīng)他訴說(shuō)一切煩惱和快樂(lè),從不厭煩。由于尼克身體上的殘障,澳大利亞當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定不允許他進(jìn)入正規(guī)學(xué)校,但他的母親力爭(zhēng)修改法律,經(jīng)歷萬(wàn)般艱難,令尼克成為第一個(gè)進(jìn)入正規(guī)學(xué)校就讀的殘障生。 因此,個(gè)人認(rèn)為,中國(guó)的家庭教育教育理應(yīng)改革,改變其模式,應(yīng)向西方學(xué)習(xí),所謂師夷長(zhǎng)技以制夷,說(shuō)的就是這個(gè)道理。 這里要談到中國(guó)和外國(guó)的家庭教育之間的差別。 像這樣一個(gè)在中國(guó)人販子肯定不會(huì)要孤兒院都不一定會(huì)收的人能取得如此巨大的成功離不開(kāi)父母在他少年時(shí)期的引導(dǎo)鼓勵(lì)和教育。胡哲是以為充滿傳奇色彩的人物。四肢健全、智力正常的我們要堅(jiān)信,若擁有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力、自信、樂(lè)觀,我們就能創(chuàng)造奇跡。在臺(tái)上的每一次表演,都讓臺(tái)下的觀眾感到震驚,靠?jī)H有的一只腳,竟然和能夠踢球,能夠?qū)懽郑軌驈椙?,背后要付出常人無(wú)法想象的發(fā)奮。沒(méi)有四肢,卻能夠在大家面前如此自如的講到自己的經(jīng)歷。尼克。胡哲的樂(lè)觀,感動(dòng)了我 。憑著他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,獲得了兩個(gè) 大學(xué)的學(xué)士學(xué)位 !他以前說(shuō)過(guò) :若上帝沒(méi)有賜你一個(gè)你想要的奇跡,那么他其實(shí)是想你成為別人的奇跡 !多么感人的一句話,正是這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。他說(shuō),他想到了愛(ài)迪生試驗(yàn) 9999 次仍不放下期望,因此他仍要繼續(xù)。他用堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)著他專屬的傳奇 。但是,這些看似不可能的想法卻在尼克我深深的被他的幽默堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度所折服。尼克。完美的生活是靠自我努力打拼出來(lái)的 !只有努力,才會(huì)有開(kāi)花,結(jié)果。他用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們 —— 活著不是只為了等待死亡,生存要有目的生活要有目標(biāo),人生要敢于拼搏,做生活的強(qiáng)者?!?—— 力克 ?胡哲 上周班會(huì),我們班看了一段勵(lì)志視頻《我和世界不一樣 —— 力克胡哲》我感觸很深。 這是尼克胡哲在他演講時(shí)必講的一個(gè)小插曲。他能用嘴巴咬住筆寫(xiě)字 。 他多才多藝,能用“小雞腿”打鼓,打出優(yōu)美的鼓點(diǎn),熟練而嫻熟 。有荊棘,也有鮮花。二是讓同學(xué)們放松一下,因?yàn)樾瞧诹麄儎倓倕⒓油晷×跻坏目荚?,我想讓他們緩解一下緊張的神經(jīng)。他們不僅僅不會(huì)去給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也不給孩子進(jìn)行生命教育和抗挫教育。 當(dāng)想到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我腦海里浮現(xiàn)出躺在街上乞討的殘疾人們用著他們殘破的身軀向路過(guò)的行人博得憐憫?!拔覑?ài)我的父母,比愛(ài)我自己更多?!叭绻阌幸粋€(gè)家庭,不停在撒下愛(ài)的種子, 你怎么可能愿意離開(kāi)你的家人,把痛苦留給那些愛(ài)你的人 ?”尼克感嘆。 這是一場(chǎng)艱辛的戰(zhàn)役,供應(yīng)尼克所需的一切,是一場(chǎng)持續(xù)的掙扎,可以尋求幫助的對(duì)象和渠道并不多,這對(duì)夫婦只能獨(dú)自克服各種問(wèn)題,在嘗試和糾錯(cuò)中不斷摸索,找尋或設(shè)計(jì)合適的輪椅設(shè)備,籌集資金支付一切,甚至與社會(huì)的律例抗?fàn)帯_@也就是為什么中國(guó)缺乏創(chuàng)造力的原因,中國(guó)為什么目前在自然科學(xué)方面還看不到諾貝爾希望的原因。如果尼克 ?胡哲生在中國(guó)也許他也會(huì)成為一個(gè)知名的人物,但不太可能會(huì)擁有這么多讓人難以想象的能力,他可能會(huì)成為一個(gè)唱歌特別好或者某樂(lè)器演奏得特別好的殘疾藝術(shù)家,奔走于各電視臺(tái)晚會(huì)之間,而在中國(guó)最大的可能是他只能成為一個(gè)不普通的普通人。為人樂(lè)觀幽默、堅(jiān)毅不屈,熱愛(ài)鼓勵(lì)身邊的人,年僅 30 歲,他已踏遍世界各地,接觸逾百萬(wàn)人,激勵(lì)和啟發(fā)他們的人生 。 尼克他是我們的榜樣。我想他要有多么大的一種勇氣才能夠做到這樣。看到他自信的模樣,我從心底佩服他。也讓我明白,我將如何應(yīng)對(duì)人生中的挫折,工作中的困難。毫無(wú)疑問(wèn),尼克胡哲天生沒(méi)有手腳,但是他卻活得那么的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。然而他沒(méi)有放下,堅(jiān)持,為他帶來(lái)了成功。胡哲,他是折翼的天使,是破繭而出的蝴蝶,是溫暖心靈的陽(yáng)光。