弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)最新五篇范文-全文預(yù)覽
【正文】 ，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。 2%，尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的 14歲孩子竟占了其中的 15。于是，他拿走了家里的 20__多元錢(qián)，又一次進(jìn)入網(wǎng)吧。可他不理解母親對(duì)他的 良苦用心。 法律、法規(guī)在我們身邊處處可見(jiàn)，例如：上學(xué)、放學(xué)時(shí)我們經(jīng)過(guò)十字路口，有的人不遵守交通法規(guī)，闖了紅燈，就很有可能導(dǎo)致一場(chǎng)車(chē)禍，而斷送了鮮活的生命。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。比如，我國(guó)的城鄉(xiāng)差距盡管有所縮小，但仍在高位；基尼系數(shù)長(zhǎng)期居高不下；國(guó)民收入分配格局失衡的問(wèn)題沒(méi)有得到有效解決。如果面臨利益沖突時(shí)缺乏統(tǒng)一的規(guī)則、公立的裁決、有效的協(xié)商，那么利益沖突有可能轉(zhuǎn)化為群體沖突和社會(huì)沖突。不同的利益主體必然有不同的利益需求，而利益關(guān)系多元化勢(shì)必帶來(lái)利益矛盾甚至利益沖突。 二、不說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事。現(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的。嚴(yán)于律己，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的同時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史文化，提高民族自尊心自信心。我們熱愛(ài)著祖國(guó)的大好河山，壯麗景色。這華夏大地經(jīng)歷過(guò)一次次地侵略，一次次血洗，但烈士們奮斗求索，折戟沉沙，浴血沙場(chǎng)，馬戈 尸還”社會(huì)主義法治國(guó)家的建立很大程度上依賴(lài)于公民和全社會(huì)法律意識(shí)的提高。點(diǎn)滴之中，見(jiàn)是非榮辱。這是因?yàn)樗麄冊(cè)谄h(yuǎn)的山區(qū)，農(nóng)民們常年過(guò)著自給自足的封閉生活，缺少與外界的聯(lián)系。 可是有這樣的事例，在向我們警示：還有一些人不知法的。它承載著最大的民意，根植于法律源頭，和我們有著千絲 萬(wàn)縷的關(guān)系，但他的至高無(wú)上，讓人們敬而遠(yuǎn)之，以至于忽略了她幾經(jīng)風(fēng)雨的修正，它記載了四次與時(shí)俱進(jìn)的自我完善，猶如鐫刻其上的歷史劍痕。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。 大地蘇醒，春風(fēng)又綠。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。 法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹(shù)林是水，對(duì)于稻田是肥料??而對(duì)于我們少年兒 童，是走上到的殿堂的梯子。 自“法制大會(huì)”后，我們要學(xué)會(huì)學(xué)法，守法，用法，創(chuàng)造文明的社會(huì)，從小事做起，從學(xué)校做起，形成一種文明的行為：思沉學(xué)習(xí)，目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做國(guó)家未來(lái)的棟梁。 現(xiàn)在有許多不良 青少年總是誘惑未成年人犯罪，如：吸毒，搶劫，偷竊等。 弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì) 4 上星期上午，學(xué)校舉辦了“法制大會(huì)”，講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個(gè)中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，國(guó)家的法律，將來(lái)做一個(gè)為他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的有用之人。故事中的吉特用自己醫(yī)生的良知沖擊著法律，而法律用自己詮釋著人間的真善美。” 這就是法律，雖然我們總在說(shuō)法不容情，雖然它們像一種無(wú)形的鎖鏈緊緊的束縛著我們。在痛楚中瑟縮的吉特最后作了決定，他為吉米的 39。再過(guò)幾個(gè)月吉特就可以參加美國(guó)國(guó)家醫(yī)生執(zhí)照考試，開(kāi)始嶄新的生活。一天房東的小兒子生病了，開(kāi)始請(qǐng)了醫(yī)生，可后來(lái)他的 小兒子吉米的體溫不段升高，氣息漸如游絲般微弱。我們就一定可以構(gòu)建出一個(gè)和諧的法制社會(huì)?！盎⒍静皇匙印卑?，老人能忍的都忍過(guò)去了，繼續(xù)過(guò)著豬狗不如的生活。再看，在學(xué)校老師打罵學(xué)生的行為極為少見(jiàn)，再看看，社會(huì)上侵犯公民合法權(quán)益的行為也日漸減少，這一切可得歸功于法律呀 ! 來(lái)看幾個(gè)具體的例子吧 !就拿發(fā)生在我們身邊的故事說(shuō)起。 同學(xué)們，從今天起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧。 1%。第二天中午回到家時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)死亡。暑假中，母親又在網(wǎng)吧中找到了整整兩天沒(méi)有回家的兒子。下面我就給大家說(shuō)一段真實(shí)的故事。弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)最新五篇范文 第一篇：弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)最新 憲法不僅是評(píng)價(jià)人們社會(huì)行為的標(biāo)準(zhǔn)，而且它還具有宣傳作用，它對(duì)于提高公民的思想意識(shí)，特別是公民意識(shí)和法律意識(shí)具有極為重要的影響。 法律、法規(guī)在我們身邊處處可見(jiàn)，例如：上學(xué)、放學(xué)時(shí)我們經(jīng)過(guò)十字路口，有的人不遵守交通法規(guī)，闖了紅燈，就很有可能導(dǎo)致一場(chǎng)車(chē)禍，而斷送了鮮活的生命?？伤焕斫饽赣H對(duì)他的良苦用心。于是，他拿走了家里的 20__多元錢(qián)，又一次進(jìn)入網(wǎng)吧。 2%，尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的 14歲孩子竟占了其中的 15。現(xiàn)在小小的放松，很可能在將來(lái)釀成大禍，難道要等到接受 法律制裁的時(shí)候才悔恨嗎 ?我們一定要從小加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民?？?，如今家庭暴力已不再是問(wèn)題，各種法律條令相繼出爐。 兒子娶了媳婦，天天讓老人做飯、刷碗、下地干活，總之一切能干的家務(wù)活老人是全攬，兒子兒媳有時(shí)還毆打老人，只因?yàn)樾那椴凰蜃龅牟讼塘嘶驔](méi)按時(shí)做飯。 當(dāng)老師體罰學(xué)生時(shí)，當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，當(dāng)兒女不孝時(shí)，當(dāng)環(huán)境受到嚴(yán)重 污染時(shí)??我們都可以運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)制止這些行為， ()雖然社會(huì)上還經(jīng)常出現(xiàn)侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的事件，社會(huì)上依然存在著一些不和諧的因素，盡管某些法律條令還需進(jìn)一步完善，但我想只要我們每個(gè)人都提高自己的文化科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)我們的維
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