【正文】 孕婦、懷孕后有疾病的孕婦以及具有其他不利優(yōu)生因素的孕婦，督促其做好產(chǎn)前醫(yī)學(xué)健康咨詢及診斷。家庭教育指導(dǎo)應(yīng)建立指導(dǎo)者與家長、兒童，家長與家長，家庭之間，家校之間的互動，努力形成相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互促進的環(huán)境與條件。家庭教育指導(dǎo)應(yīng)尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律，尊重兒童合理需要與個性，創(chuàng)設(shè)適合兒童成長的必要條件和生活情景，保護兒童的合法權(quán)益，特別關(guān)注女孩的合法權(quán)益，促進兒童自然發(fā)展、全面發(fā)展、充分發(fā)展。 全國婦聯(lián)教育部 中央文明辦民政部 衛(wèi)生部國家人口計生委 中國關(guān)工委 2021年 2 月 8 日 全國家庭教育指導(dǎo)大綱 為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，提高全國家庭教育總體水平，促進兒童全面健康發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國未 成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，特制定《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》（以下簡稱《大綱》）。 通過聽故事，養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣和 入廁習(xí)慣 家庭教育心得 1500 字范文 第三篇：全國家庭教育指導(dǎo)大綱 [1500 字 ] 全國家庭教育指導(dǎo)大綱 關(guān)于印發(fā)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》的通知 婦字〔 2021〕 6 號 各省、自治區(qū)、直轄市婦聯(lián)，教育廳（教委），文明辦，民政廳，衛(wèi)生廳，人口計生委，關(guān)工委： 為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會議精神，進一步加強家庭教育理論體系建設(shè)，規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求，提高家庭教育的科學(xué)性、針對性、實效性，全國婦聯(lián)與教育部、中央文明辦、民政部、衛(wèi)生部、國家人口計生委、中國關(guān)工委聯(lián)合印發(fā)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》（以下簡稱《大綱》）。經(jīng)驗告訴我們：“會自理的孩子是做出來的，不會自理的孩子是寵出來的。小班是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活 的重要階段。有的幼兒尚未形成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣，如果任由這一情況發(fā)展下去，幼兒行為方面的問題將越來越多，幼兒的不良發(fā)展將不可避免，對今后的 一生都將產(chǎn)生不良的影響。 現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)都是獨生子女，是家中的小太陽，家人對孩子的生活照顧得無微不至，給孩子吃最好的、穿最好的，幫孩子做一切需要做的事情，最大限度的滿足孩子的要求，從不在孩子面前說一聲：“不”。 家庭教育心得 5 英國作家薩克雷說過，“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。雖然孩子購買鋼筆的錢來自我，但這份心卻屬于她，我們要的是孩子的心。下部畫著湖，倒映著天空中的繁星 。下班回到家，我的書桌上擺著一份禮物。 孩子漸漸長大，能力慢慢增強，表達愛意的方式也轉(zhuǎn)變成較為珍貴的物質(zhì)。??此時，父母們?nèi)f萬不可小瞧這些物品，甚爾露出嘲笑的表情，這樣會打擊孩子 。孩子很小時，因為能力有限，表達愛意總是樸拙的：有時是一張卡片，涂抹著稚嫩的色彩和文字 。父母與孩子都是唯一的，高考今年不能參加可以明年參加，科研項目沒有張三有李四，可是爹死了就永遠(yuǎn)死了。 我在類似遺囑的文件中寫道：“在我生病期間，要如實向我報告病情 。出行幾次后，孩子們慢慢養(yǎng)成了這種意識，他們會有意識地積攢零花錢挑選一些實用的禮品，例如給爺爺買一個玉杯，給爸爸買一個紫銅靜心缽等。每次外出游玩，我都要三番五次叮囑同行的孩子給家長購買禮物，尤其是送給父母的。美國教育家弗羅姆把孩子養(yǎng)成愛的過程劃為三個階段：嬰兒時期沒有愛的意識 。陪老父親散步時，我總要牽著父親的手。女兒搬了一個小凳子，瞪著圓圓的眼睛，靜靜地瞅著，神情有點肅穆。落日的余輝籠罩著她們，兩人拖著長長的影子，母親斑白的頭發(fā)讓夕陽染成了金黃。 