【正文】 的聲響?? 那是去年夏天，我生病了。當(dāng)天下午，一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來到我們學(xué)校辦公室。因?yàn)?，有一位真誠(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。老師總是笑著面對(duì)我們，把疲倦留給自己。從此，我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。 幸福原來就在的生活中 許多人，把幸福寄托未來：長(zhǎng)大后，升了官，發(fā)了財(cái)，才會(huì)有幸福。我找到了一個(gè)位子，坐了下來，車開的有些快，突然，“吱”的一聲，公交車在一個(gè)緊急剎車后停住了，我的頭差一點(diǎn)撞上了前面的椅子， 我慌張的四處望著，以為出了什么事，呼，虛驚一場(chǎng)，原來是一輛婚車橫穿了過來。 朋友，這就是幸福的我所擁有的。我成功時(shí)，他們會(huì)買一堆零食來祝賀，我失敗時(shí)，他們也會(huì)毫不懈怠地幫我分析原因中考作文幸福中考滿分作文中考作文幸福中考滿分作文。父母愛 一切都是上天注定的。有一句話說得好，只渴望曾經(jīng)擁有，不期盼天長(zhǎng)地久，回憶時(shí)我沖上一杯泛起一圈圈漣漪的咖啡，坐在安樂椅上，回憶過去的點(diǎn)滴，內(nèi)心會(huì)不時(shí)涌上一股欣喜之情，那些腦海中的都是自己曾經(jīng)的足跡，有喜有悲，像沙灘上的貝殼在太陽(yáng)照射下折射出七色光彩，如雨后彩虹。品味幸福，就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖，還有時(shí)光的滄桑。小孩兒輕輕一跳，奪下書包，背在肩上，輕快跑開。一個(gè)中年女人背著大大的書包，提著 滿袋的肉、蛋和蔬菜，拉著兒子稚嫩的小手?！罢鎱柡Γ　贝蠹殷@喜地說道。我們生活在和平的世界，這是祖國(guó)帶給我們的幸福；我們的生活條件十分優(yōu)越，這是祖國(guó)帶給我們的幸福； 在災(zāi)難面前，我們一方有難，八方支援，這也是祖國(guó)帶給我們的幸福；我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，這更是祖國(guó)帶給我們的幸福！?。∽鎳?guó)！ 您給予我們無限的幸福，我怎能忘記？ 第四篇：幸福的優(yōu)秀作文 這就是幸福 我曾經(jīng)迷茫，不知道現(xiàn)實(shí)生活中的幸福是什么，又該怎樣去珍惜幸福。 幸福是什么？當(dāng)你再問到我這個(gè)問題時(shí)，我會(huì)說：“幸福，就是永遠(yuǎn)與家人在一起，在你痛苦時(shí)家人陪伴你，這就是幸福。那天，正好趕上下大雨，媽媽急的忘了帶雨傘，所以，我們淋著雨跑到了醫(yī)院。” 給予的幸福優(yōu)秀作文 5 小時(shí)候，我常常想幸福是什么？是甜蜜的糖果？還是好玩的玩具？其實(shí)，都不是。個(gè)人面臨著艱難的抉擇，要不要按紙條上說的，把這壺水倒進(jìn)吸水器里？如果倒進(jìn)去后吸水器不出水，豈不白白浪費(fèi)了這壺救命之水？相反，要是把這壺水喝下去，就會(huì)保住自己的生命。忽然，他看見吸水器旁有一個(gè)水壺，壺口被木塞緊緊地塞住了。他仍然拖著沉重的腳步，一步一步地向前走，終于找到了一間廢棄的小屋。我真希望災(zāi)區(qū)人們盡早的全國(guó)人民的給予中重建家園。我連忙問媽媽：“這不都是你舍不得穿的新衣服嗎？”媽媽反問我：“難道災(zāi)區(qū)的朋友就不喜歡穿漂亮的新衣服嗎？”“可是如果捐了這么多新衣服，就只能穿舊衣服了。”媽媽爽快地答應(yīng)了。”全國(guó)上下得到這一消息，紛紛伸出了援助之手。這次大地震使父親失去了兒子，兒子失去母親，母親失去了丈夫。 “轟隆隆”隨著一聲巨響！四川省汶川縣發(fā)生了 級(jí)大地震。 我不知道，你是誰(shuí)；不知道，世界上有沒有你這個(gè)人；更不知道，你會(huì)不會(huì)耐心地 聽我講話。他們看到花園里面無精打采的花兒，很奇怪，當(dāng)聽完熊寶寶的哭訴，媽媽就明白了：“這樣吧，去請(qǐng)森林里面的小朋友來，我們一起給花兒治病好嗎？” 熊寶寶將小動(dòng)物們都請(qǐng)來了，慢慢的，花兒們又有了精神，變得漂亮，又可以和大家開心的唱歌了。”同學(xué)們，世上最偉大的就是父母，他們?yōu)槲覀兏冻龅奶?