【正文】 一語，笑聲此起彼伏。 進入高中后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的 .地點上。孤單的是進入了這個新的環(huán)境，認識的人很少。這不就是幸福嗎？ 十四歲的天空，有風雪，有烏云，但是不缺勇氣，在雨后初晴，晨曦微現(xiàn)的那一刻，成長的天空才真正飄滿了十四歲的笑聲。但是，我仍 然要樹立信心：努力吧！讓壓力變?yōu)閯恿?，用我自己的力量撐起十四歲的天空。我們的班級我會一直牽掛著的，倒計時三天可不可以不留戀？讓我不要哭著離開好嗎？ 2021年 x 月 xx 日 星期 x 天氣： 十四歲的天空 十四歲，花一樣的年紀，我沐浴在金色的陽光里，綻放出絢麗的色彩。 面對失敗，我們遭受的打擊很大?！睆哪情_始，我開始慢慢的相信你們。當我醒悟的時候，已經來不及了取消了，跑步對我來說真的是個恐懼的東西。 還記得嗎？我們一起擁有過的美好初一，曾經從我們青春里穿過的校運會。在這美麗的青春里，有他們的陪伴似乎多了那么多的繁華。 上初二，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。”“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出 現(xiàn)。這下繁重的學業(yè)壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識里更深刻知道了學習的重要性。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。 已經習慣了日益緊張的學習生活，還是依舊稚嫩，我不知道。 新學期開始了，生命紀錄再度更新。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊?? 當然，變化還不僅僅是這些。是因為激動嗎？ 也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事??是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？??是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返?? 朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。時間還早，我又預習了兩門功課，今天讓我過的很是充實。首先要把作業(yè)寫完，我打開書包，把有作業(yè)的書本首先都拿了出來，就開始寫作業(yè)了。他們自信地展示自己、無聲地傳播春天的訊息。不管是山野深林，還是房前屋后、馬路兩旁。一朵花大約有五片小花瓣。近看猶如一個個粉紅色的小仙女，紅得耀眼，香得醉人。一天之后我們可能長大一歲，但不意味著心坎里成功一歲。人生苦苦追尋了這些年總有些感受，我還小談不上人生嗎？人生不與年齡相仿，跟著自己的腳步和閱歷靠攏，人類是一個靈性的物種，陌生和默默，熟悉和忘卻。 100 年前。他們曾經說過：“現(xiàn)代的這一代將來會把國家糟蹋的雞犬不寧、難以安生。 一年后卻潛意識發(fā)覺自己的本領，不晚。熬過的每一天似乎好比金錢貴哉，好比拿自己的青春和金錢看的比什么都著眼。遮掩住眉眼，強烈式的陽光滲入。結果可想而知了，我和她進入了冷戰(zhàn)的狀態(tài) ，誰也不理誰，反正就看誰堅持的時間久了，反正我是絕對不會向她道歉的，那樣我怎么管理全班呢？人家會服我嗎？ 哎今天可真是個倒霉的一天??！ 2021年 x 月 xx 日 星期 x 天氣： 人生苦短，何必亂找麻煩 一代不就是我們自己嗎？其實事實上卻無人回于“是”、“否”。這時候學校里的一個主任來了，逮著我就是一頓批啊，當時把我給委屈的啊！可是為了另一個人不在挨批，我認了。原因不是我的錯，而是因為我們班某個負責某個項目的人，可那些老師不分青紅皂白的，就直接批評我。上午學校全年級開了個表彰大會，我是三好學生，自然有我的獎品，兩個日記本?？蛇€沒把霧化機拿出來，小侄女她就醒了，只能是讓人干瞪眼。那股困勁就甭提有多大了，早上我 9 點鐘才起床，上午我只是看了一會書，就和媽媽出去洗澡了。 坐在走廊邊的同學向我們發(fā)出了信號：“咕 —— 咕咕 —— 咕咕咕 —— ”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。 下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的后來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。 開學，你高興嗎？我待別高興因為又可以穿上校服背上書包，還有新的校牌，還有很多新鮮的事情等著我。 走進校園，道路兩旁的小樹像兵哥哥站得筆直迎接著我們，好像在說：我們又見面，在新的學期又更加努力哦！是的，快樂的寒假以經過去，我要迎接新學期，學習新知識?？粗磉叺耐瑢W一張張雀躍 的臉孔，相信大家應該跟我一樣，過一個歡樂又充實的暑假，帶著滿滿的回憶，繼續(xù)往學習的路上努力。 因為上初一，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一 份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水?? 寒假開學周記 9 時間飛快流逝，開學，我一大早起床，不敢再松懈，迅速的步行到學校?？粗利惖奈嗤湓陲L中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成初一學生。那不聽使喚的鼻子也與她針鋒相對，在寒冷這個調皮鬼的簇擁下，她痛苦地皺起來眉頭，一泓“青泉”順著寒冷的走向，一瀉千里。他變戲法似的從口袋里掏出一張皺巴的紙巾，兩只半瞇的雙目直線朝下，呆呆的望望流過嘴唇的清鼻涕，六神無主，三下五除二，用紙包住寒冷的印記?? 教室里，溫暖的氣氛也被寒冷逼到墻角。 “好冷啊 !”我鼓著白中帶紅的臉蛋，緊鎖眉頭，不由自主地吐口熱氣，那熱氣如翻騰的霧靄，整個人像吸煙似的，能清晰的看出氣體的顏色。 寒假開學周記 7 寒冷，一位冷酷無情的天使。 初中的我，的確有很多變化：作業(yè)按時交，字也寫得漂亮?？墒悄莻€男生無論怎樣都不會原諒我的。原來我的管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人不 de 好死。謝謝之類的我也從來不說。我現(xiàn)在準備‘改過自新’。 寒假開學周記 6 我上初中，進入這個新的環(huán)境已經有快一個月。十點多我們就放學了。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。交談不久，進來了一位新老師。路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎？？”來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。 剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體 與我的原來的班集體比一定毫不遜色。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中 的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我的班主任 趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。 我看硬來是不行，得來軟的。不好 !線不夠 !我停下來，等姐追來時，拍她一下肩膀。姐不服氣：“咋 ?我玩會兒不成嗎 ?我可是你的客人啊 !”“就不 !”我皺起眉，擠著眼，把姐越推越遠。我還給姐姐倒一杯水，她是客人嘛 。 早上，本來我睡得香香甜甜的，卻被老媽的“河馬嘴”給叫醒，還嚇個半死?？吹酵瑢W們都興高采烈地搶著發(fā)言，老師也樂壞。這時，我突然想到剛進校門時看到黑板上的幾個大字：好的開始是成功的一半。這不是偶然的，一定是我們平時的教學管理中出了問題，怎么辦，應趕緊想辦法，學生的整體位次應該是等遞排序的，不能出現(xiàn)脫節(jié)，最起碼不能過早地出現(xiàn)脫節(jié)和斷檔。有的學科我們比他高不了幾分，說明我們這一個學科的教學存在著欠缺，我們必須尋找原因，必須努力。跟 **一中不是一個檔次，我們主要是比超過他的距離，這樣可以看出我們的學科教學是在一個什么樣的層次上，可以看出我們各個學科的強弱。高二存不存在這種情況，我想可能也存在。我原本以為同學們在熟悉的教室里會大聲地說笑、談論，可沒想到進教室，同學們卻不是在吵鬧，而是端正的坐在那里讀書，我感到大家都更懂事。接著，老師又讓同學們用英語介紹認識的 人的性格，大家都搶著發(fā)言，講臺下頓時出現(xiàn)一片手的森林，我也高高地舉起手，可是被別人搶去發(fā)言的機會。不過這場戰(zhàn)斗，卻是由一臺小小的電腦而鬧出來的。 “喂，快弄點好吃的給我呀 !”老姐一坐在電腦旁就囔著要吃東西，真是一個十足的饞蟲 !我左看看，右瞧瞧，香蕉派昨晚就吃光，火腿腸她一向都不愛吃??好，給她拿塊巧克力吧 !我悄悄地從糖罐里取出一塊果仁黑巧克力，撕去皮，趁其不備，揣進姐姐的大嘴里，姐姐嚇一跳。于是我怒氣沖天，一把將她推起來。她一下子沒有鼠標，不知道怎么辦好，氣呼呼地跟著我跑。隨后 ，把我“安頓”到門旁，自己又去玩電腦去。我一次又一次死纏爛打，老姐卻終不上當，真叫我沒法兒呀 ! 哎 !這次戰(zhàn)斗歸老姐勝 ! 寒假開學周記 4 這一周是開學的第二周，我滿懷著憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。 當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵?！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學校。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。他幫我們打開了電視機。開學典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。那該有多好。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學一個邋遢樣。實話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。現(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸 的我還是沒有徹底改過自新。 當時我很氣憤，甚至覺得自己??回到家以后，我反復的想著她的話，她說得沒錯，我應該去向被我打的好那個男生道歉。從那以后我就對任何人都變。并不像昨天安靜的 .克星。 籃球場上，空氣參雜著寒冷的氣息，以至 使人感到對校園十分陌生?！袄浒?!”一旁奔跑的馮憶文連忙停下腳步，熱乎的手心竟被那寒冷的魔法凍得慘白不已，兩只小腿直打哆嗦。身旁感冒的邵文奇，鼻子像一只聞到香味的小狗模樣，使勁的嗅來嗅去。 晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。 第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費早上的大好時光，課上認真地聽著老師