學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 是一個(gè)貧困地區(qū)，但是在他的帶領(lǐng)下連續(xù)三年進(jìn)入全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十佳”，他本人也榮獲“全國(guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記”稱號(hào)。自入黨 25 年，從學(xué)校教師到人民公仆，從基層干部到主政一方，廖俊波以自己始終如一的言行，踐行著 一名共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾，堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的精神高地。我們要以廖俊波為榜樣，努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天 ! 第四篇：學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn) 事跡心得體會(huì) 廖俊波，福建浦城人， 1990 年 8 月參加工作， 1992 年 7 月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，中央黨校研究生學(xué)歷。他擔(dān)任地方主要負(fù)責(zé)同志后，不畏艱苦，為建設(shè)地方經(jīng)濟(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 從廖俊波身上，我體會(huì)到了他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)以大局為重。要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為、開(kāi)拓進(jìn)取，擼起袖子加油干。真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。 “為官一任，造福一方”，廖俊波長(zhǎng)期在艱苦地區(qū)工作，把增進(jìn)百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和實(shí)績(jī)贏得了群眾的信任、感謝和贊譽(yù)。當(dāng)我學(xué)習(xí)了廖俊波同志的先進(jìn)事跡，他的那種顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)人民、廉潔奉公的精神 ,使我深深感動(dòng)、更令我肅然起敬。他抓工作能在現(xiàn)場(chǎng)就不在會(huì)場(chǎng)，始終奔忙在招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)開(kāi)發(fā)等工作一線，曾經(jīng) 3 天跑 4 個(gè)城市、會(huì)見(jiàn) 6 批客商。作為一名中鐵員工要找準(zhǔn)自身的定位，立足崗位實(shí)際，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、務(wù)實(shí)工作，奉獻(xiàn)才干。一是學(xué)習(xí)廖俊波敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，當(dāng)事不推責(zé)、遇事不避難。人生的意義，不在于生命的長(zhǎng)短，而在于生命的內(nèi)涵。這段時(shí)間，廖俊波同志的先進(jìn)事跡在廣大干部群眾中爭(zhēng)相傳頌，群眾百姓為之感動(dòng)，也為之扼腕。同時(shí)從自身出發(fā)，總結(jié)需向廖俊波同志學(xué)習(xí)的方方面面。 二是學(xué)習(xí)廖俊波埋頭苦干的實(shí)干精神，他長(zhǎng)期在艱苦地區(qū)工作，他深入群眾，傾聽(tīng)群眾呼聲，心里始終惦記群眾的安危冷暖、把增進(jìn)百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和實(shí)績(jī)贏得了群眾的信任、感謝和贊譽(yù)。真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。 第二篇：學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡心得體會(huì) 人生意義幾何？不在于生命之長(zhǎng)短，而在于生命之內(nèi)涵。作為一名黨員干部，就要始終心系群眾，一心為民，為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，努力在服務(wù)黨的事業(yè)、服務(wù)人 民中鍛
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