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教師黨員自查報告-全文預覽

2025-05-14 06:00 上一頁面

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【正文】 ,以加強社會主義榮辱觀教育為契機, 端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。 在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步與提高的速度。因此,我擁有良好的人際關系。認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。在課堂中,善于運用自己學到的教學理論,充分發(fā)揮學生的主體地位,本著“一切以學生的發(fā)展為本”的理念,不斷的總結、反饋、提高、優(yōu)化課堂教學。認真學習并領會江總書記的講話精神和“三個代表”的重要思想的科學內涵,進一步貫徹執(zhí)行“三個代表”的重要思想和鄧小平同志的有關教育改革理論;在政治上、思想上、行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署,是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率 ,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的 態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有不斷 加強政治思想和教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。 在管理事務中,總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,對于出現的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經?;? 仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷靜,不能及時做好批評與自我批評。如課堂常規(guī)不好的現象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。 因為人無完人,所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評,通過反思自己的問題,改正不足。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。 第三篇:教師黨員自查報告 一年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),教師黨員自查報告。從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率 ,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學 習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。而自身不會在問題出現時,想辦法解決尋求更好的路徑。對政治理論鉆研的不深、不透,存在一知半解,淺嘗輒止,缺乏對其精神和實質的理解和思考。本人認真學習了上級有關文件精神,通過學習,發(fā)現自己主要存在以下幾個方面的問題: 1 一、思想上。加強個人品德自我修養(yǎng),熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。自從加入中國共產黨以來我認真分析自身的缺點 ,切實展開批評與自我批評。通過這次自查活動,我深刻的評析、審視了自己,明確了努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。只有這樣,才能盡量避免在工作中造成失誤。 在教育教學過程中,注重發(fā)現問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身 教學經驗的多視角、多層次的分析和反思。 學生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。不學習,就跟不上時代的步伐。 專業(yè)知識還比較欠缺,業(yè)務水平還需要不斷提高 作為教師需要具備很多領域的知識才能滿足學生的求知欲,我越來越感覺到自己專業(yè)理論和實踐知識還有所欠缺,在教學過程中還有不足之處。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。所以本著批評與自我批評的原則,通過反思,自己工作中還存在一些問題,需要日后進一步改正。本人在工作上服從領導的安排,辦事認真負責,不怕苦,勇于擔當責任,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。時刻用黨員教師的標準來要求自己,衡量自己的工作,思想政治素質高。 人無完人,即使平時再認真,偶爾也有工作不到位的時候。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。比如教學課堂上感覺孩子越來越難教。 對上述存在問題的經過分析,今后應從以下幾個方面進行努力: 社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到政治業(yè)務兩 過硬。通過各種方式的學習和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平。 遇事應沉著冷靜,凡事多思考,多動腦,先考慮,再行動。 作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產黨員。 第二篇:黨員教師自查報告 黨員教師自查報告 梁霞 回顧一年來的工作情況,本人能認真履行工作職責,努力學習,勤奮工作,不斷進取,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,較好地完成了各項工作任務。遵守社會公德。 三、密切聯系群眾,關心、全心全意為群眾服務,在群眾路線教育實踐活動中。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。可能就是個人性格的問題,不會很大膽的表達自己的想法,或者就是不會去重視這個創(chuàng)新問題,
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