【正文】 主持走上臺 ) 女臺詞：各位來賓、各位朋友， 男臺詞：老師們 ，同學們， 王臺詞：爺爺奶奶，叔叔阿姨們 合臺詞：大家晚上好 !(掌聲 ) 女臺詞：我是主持人 xx。 女臺詞：未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅強地面對 。盡管新的不一定總比舊的好，但新的或許比舊的更有趣，更能喚起人們的關注、探索身體力行、追尋節(jié)奏與激情，下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎堋＝裉?，我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統(tǒng)藝術的魅力。汗水淚水也常伴左右。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場 ! 基訓部分 舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是 xx 男臺詞：我是 xx 女臺詞：時間過得真快，轉眼我們就要畢業(yè)了。 合：讓我們一起祝愿：我們的明天會更好 !1015 班匯報演出到此結束，謝謝大家 ! 舞蹈班匯報演出主持詞 第二篇：舞蹈匯報演出主持詞 舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出 艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。 女：未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅強地面對 。請欣賞現(xiàn)代舞片段 —— 原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣，港灣時會駭浪驚天，有愛才有家，有家的孩子不孤單 ??。接下來，請欣賞民間舞課堂展示?？晌覀兪斋@的不只 有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。 男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。謝謝你們 !謝謝大家的觀賞 ! 舞蹈班匯報演出主持詞 5 男：尊敬的各位領導、老師 女：親愛的同學們，大家 合：晚上好 ! 女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015 班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。 1瘋狂是激情四射，瘋狂是個性飛揚，瘋狂是一種自信，一種勇氣，一種姿態(tài)。歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想象和探求的愿望，反映了孩子們對美好世界的追求。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。我們忍受的枯燥，痛苦、疲憊，只因為我們對舞蹈執(zhí)著的熱愛。民族舞是中國文化的瑰寶，值得傳承的發(fā)揚 !民族風才是最酷最炫的 !讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風》、下個節(jié)目《牧羊姑娘》做準備。舞蹈不分年齡，只要你愛跳，只要你敢跳，你隨時可以舞動起來 !任何時候，認真舞動的人都是值得欽佩的。這些孩子們用她們對舞蹈的熱愛和執(zhí)著構筑著她們的舞蹈夢想。有那么一群女孩，綠了軍裝淡 了紅顏，卻青春無悔。印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。 男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的八月 女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了 舞蹈班暑期匯報文藝演出活動 !男：舞出美麗，舞動奇跡， 舞蹈班讓青春飛舞 ! 女：用心編織七彩童年，用手繪出美好明天， 書法繪畫班讓童年絢爛 ! 男：我宣布， 舞蹈班和 書法繪畫班 20暑期匯報文藝演出 合：現(xiàn)在開始 《中國美》中國歷史悠久，五千年的華夏文明傳承至今 。 朋友們，藍天舞蹈學校匯報演出到此結束。驚嘆她的巧妙絕倫。有的卻是漫山遍野的綠意，有的是那“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強生命力。下面，請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。 花兒朵朵向太陽 我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來，我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花，積極向上，用感恩的心來回報祖國媽媽，請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》 快樂的羊寶寶 今天，我們現(xiàn)場來了許多聰明的快樂小羊，許多可愛的快樂小羊，每分每秒 都過得舒舒服服。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。 小豬啊小豬 小豬小豬胖嘟嘟。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動 ! 現(xiàn)在我宣布，藍天舞蹈學校文藝匯報演出 —— 現(xiàn)在開始 ! 中國范兒 出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒 !中國范兒就是這么這么帥 !中國就是這么有氣概 !下面請欣賞藍天舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。 藍天舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。 (合 )祝大家晚安，再見 ! 舞蹈班匯報演出主持詞 3 尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們，大家下午好 ! 12 月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷， 12 月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。 王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。是不是特歡騰 ? 王：嗯，當然歡騰了。?? 男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。 男：在市舞蹈家協(xié)會的動員 下，無數(shù)的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。盤點春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱 。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺 。他們是：?? 男：另外，光臨今晚 演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。 王：我叫王 ，今年 12 歲，是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓 10 級班的學員。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I上舞蹈《蒙古人》 歌曲《祖國你好》 李：紅鳥舞蹈中心經過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈《俏花旦》 合并班組和技巧 由王冕帶來的歌曲 楊：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛 印度舞手語變幻莫測，手部姿態(tài)就有 100 多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈《雨竹林》 李：當傳統(tǒng)與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統(tǒng)之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的一支強音。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動 !下面是為大家整理的關于舞蹈班匯報演出主持詞，歡迎查閱 ! 舞蹈班匯報演出主持詞 1 李：尊敬的各位領導 楊：各位來賓 李：各位家長 楊：親愛的同學們 合：大家晚上好 ! 李：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞 楊：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃 李：今日，我們將走進舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿 楊：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓 李：帶著囑托 楊：帶著祝愿 合：我們相逢在這收獲的季節(jié) 李：六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報 楊：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章 ! 李：“夢想飛揚”紅鳥舞蹈主 場匯報演出 合：現(xiàn)在開始 開場舞：《喜氣洋洋》 大班技巧組合 楊：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經迫不及待了 ! 李：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素 接下來請欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示 楊：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情、“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》 楊：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什么呢 ?瞧 !她們來了 !(凳子舞《找朋友》 ) 合并班基訓組合 楊：蒙古族舞蹈的特點是節(jié) 奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風格獨特，動作多以抖肩，翻腕來表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開朗的性格。 男：我是主持人 。 王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。(臺下歡呼 ) 女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。 女：好可愛的娃娃呀。 男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已 舉辦六屆。 女：當年的丑小鴨，如今已生長為白天鵝。 男：秋天是收獲的季節(jié)。 女：辛勤的園丁叫醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。 女：王 ，聽 說你今年順利通過了舞蹈 9 級測試，還獲得了該級別唯一的優(yōu)秀。 男： (面向臺下觀眾 )從王 這身漂亮的衣飾上，同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎 ? (臺下呼應后，面向王 )還是請自己報一下節(jié)目吧。 男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛 !?? 結束語：