【正文】 不搗亂。每天堅(jiān)持讀書。吃完飯，我打一篇文章，再玩一會兒，最后跟媽媽回家。中午回來，我吃完飯，剛一打開電腦，媽媽就來到我的身邊說：“兒子，咱們來做寒假計(jì)劃吧。 這一天看起來是非常緊張的，其實(shí)感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實(shí)。 晚上時(shí)間是安排我完成寒假作業(yè)的時(shí)間。 每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇 《貞 觀長歌》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方，可能是因?yàn)閶寢屜胱屛覐闹械玫絾l(fā)吧。 洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容 圓柱的體積，我對這一部分的內(nèi)容很感興趣，所以聽的特別仔細(xì)。 早上，媽媽為了充分利用時(shí)間， 7 點(diǎn)就把我輕輕叫醒。 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 盼望已久的寒假終于來了，好好放松一下的想法油然而生。 這個(gè)寒假中趣事發(fā)生了很多，但我覺得滑雪這件事印象最深刻，畢竟她是通過自己的努力學(xué)到的本領(lǐng)。一次我不滑下來了，雙腳一合，哈哈，停下來了，太有成就感。可就在這時(shí)，由于我不會停下來，嘭，一下子摔倒了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來了。靠近山時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。這個(gè)假期也確實(shí)過的很一般，畢竟今年 的假期是是升入初中的第一個(gè)長假。其他時(shí)光靈活。 以下是一名下考劣秀考生的逐日做息時(shí)光表，可供參考： 天天 6： 00 起床， 6： 307： 30 溫習(xí)英語， 7： 409： 40 溫習(xí)數(shù)教，9： 5011： 50 靈活支配 。那段時(shí)光合適做龐雜較量爭論戰(zhàn)費(fèi)力做業(yè)。但午戚切莫太長。對“搶記”戰(zhàn)即速要審核的工具停止“突擊”，可事半功倍?？芍鋵ψ鳂I(yè)的片面溫習(xí)。 對學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主，少做精練”的原則，絕不能忽視 舊課復(fù)習(xí)，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí)，應(yīng)充分利用舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺，努力在開學(xué)后的新知識學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。 傳授科學(xué)的 39。因此，寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè)，不要作業(yè)量要求起伏變化太大。通過有選擇性的做中考真題，可以體會和熟悉中考題型，同時(shí)對所學(xué)知識的“融會貫通”，使訓(xùn)練更有效。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。力學(xué)中，分析題比較多，要多做練習(xí)，課堂上老師講解的知識點(diǎn)，要好好復(fù)習(xí)，并掌握解題方法。要多看公式及相關(guān)題型，多做證明題，培養(yǎng)解題思路。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。比如，是基本知識沒掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。例如：你數(shù)學(xué)定的是 2 個(gè)小時(shí)，但 2 小時(shí)過后 任務(wù)還沒有完成，建議你趕快依據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。那么你真正懂得怎么寫好學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？下面是整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 5篇，供大家參考借鑒， 希望可以幫助到有需要的朋友。 物理可以參考數(shù)學(xué)的方法。 三、英語： 對于閱讀理解不是很好的學(xué)生，建議買幾本適合自己水平的英文讀物（不帶漢語） 如果你想要提高聽力，網(wǎng)校的聽力教室很有用。學(xué)習(xí)可以的學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。翻譯不用全部都背，背一些重點(diǎn)、難點(diǎn)就可以。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。 四、督促自律： ，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。 三、時(shí)間安排： ，上午 小時(shí)，下午 小時(shí)?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。 、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。 。 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 8 讓人期待的寒假終于來臨了，為了使自己度過一個(gè)快樂充實(shí)有意義的寒期，針對個(gè)人特點(diǎn)制訂如下計(jì)劃： 一、復(fù)習(xí) 學(xué)過的兒歌和游戲，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，重點(diǎn)是對數(shù)字的認(rèn)知和領(lǐng)悟； 二、每天按時(shí)起床，不睡懶覺，堅(jiān)持自己穿衣、洗臉、刷牙等，幫助家人做力所能及的事情，獲得表揚(yáng)； 三、每天觀看不超過 2 個(gè)小時(shí)的電視，主要是有教育意義的適齡動(dòng)畫片； 四、每天和爸媽一起做游戲，如拼圖、搭積木等，看誰完成得又快又好。但不可超過一小時(shí)。 利用 3 節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。大課間，齊參戰(zhàn)，跳跳繩，踢踢毽。對同學(xué)，要信任，重諾言，講誠信。 七、培養(yǎng)孩子良好的合作習(xí)慣 一朵花，不是春，千萬朵，真迷人。有錯(cuò)誤，敢承認(rèn)，不說謊，講道理。零花錢，要愛惜，存 錢罐，慢慢積。看問題，忌重表，多觀察，多思考。讀讀書，看看報(bào)，多復(fù)述，找技巧。 三、培養(yǎng)孩子良好的 閱讀習(xí)慣 好孩子，閱讀早，天天讀，不能少。字工整，審題細(xì)，讀和寫，都努力。各學(xué)科，均衡學(xué)，既動(dòng)手，又動(dòng)腦。我們作業(yè)應(yīng)該是不多，趁著機(jī)會就鼓勵(lì)娃把字體寫美觀，也就不需要額外練字了 。 閱讀方面輕 這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇，輕干預(yù)。 數(shù)學(xué)方面急 前年到去年堅(jiān)持做了一年多的公文數(shù)學(xué)，感覺娃的運(yùn)算能力也算是非常棒了。 周日聽寫這 18 個(gè)。單詞都是外教課里的，由于外教課比較偏重聽力口語，單詞方面很薄弱。 牛津樹 4 到 6 級，每天精讀一本。 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 英語方面 —— 重 英語學(xué)習(xí)是這個(gè)寒假的重中之重。 繼續(xù)深入開展主題探究活動(dòng)，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小，針對性強(qiáng)一些的主題活動(dòng)。 鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽地表達(dá)自己，創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會，讓幼兒能完整、連貫地進(jìn)行表述。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會。 3 不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。 具體包括： l 培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情，激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)會使用簡單的工具、文具，能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一 些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。 具體包括： l 促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作 的發(fā)展。我與鄭老師會做好配合工作，以幼兒喜歡的游戲形式創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作，為孩子們在幼兒園的生活畫上一個(gè)精彩的句號?！?，只要不懈努力，我一定會攻克那些障礙，我堅(jiān)信成功是屬于有夢想的人。 星期六和星期日 6： 30— 7： 00 堅(jiān)持早讀。 每天至少讀課外書兩個(gè)小時(shí)。每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行整理、分類、查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。 針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題，每天保證 10 分鐘的練習(xí)時(shí)間，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。 周日： 除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。 下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽幾遍，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。 將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 周一至周四： 每天在小筆記本上記下 10~15 個(gè)單詞，利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。 第三，假如有寒假作業(yè)的話，在吃完早飯后用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè)，中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng) 。但愿今后的每一天能如此度過 ! 第二篇：【熱門】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦 【熱門】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集錦 10 篇 時(shí)光飛逝，時(shí)間 在慢慢推演，我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。不過有時(shí)媽媽還有“搶占”時(shí)間的現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語課文，讓我跟著錄音機(jī)讀課文。到了下午爸爸就上任當(dāng)我的語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認(rèn)認(rèn)真真做完卷子后，他給我閱的 78 分，接著幫助我分析了試卷中存在的問題，告訴我閱讀題失分太多， 48 失去11 分，并說今后要對進(jìn)行閱讀題專題訓(xùn)練。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，媽媽總是“逼”著我跑步機(jī)上跑 50 步，然后放開音樂，隨著音樂的節(jié)奏跳動(dòng)，她跳的真好，我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。我說：“媽媽，我還想睡覺 !”媽媽愛憐的說：“你眼睛閉住，我念你聽。 可是，放假的第一個(gè)下 午，我還沒來的及看一部動(dòng)畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。以后我要做的更好，讓每一個(gè)假期都過得充實(shí)、快樂！ 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 （ 2x13年 1 月 28 日 —— 2 月 25日） 報(bào)到時(shí)間： 2 月 26 日上午 8:00（帶成長檔案盒：寒假作業(yè)、德語導(dǎo)航、評價(jià)手冊等） 寒假作業(yè)（每日至少 6 頁）；※ 讀一至兩本課外書；※ 每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑的越來越好。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學(xué)會嘛。小伙伴們有的不會滑，往上滑時(shí)，由于沒用好勁，滑板帶著人還往上落了。待車一停，我和伙伴們就慌忙下了車，像火箭一般直竄到買票口。我認(rèn)為這個(gè)寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。正在每門課的溫習(xí)中，差別階段以差別內(nèi)容為主，多看教材或多做習(xí)題，要控制好。午時(shí)午戚 。 晚餐后：應(yīng)憑據(jù)大家狀況妥帖支配。 下晝 15 面 16 面：調(diào)解后肉體又振，實(shí)驗(yàn)講明，此時(shí)持久影象后果特別很是好。 中午 13 面 14 面：飯先人易疲倦，夏日特別如斯。 早上 8 面 9 面：據(jù)實(shí)驗(yàn)效果顯現(xiàn)，此時(shí)人的耐力處于最好狀況，恰是承受各類“磨練”的好時(shí)光。 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 關(guān)于進(jìn)修來說，除要對一年以去下考溫習(xí)的時(shí)光要兼顧支配中，公道支配逐日時(shí)光，最年夜服從得進(jìn)步溫習(xí)后果尤其緊張。學(xué)習(xí)方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識，不要就題論題，要靈活運(yùn)用老師所講知識舉一反三，觸類旁通。 在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要依據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)。 有序安排寒假作業(yè)，有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)。通過 做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。 化學(xué)：由于初三才學(xué)，接觸比較晚，感覺生疏，主要就是看課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。 英語：聽英語廣播、看閱讀、記單詞、 朗誦課文，復(fù)習(xí)必須掌握的語法。再次，把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起，理出線索，留在中考后期復(fù)習(xí)用。 有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。要進(jìn)行全方位的剖析。記住，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。那么你真正懂得怎么寫好學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？下面是整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。例如：你數(shù)學(xué)定的是 2 個(gè)小時(shí)，但 2 小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快依據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。比如，是基本知識沒掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好 。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。要多看公式及相關(guān)題型，多做證明題，培養(yǎng)解題思路。力學(xué)中，分析題比較多，要多做練習(xí)，課堂上老師講解的知識點(diǎn)，要好好復(fù)習(xí)，并掌握解題方法。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過有選擇性的做中考真題，可以體會和熟悉中考題型，同時(shí)對所學(xué)知識的“融會貫通”，使訓(xùn)練更有效。因此，寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè)，不要作業(yè)量要求起伏變化太大。 傳授科學(xué)的 39。 對學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主，少做精練”的原則，絕不能忽視舊課復(fù)習(xí)，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí)，應(yīng)充分利用舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺，努力在開學(xué)后的新知識學(xué)習(xí)中 取得理想的結(jié)果。可支配對作業(yè)的片面溫習(xí)。對“搶記”戰(zhàn)即速要審核的工具停止“突擊”，可事半功倍。但午戚切莫太長。那段時(shí)光合適做龐雜較量爭論戰(zhàn)費(fèi)力做業(yè)。 以下是一名下考劣秀考生的逐日做息時(shí)光表，可供參考： 天天 6： 00 起床， 6： 307： 30 溫習(xí)英語， 7： 409： 40 溫習(xí)數(shù)教，9： 5011： 50 靈活支配 。其他時(shí)光靈活。這個(gè)假期也確實(shí)過的很一般，畢竟今年的假期是是升入初中的第一個(gè)長假。靠近山時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來了。可就在這時(shí)，由于我不會停下來，嘭，一下子摔倒了。一次我不滑