【正文】 ，都體現(xiàn)了一種這樣的品質(zhì)。 曹操，在我小時(shí)候看《三國(guó)》的時(shí)候，時(shí)常出現(xiàn)這個(gè)名字。但是，敬業(yè)的鄧稼先可不管這些，他堅(jiān)持回到核試驗(yàn)基地，繼續(xù)參 加研究?? 鄧稼先永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我心中永遠(yuǎn)的“偶像”！ 7 我心中的偶像 偶像對(duì)于我來說是一個(gè)重要的人。 研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，隨時(shí)都可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。這時(shí)候，他完全可以留在美國(guó)，快樂、幸福、自由自在地生活。 6 我心中的偶像 提起“偶像”這個(gè)詞，許多同學(xué)可能會(huì)聯(lián)想起那些明星大腕。老師薩勒讓她摸口型來學(xué)習(xí)說話。 沙利文老師的到來，讓海倫對(duì)生活的觀點(diǎn)發(fā)生了個(gè)大轉(zhuǎn)變。凱勒。人們變得吝嗇，貪婪，沒有愛心。那時(shí)天已是黃昏，雷鋒叔叔包好信怕把信打濕。雷 鋒叔叔每一個(gè)腳步是那么的穩(wěn)健，不敢有一點(diǎn)的差錯(cuò)。雷鋒叔叔正要去送信，經(jīng)過這里。他就是我心中的偶像，我要學(xué)習(xí)他那無私奉獻(xiàn)的精神，大公無畏的精神?？粗頋裢傅臓敔?，我激動(dòng)得不知說什么才好。 記得有一次，我在外校上劍橋英語。你可別小看這些皺紋，這可是爺爺智慧和勇敢的象征哦。我應(yīng)該把他的這種精神用到我的學(xué)習(xí)中去，不能遇到困難就退縮，要迎難而上，去克服它，就一定會(huì)獲得成功！ 3 我心中的偶像 你一定以為我所說的偶像，就是大家所指的大明星。讓魔術(shù)融入常人的生活一直是劉謙為之努 力的目標(biāo)。他神奇地把主持人的戒指變到了雞蛋里，讓人不可思議，讓我看了目瞪口呆。我真心的希望雷鋒的事跡永存人間，這樣世間才會(huì)成為一個(gè)永存愛心的天地。飛快的去送信。他的愛心布滿了整條小路，他的腳印撒下了愛心的種子。他看出老奶奶的心事便走到她的面前，十分有禮貌的說：“老奶奶，您家在哪？我送你回家吧。 雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的人物，他的英雄事跡百家傳。 第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)：愛看書。每一次寫作業(yè)，無論是什么作業(yè)都會(huì)看到他第一個(gè)上去改作業(yè)，每一次老師說第一個(gè)全對(duì)的也是他。 第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)：書“臟”。 第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：字寫的非常漂亮，用一個(gè)詞語來說就是入木三分。也正是因?yàn)槟愕膼郏刮易兊帽纫郧蔼?dú)立了許多；正是因?yàn)槟愕膼?，使我變得不?那么像一個(gè)嬌嬌女了。第二，不要我一做什么從未嘗試過的事時(shí)，你就一直在我身邊盯著我，或幫助我。每次招手的時(shí)候總會(huì)有許多人看著我，這使我十分苦惱！“羞羞！張寧恬 9 歲才自己回家，羞羞！”當(dāng)鄰居大壯對(duì)我說這句話時(shí)，我真想找個(gè)地方訴訴苦 。所以剛開學(xué)時(shí)，我問你要了家里的鑰匙，打算自己回小西溝的家。已經(jīng)上四年級(jí)的我經(jīng)常住在十四街的姥姥家。有時(shí)候，站在雪里不動(dòng)，不一會(huì)兒鼻尖上就會(huì)矗立一座晶瑩剔透的小山包。 在我的眼中，一年里最富有挑戰(zhàn)的不過于冬天了。 春季是開放的季節(jié)，百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛的景色隨處可見，各種花的香混著青草味，都在微微潤(rùn)濕的 39。 面對(duì)困境，昂首挺胸的貝多芬?。〔痪褪且詾橛⑿蹎?？貝多芬他堅(jiān)信，生命的強(qiáng)者完全可以握住命運(yùn)的咽喉。一位不向挫折輕易言敗的英雄；一位值得我敬仰的英雄；一位劃時(shí)代的英雄！ 對(duì)！就是他！ — 貝多芬！生活在一個(gè)暴力的家庭，上天待他如此不公，就在他一帆風(fēng)順之際，他的耳朵聾了。隨后，一名高大的中年男子也走上前，蹲在地上形成一個(gè)“人肉靠背”，讓老人靠在自己身上；一名年輕的姑娘遞上了紙巾，出租車上的乘客也加入了救援隊(duì)伍?? 民警、的姐兩人分屬不同的行業(yè)從事不同的工作，但相同的是他們都有一顆熱心腸，都 勇于見義勇為和助人為樂。 青島，一直是我們引以為豪的愛心城市，去年 9 月 15 日，由于下雨地滑在佛濤路 8 號(hào)附近， 60 多歲的高老太太重重的摔在了地上，動(dòng)彈不得，而后十多分鐘的時(shí)間里，現(xiàn)場(chǎng)十余人無一敢伸援手。雖然我是滿身的土，但我卻一點(diǎn)也不覺得累，想象著那些清潔工人們，我們做的也不算什么，能為人們服務(wù)，為社會(huì)服務(wù) ，再累也沒有關(guān)系。地上竟然還發(fā)現(xiàn)了小狗的便便，這可把我們難住了，正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)清潔工人拿著專用的夾子笑著跑著過來幫我們解決了這個(gè)難題，大家高興極了， 那些路過的大人們，都夸我們說：“這些孩子還挺勤快，都能干活了！”“這些孩子真棒，主動(dòng)為人民服務(wù)！”聽到這些贊美，我心里甜滋滋的?！泵妹眉?dòng)地說。 “哎呀，這滑梯怎么這么臟呀，叫人怎么玩呀！”妹妹抱怨著。他之所以擁有這些淵博的軍事、政治和科學(xué)知識(shí)，這與他勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐是分不開的。而駐足于我心中的三國(guó)英雄是那個(gè)身高八尺，氣宇軒昂，手上搖著鵝毛扇，身上披著長(zhǎng)灰袍，一身散發(fā)著儒雅睿智氣息的 諸葛亮。曾經(jīng)聽老師說過，由于當(dāng)時(shí)沒有交通工具，修筑長(zhǎng)城所用的一塊塊的磚都是古代勞動(dòng)人民用雙手搬起來用雙肩扛上去的， 當(dāng)時(shí)聽了我都驚呆了。 祝身體健康！ 你們永遠(yuǎn)的學(xué)生 我心中的小學(xué)作文 500 字篇 3 我是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子，從沒有出去旅游過，一直就跟著爺爺奶奶生活，對(duì)舉世聞名的古建筑萬里長(zhǎng)城不僅是沒有親眼看見過，而且就連長(zhǎng)城的圖片都好像只見過一次。 回憶以往，你們的身影一一浮現(xiàn)眼前：施老師，孫老師，鄭老師，朱老師，楊老師，蔣老師，趙老師，侯老師??這些老師有的還在向我傳送知識(shí)的力量，有的卻已離我很遙遠(yuǎn)。我終于又鼓起希望，充滿力量向夢(mèng)想飛翔。 謝謝你，當(dāng)我因?yàn)閮?nèi)心的膽怯不肯加入小朋友的游戲，你向我走來，握著我的手和我一起看，逐漸讓我加入，從那時(shí)起我變得開朗陽光。后來在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。這篇兒童長(zhǎng)篇小說讓我深深的感受到，生活的道路并不是那么平坦，那像我們現(xiàn)在有爸爸、媽媽的幫助和照顧 ，可是以后的路呢？如沒有爸爸、媽媽的幫助怎么辦呢？遇到困難和挫折是都要自己克服了?。。∷?，做什么事都決不可以半途而廢，即使學(xué)習(xí)上有多困難，也不可以輕言放棄。 我很喜歡看書的，其中是一本法國(guó)著名作家寫的《苦兒流浪記》長(zhǎng)篇小說。我心中的小學(xué)作文 500 字合集 [合集 5 篇 ] 第一篇：我心中的小學(xué)作文 500 字 精選我心中的小學(xué)作文 500 字合集 9 篇 在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。