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公辦小學教師辭職報告-全文預覽

2025-05-14 04:05 上一頁面

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【正文】 院和同學們帶來的負面影響。對于學生,我希望他們可以找到一個更會關(guān)愛他們的老師。學院為我個人的發(fā)展給予了良好的學習和鍛煉機會,使我不斷學習充實了自己,增加自己知識和實踐經(jīng)驗。 甲方乙方 湖南寧遠桂冠實驗學校 法人代表: 簽訂合同日期:年月日 辭職報告 尊敬的院領(lǐng)導: 您好! 我很抱歉自己在這個時候向?qū)W校提出辭職。聘期結(jié)束后,根據(jù)甲方的工作需要和乙方的意愿確定是否續(xù)聘。 擅自離崗的。 一學期考核不合格的。 六、合同變更和終止條件 聘用合同確需變更的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,按原簽訂程序變更合同。 甲方應(yīng)切實加強單位內(nèi)部的崗位責任制 ,建立健全各項考核制度,做到職權(quán)清楚、責任明確、考核嚴格、獎懲分明。學校依據(jù)有關(guān)規(guī)定對乙方進行獎勵和處分。 一、聘用崗位 崗位工作;乙方自愿來民辦學校任教,并同意按學校要求,擔任 二、聘用合同期限 本合同為有固定期限的聘用合同,合同期 3 年,合同期從 2021 年9 月 1 日起至 2021 年 8 月 30 日止。 經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。 當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學英語相關(guān)的教學方法,學習先進的技術(shù)??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。 這一年來,我很注意自身的品德行為,因為品德是決定一個人價值的先決條件。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學,回報社會。一年來,學生對歷史的學習興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。在擔任高一五個班歷史教學工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。從不體罰學生,并開展結(jié)對子的活動,激發(fā)學生的上進心。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下: 一、德: 作為一名黨員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真學習黨的重要文件和 精神。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學信息技術(shù)教師。面對 人生的新起點,我充滿信心。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。 作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗。 五、生活方面:在生活上,嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑 與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。由于是 信息技 術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學工作之外,還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,還完成了學校的各種文件、成績的統(tǒng)計和打印。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。為提高自身教學能力,我經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取到了在我校優(yōu)秀教師的課堂上聽課的機會,從中學習他們的 長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù);同時為加強師德修養(yǎng),我認真拜讀陶行知等大教育家的名篇名作,感悟他們的大師魅力。 三、學校工作:我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,嚴格要求自己,工作踏實認真、兢兢業(yè)業(yè)。 一、思想政治方面:作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和十七大的最新精神指導自己,增強了黨性觀念 ,堅定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平。對未批準辭職申請之前擅自離開工作崗位的按曠工處理,曠工超過半個月 的作自 動離職處理,在辦理違約責任之前不予轉(zhuǎn)移個人檔案。 符合以上條件之一的,報考時個人提出申請,學校加具意見后報教育局審批。因此,我決定選擇一個新的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導批準,敬請早些安排。最后,誠懇地說聲:對不起 !也衷心地祝愿學校力挫群芳,永往直前 ! 此致 敬禮 第三篇:公辦教師辭職報告 公辦教師辭職報告 (精選多篇 ) 尊敬的學校領(lǐng)導: 您好 ! 自從進入教師這個大家庭以來,我倍受“團結(jié),務(wù)實,開拓,奉獻”精神的鼓舞,在為學生服務(wù)的同時,自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展。 每月較低的工資收入,讓我很難想象什么時候能在合肥買得起按揭的住房,倍感壓力重大 。 如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調(diào)整自己的心態(tài),只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應(yīng)領(lǐng)導、前輩對我的信任與幫助。從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。良好的紀律成就好成績,由于我管理能力有限,不能給班級營造良好的學習環(huán)境,使得這一年中班級的段考期末成績遠遠落后于其他班級,所以我希望能夠讓更有能力的老師來領(lǐng)導這個班,能讓學生更好的學習。我也相信自 己,任何困難我都可以應(yīng)付,都可以解決。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。 尊敬的校領(lǐng)導: 您好 ! 鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特請辭去 XX 班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學生。你知道寫辭職報告需要注意哪些問題嗎?下面是為大家收集的公辦小學教師辭職報告,歡迎大家分享。自去年分配到我校以來,我一直受到了領(lǐng)導同事的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。在做班主任的這一學期,我一直跟自己說,學校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。但是,事與愿違,我所帶的這個班級紀律存在很大問題,部分學生不服從我的管理,期中原因有學生的 .也有我個人的。同時,自己的身體上,心理上都是超負荷的運轉(zhuǎn)著,總有一天會壓垮自己的 !無論如何,從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量 。這一年來,我身子一直在消瘦,體力不支,經(jīng)常頭暈做惡夢,隨眠不好。 今天我選擇離開,有很多原因: 長期重復的上課,讓我失去了往日的激情,似乎有種力不從心的感覺,再這樣下去的話,肯定會有負面影響 。 當然,無論我在哪里,我都會為教育事業(yè)做力所能及的事情,因為我為我曾經(jīng)是教師而驕傲過。 也許是能力有限,我認為我在教師這方面已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會 了,基本上定 型。 二、我市在職公辦教師報考市外學?;蚱渌聵I(yè)單位的,必須滿足下列條件之一: 夫妻兩地分居需投靠對方且在 **服務(wù) 5 年
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