趕回家，母親已經(jīng)打著石膏，一邊曬太陽，一邊掛點滴。 父母的示范作 用極其重要，我們想要孩子成為什么樣的人，自己先成為這樣的人 !十幾年前，我寫了一篇文章《點亮心燭》發(fā)表在《作文報》上。 首先，要率先垂范。媽媽雷厲風(fēng)行，立即行動。 孩子從小就有虛榮心，喜歡爭第一。一會就端上來給大家吃，我們就裝作吃的津津有味的樣子，還不住的夸獎?wù)f“真好吃，真香”，她馬上咯咯地笑個不停。孩子還小，我們的教育都是正面的，從來不 恐嚇?biāo)f什么大灰狼來啦，妖魔鬼怪來吃寶寶啦，也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。 點點是一個脾氣很倔的孩子，但又是一個“吃軟不吃硬”的乖孩子，你越對她兇，她就越哭鬧得厲害，你要是蹲下來好好和她說，反而會乖乖聽話，懂事的讓我們吃驚，跟小大人一樣。在學(xué)校要爭取多 做對大眾有益的事情。精進不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，應(yīng)句瑗 。志向是一個人的奮斗目標(biāo)。我們在家盡量讓孩子做些 力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。 孩子一天天長大，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠(yuǎn)都是孩子。一切時，一切事正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。但是，孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的少年，這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這都是他們自己揚長避短，學(xué)校和家長因材施教的結(jié)果。 新教育理念認(rèn)為：“人人有材，人無全才，因材施教，個個成材”。 因此，家長要尊重孩子的自尊心，要盡可能支持他們，尤其在他們遇到困難、失敗的時候，和他們平等交流，幫助他們分析事物、明辨是非，正確處理。 因此，家長光滿足于表面上了解孩子是不夠的，家長必須學(xué)習(xí)一些心理學(xué)的知識，必須了解“心理斷乳期”的實質(zhì)。他們喜歡與人爭論，但論據(jù)不足 。這個時期，心理學(xué)上稱之為“心理斷乳期”。 三、民主平等的交流，培養(yǎng)孩子的獨立自主意識 進入青春期前后的青少年，顯著的特點是“變”。所以我認(rèn)為對孩子的教育，應(yīng)該嚴(yán)格，更應(yīng)該寬容。的確，嚴(yán)格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展，少走彎路，這方面有不少成功的范例。有一顆感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保證。學(xué)會理財，也就是學(xué)會規(guī)劃人生，會理財將會使你一生受益無窮。而且他要求他的孩子們每周把自己的每一筆支出都記錄好，下周領(lǐng)零花錢的時候交父親檢查。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。正如一個家長所說“我現(xiàn)在最大的愿望就是教育好我的兒子，讓他成材。家長與孩子相處的時間也就相對較短，家長對孩子的影響時間短，效果也就會大打折扣。這里給大家分享一些關(guān)于家庭教育心得，供大家參考?！薄白觥币鹬赜變旱淖灾?，如果總是怕孩子不會做或做不好，采 取包辦代替，其實是剝奪了孩子的自主發(fā)展權(quán)，只會養(yǎng)成孩子的依賴性和膽小退縮的個性，不利于幼兒的正常發(fā)展。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣具有更重要意義。 3~4 歲是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期，家庭教育和學(xué)前教育階段是幼兒形成良好行為習(xí)慣的重要時期，幼兒良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣，造成孩子以自我為中心，適應(yīng)能力較差，任性，怕苦等問題?！钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。在以后的歲月里，每逢我和妻子的生日，孩子都要送一份禮物，或汽車加濕器，或一個電話，或一個小紅包，或一張音樂 CD?? “人之初，性本善 。中間寫了一段話：“爸爸，一顆星星表示最大的心愿，我送您一天星星與一湖星星。我打開一看，是一支鋼筆，鋼筆下面壓著一張折疊著的紙條。此時，家長絕對不能產(chǎn)生“你花的錢都是我給的，與其浪費錢給我買禮物，不如省點錢”的想法。一定要用虔敬的心，認(rèn)真對待孩子的饋贈，因為這是孩子的一顆跳動著的愛心。有時是一首小詩，寫著天籟般樸素的文字 。 最后，要激勵強化。不要向我的朋友和家人隱瞞我的病情，我希望他們能來看望我 。對孩子來說，這些東西的價格都過百了，算是貴重物品吧，但孩子掏起錢來毫不猶豫。 為了控制孩子的亂花錢，我采取零花錢配給制 —— 每孩每天 20 元。