，而我們?yōu)樗麄冏鲞^什么？你應(yīng)該好好的這樣問問自己。一到醫(yī)院，媽媽就為我掛號(hào)、看門診、打針、開藥 ......一直忙活到天亮，我的燒才退了下 去，媽媽的眼球上布滿了血絲。以前，我只認(rèn)為把全世界最好玩的玩具和最好吃的東西全部給我，就是最幸福的，其實(shí)都錯(cuò)了，現(xiàn)在，我慢慢長(zhǎng)大了，漸漸理解了幸福的含義了。他思索再三，最后，他下決心照紙條上說的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了個(gè)夠。壺上有一張紙條，上面寫著：你要先把這壺水灌到吸水器中，然后才能打水。這間屋子已經(jīng)很久沒人住了，風(fēng)吹日曬中搖搖欲墜。讓災(zāi)區(qū)的小朋友衣曖飯足，吃住無憂，我并感到幸福和自豪?！笔茄?！我眼 前頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅畫面：一些小學(xué)生穿著破爛不堪的衣服在帳篷里讀書。我立刻挑出了幾件太小的舊衣服。在震后一周時(shí)間里，四面八方都寄來了一筆筆 匯款，一件件衣物，一箱箱食品??作為小學(xué)生，當(dāng)然也不能落后。個(gè)個(gè)家破人亡，妻離子散。瞬間，房屋倒塌，人員被埋，哭聲不斷。但是，我知道，我要把我的幸福告訴你，不管你是誰(shuí)，不管你存不存在，不管你是不是愿意聽我說。熊寶寶很奇怪，就去問媽媽，熊媽媽笑著說：“那是因?yàn)榛▋褐澜o予的幸福！”“給予？”“是的，給予，花兒盡情綻放自己，帶給大家美好與快樂，而大家的開心也感染了他們，所以花兒們才能如此的美麗！我們種下花兒，讓大家欣賞，大家于是快樂，而大家開心的笑臉， 是不是也讓我們感到由衷的幸福呢？”熊寶寶看著滿園盛開的鮮花，看著小動(dòng)物們的 39。給予的幸福優(yōu)秀作文（通用） [大全 ] 第一篇：給予的幸福優(yōu)秀作文（通用） [大全 ] 給予的幸福優(yōu)秀作文（通用 5 篇） 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。他們看到花園里面無精打采的花兒，很奇怪，當(dāng)聽完熊寶寶的哭訴，媽媽就明白了：“這樣吧，去請(qǐng)森林里面的小朋友來，我們一起給花兒治病好嗎？” 熊寶寶將小動(dòng)物們都請(qǐng)來了，慢慢的，花兒們又有了精神，變得漂亮，又可以和大家開心的唱歌了。 我不知道，你是誰(shuí)；不知道，世界上有沒有你這個(gè)人；更不知道，你會(huì)不會(huì)耐心地聽我講話。 “轟隆隆”隨著一聲巨響！四川省汶川縣發(fā)生了 級(jí)大地震。這次大地震使父親失去了兒子，兒子失去母親，母親失去了丈夫?！比珖?guó)上下得到這一消息，紛紛伸出了援助之手?！眿寢屗斓卮饝?yīng)了。我連忙問媽媽：“這不都是你舍不得穿的新衣服嗎？”媽媽反問我：“難道災(zāi)區(qū)的朋友就不喜歡穿漂亮的新衣服嗎？”“可是如果捐了這么多新衣服，就只能穿舊衣服了。我真希望災(zāi)區(qū)人們盡早的全國(guó)人民的給予中重建家園。他仍然拖著沉重的腳步，一步一步地向前走，終于找到了一間廢棄的小屋。忽然，他看見吸水器旁有一個(gè)水壺，壺口被木塞緊緊地塞住了。個(gè)人面臨著艱難的抉擇，要不要按紙條上說的，把 這壺水倒進(jìn)吸水器里？如果倒進(jìn)去后吸水器不出水，豈不白白浪費(fèi)了這壺救命之水？相反，要是把這壺水喝下去，就會(huì)保住自己的生命?！? 給予的幸福優(yōu)秀作文 5 小時(shí)候，我常常想幸福是什么？是甜蜜的糖果？還是好玩的玩具？其實(shí)，都不是。那天，正好趕上下大雨，媽媽急的忘了帶雨傘，所以，我們淋著雨跑到了醫(yī)院。 幸福是什么？當(dāng)你再問到我這個(gè)問題時(shí)，我會(huì)說：“幸福，就是永遠(yuǎn)與家人在一起，在你痛苦時(shí)家人陪伴你，這就是幸福。 給予的幸福優(yōu)秀作文 1 終于，熊爸爸和熊媽媽回來了。 幸福不僅在于物質(zhì)的豐裕，幸福更在于精神的追求與心靈的充實(shí) ,幸福是一種感受，一種意識(shí)，是柔風(fēng)拂面的愜意，是玫瑰盛開的芳香，是遠(yuǎn)外掠過湖面?zhèn)鱽淼男∫骨? 給予的幸福優(yōu)秀作文 3 樹是幸福的，它把果實(shí)獻(xiàn)給了秋天，獻(xiàn)給了人們；書是幸福的，它把知識(shí)獻(xiàn)給了學(xué)生，