只有愛看書的人才能感受到讀書的樂趣。他變得無依無靠，他只好四處流浪??生活的磨練鑄就是剛強(qiáng)的性格，面對(duì)人生，他從未輕言放棄過，他終于盼到幸福、快樂、來臨那一天。索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包，他想帶著他的朋友 哈克去當(dāng)海盜。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí)，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬埃。 我心中的小學(xué)作文 500 字篇 2 教過我的老師們，您好！ 你，像一縷陽光溫暖我的夢(mèng)想；你，像一朵白云潔凈我的思想；你，像一片綠蔭為我遮擋失望的烈陽；你，像一陣春雨滋潤(rùn)我成長(zhǎng) ?? 謝謝你，小時(shí)候我不肯去上幼兒園，你抱著我向班級(jí)走去，讓我不再流淚逗我發(fā)笑，那時(shí)我第一次感受到溫暖的力量。 謝謝你，當(dāng)我為失敗而灰心喪氣時(shí)，你鼓勵(lì)我，說不要讓哀愁的烏云遮住了太陽。 你，就是老師。 老師們，如果有緣再見，我會(huì)說一聲：你好，是你嗎？是我，我在這里。此刻，我多么想插手翅膀飛到長(zhǎng)城上親眼目睹它的磅礴氣勢(shì)。從此，長(zhǎng)城已經(jīng)印 在我腦海里了，也將會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中 ! 我心中的小學(xué)作文 500 字篇 4 如果有人問你，“三國(guó)”中你最崇拜的是誰？你會(huì)怎樣回答？是叱咤風(fēng)云的張飛？他雖武藝高強(qiáng)，但卻性情暴烈；是文武兼?zhèn)涞闹荑?？他雖智勇雙全，但卻心胸狹隘???！翱酌鳠簟薄ⅰ澳九Ａ黢R”、“八陣圖”的橫空出世，我們能夠體會(huì)出諸葛先生的那種創(chuàng)新精神，也正是這些新奇古怪的發(fā)明，解決了那個(gè)時(shí)代傳遞信息、山地 運(yùn)輸糧草的等等難題。難怪陸游曾高度評(píng)價(jià)：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”，這也是諸葛先生留給我們后人的寶貴精神財(cái)富！ 諸葛先生！您雖手無縛雞之力，弱不禁風(fēng)，但您的聰明 才智、您的創(chuàng)新精神、您的高尚品德無不深深地吸引著我，我敬佩您，您是我心目中的三國(guó)英雄！ 我心中的小學(xué)作文 500 字篇 5 終于放假了！我?guī)е@份愉悅的心情，和我的妹妹，一起出去瘋玩，我們高高興興的來到了我們小區(qū)的體育街?！霸蹅儼堰@里打掃一下吧，一來，我們是少先隊(duì)員，對(duì)得起我們胸前的紅領(lǐng)巾，二來，我們也算是為大家出了一份力，你看怎么樣？” “好啊，爺爺奶奶一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們的。 旁邊的小朋友看見我們?cè)诖驋?，也加入了我們的行列，我們干得熱火朝天，我們先把滑梯上的灰塵掃了下來，又找來一塊抹布把滑梯擦了擦，然后又把地上的垃圾撿了起來，我們掃起了地上的灰把他倒在垃圾袋里，扔進(jìn)了垃圾堆。 回到家，我們把這件事一五一十地將給爺爺奶奶聽，他們連夸我們能干。從那時(shí)起，紅飄帶就成了這座海濱城市的標(biāo)志。女司機(jī)下車準(zhǔn)備救助老人時(shí)不少人發(fā)出了善意的提醒，但的姐慕春華沒有理會(huì)，她先是試 了一下老人的脈搏，然后跪在地下與老人耳語了幾句，緊接著將老人扶了起來。我也要學(xué)習(xí)這些人的精神，做一個(gè)文明的青島人！ 我心中的小學(xué)作文 500 字篇 7 貝多芬我們都不陌生。貝多芬把音樂視為了生命，甚至高出于生命，就在那個(gè)無聲的世界里，他拉近了與心的距離，讓人們 感覺到執(zhí)著于音樂的心在呼吸。 我們有時(shí)不也與貝多芬一樣嗎？面對(duì)