如 果沒(méi)有四肢,我不知道自己還能否去追求屬于青春的夢(mèng)想。透過(guò)自己人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、令人難以置信的幽默和與人們溝通的驚人潛質(zhì),深受孩子、少年和青年人的喜愛(ài),尼克是真正的使人倍受鼓舞的演說(shuō)家。只要我們敢于拼搏,必須不會(huì)失敗 ! 力克胡哲觀后感 800 字 2 在一次課中老師組織我們觀看了著名勵(lì)志演講家尼克的演講。力克 ?胡哲學(xué)一樣?xùn)|西,要比平常人付出十倍,百倍,甚至千倍的努力,他并沒(méi)有報(bào)怨,他也報(bào)怨不得,因?yàn)榱嗣靼?。為人樂(lè)觀幽默、堅(jiān)毅不屈,熱愛(ài)鼓勵(lì)身邊的人,年僅 30 歲的他已踏遍世界各地,接觸逾百萬(wàn)人,激勵(lì)和啟發(fā)他們的人生。 力克胡哲觀后感 800 字 1 “人生最可悲的并非失去四肢,而是沒(méi)有生存期望及目標(biāo) !人們經(jīng)常埋怨,什么也做不來(lái),但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問(wèn)題 !真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度。初中的力克胡哲觀后感 800字(精選合集) 第一篇:初中的力克胡哲觀后感 800 字 以前有一個(gè)小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久,最后最后吐出一句:你總算還有一個(gè)頭。下面為大家精心整理了一些關(guān)于力克胡哲觀后感 800字,歡迎查閱。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),更于 2021 年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。是老天的不公平么 ?還是自我不夠努力的去追求。人生短暫,但要活得精彩。甚至能夠給別人帶來(lái)生活的期望,鼓勵(lì)每個(gè)人勇于應(yīng)對(duì)并改變生活,開(kāi)始完成人生夢(mèng)想的征程。如果沒(méi)有四肢,我不知道能否承受住別人異樣的目光 。 尼克他夢(mèng)想成為一名演講家,他期望為別人演講卻被拒絕了 52次。 尼克正因我是否會(huì)如他一樣選取發(fā)奮,答案是否定的。胡哲的堅(jiān)強(qiáng),震撼了我。 此刻的尼克胡哲,作為演講家在各個(gè)國(guó)家做演講。在逗樂(lè)別人的同時(shí),自己也很坦然理解。自如的和學(xué)生們交流,給學(xué)生上了一節(jié)很 好的勵(lì)志課。胡哲》的視頻,深受感觸,于是回來(lái)又搜了點(diǎn)關(guān)于他的資料。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),更于 2021 年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。胡哲以殘疾人勵(lì)志演講家著稱,不過(guò)他騎馬、打鼓、游泳、足球樣樣皆能,在他看來(lái)是沒(méi)有難成的事。而國(guó)外家庭普遍采用放羊式教育,這里的放是放養(yǎng)而不是放棄,父母總會(huì)在合理的范圍內(nèi)放任孩子去做他們想做的事,讓他們自己解決各種問(wèn)題,在這期間,人的各種能力是最容易培養(yǎng)出來(lái) 的。在 1982 年 12 月 4 日的那個(gè)清晨,尼克的父母原本懷著滿心歡喜迎接他們的頭生兒子,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)是個(gè)沒(méi)有四肢的“怪物”。尼克毫不猶豫地說(shuō),“家庭”。媽媽告訴他,在任何環(huán)境下都要微笑,告訴他,“別人再盯著你看,你可以主動(dòng)去和別人搭話,以友好的姿態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)世界,那樣世界也會(huì)對(duì)你友好”。 正是這樣的家庭教育 造就了樂(lè)觀的尼克胡哲,但是假如尼克胡哲出生在中國(guó),那又會(huì)是怎樣的情形呢 ?也許當(dāng)他在生下來(lái)的時(shí)候就被他的家長(zhǎng)剝奪了生存的權(quán)利,或者被拋棄在社會(huì)的某個(gè)角落靜靜地等待死亡,又或許他“幸運(yùn)”地存活下來(lái)但是他接下來(lái)的生活也不會(huì)很如意。而當(dāng)中國(guó)的父母遇到有著巨大身理缺陷的孩子時(shí),絕大部分家長(zhǎng)會(huì)拋棄這個(gè)孩子,即使當(dāng)時(shí)一時(shí)憐憫接受這個(gè)孩子,但是在之后的養(yǎng)育中他們會(huì)把這個(gè)孩子當(dāng)做他們的累贅,對(duì)這個(gè)孩子的態(tài)度很差,更不用提對(duì)孩子的教育了。 力克胡哲觀后感 800 字 5 昨天下午,我組織全班同學(xué)觀看了澳洲殘疾青年力克胡哲的《我和世界不一樣》的視頻,我組織同學(xué)們觀看有兩個(gè)目的:一是讓健康正常的學(xué)生體會(huì)殘疾人樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,對(duì)比自己的不足之處 。其實(shí),生活有 坎坷,也有夢(mèng)想 。我認(rèn)為:他有一句話至關(guān)重要,那就是“永不放棄 !”他的自信和樂(lè)觀、幽默和豁達(dá),讓我佩
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