8 歲前會有被人愛的意識， 810 歲愛的意識漸漸蘇醒，“孩子感到送給母親 (或父親 )一樣?xùn)|西 —— 寫一首詩、畫一張畫或者做點別的東西” 。女兒不解人事時會嘲笑我：“都這么大了，還要爸爸拉 !”等到慢慢理解后，孩子偶爾會問：“你為什么要牽著爺爺呢 ?”我說：“我小時候，爺爺就這樣牽著我 !”彈指間，十二年過去了，母親已經(jīng)去世，父親也已成為年過九旬的耄耋老人。 又過了一年，妻子再給母親洗頭的時候，女兒像只快樂的小麻雀，飛 出飛進地端水，拿毛巾。女兒像只小白兔，調(diào)皮地蹦前蹦后，沖著母親喊：“羞，羞??”母親閉著雙眼，始終甜蜜地笑著。“奶奶 !”三歲的女兒一聲甜甜的呼喚，催開了母親的笑靨，母親的眼里蕩漾著幸福的花兒。 我和妻子都是教師，我教高中，她教初中。教育的微妙之處在于長期的潛移默化，而不是空洞的口頭說教，所謂身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于言傳。午飯前，炸雞翅端上桌 。開始的時候她看到自己不能得第一了就賴皮，一定要我們等她讓她，有時候干脆哭鬧，這時我就教育她：第一是 要自己努力爭取的，而不是要大家讓給你，在學(xué)校里也是一樣的，其他小朋友得第一，那是人家的本領(lǐng)大，你要得第一就要跟人家競爭，得到第一是很光榮的，別人得第一你也該為朋友高興。 孩子是一張白紙，什么好什么不好，什么該做什么不該做，對他們來說沒有一點概念。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。所以我經(jīng)常和她互換角色，讓她來當(dāng)我的姐姐甚至媽媽，她會一一告訴我這個要這么做，那個不可以這樣做，之后她也就慢慢改掉了平時不好的習(xí)慣，而我達到了預(yù)先的目的，感覺何樂而不為呢 ? 孩子的性格也不是先天的，后天的培養(yǎng)很重要，點點雖然有脾氣，但很爽直，我不喜歡孩子像個牛皮糖那樣粘。嚴(yán)格遵守校規(guī)，教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個有智慧、有德行、有覺悟的人，這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領(lǐng)。父母命，行勿懶。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標(biāo)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。我們總覺得他們這也不會那也不行，處處都需要我們的幫助。要求孩子要有愛心，要愛國家，愛父母，愛社會，必須做到孝敬父母，尊敬師長。這其中也有不少困惑。 家庭教育心得 2 說起孩子，大概每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。教育的目的是讓孩子成材，而因材施教，揚長避短，是成材的必由之路。另一方面，家長又不能過于遷就孩子的不合理的要求和不良的行 為，以防孩子以后總是用反抗的方式來要挾父母，達到自己的目的。心理斷乳期，實質(zhì)上是青少年們隨著身心的成長發(fā)育，逐漸從依賴于父母的心理狀態(tài)中獨立出來，自己判斷、自己解決所面臨的新的問題的時期，這是一個人的社會化過程，要與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系 。喜歡發(fā)表見解，卻又判斷不準(zhǔn) 。 這個時期的孩子，最主要表現(xiàn)是獨立活動的愿望變得越來越強烈，但由于缺乏生活經(jīng)驗不能正確理解自尊，只是強烈要求別人把他們看作成人。孩子開始發(fā)育了，生理上在變，心理上也有變。嚴(yán)格不是苛責(zé)，苛求，應(yīng)該嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有序，嚴(yán)而有理，寬容不等于放縱，放任，不等于對孩子的問題視而不見，不等于可以原諒孩子的所有錯誤，寬容更多的是對孩子感情、心靈上的寬容，讓孩子有健康的心態(tài)在 寬松的環(huán)境下接受嚴(yán)格的教育。但是對“嚴(yán)格要求”的負(fù)面影響是不可忽視的。 二、寬容與嚴(yán)格要求相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。一段時間過去 后，要讓孩子算算賬，一個學(xué)期，一年要用去父母多少錢。后來，他的兒女，都可以通過自己的勞動，過上幸福美滿的生活，而不要依靠億萬富翁的父親。我認(rèn)為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的?！笔聦嵣希⒆拥某刹囊彩羌议L成功的一個重要體現(xiàn)。而高中生正處在“心理斷乳期”和性格定型期，家庭教育對他們來說猶為重要。 家庭教育心得 1 我認(rèn)為，高中階段的家庭教育是一個薄弱環(huán)節(jié)，有必要加強。這里給大家分享一些關(guān)于家庭教育心得，供大家參考。家長與孩子相處的時間也就相對較短，家長對孩子的影響時間短，效果也就會大打折扣。正如一個家長所說“我現(xiàn)在最大的愿望就是教育好我的兒子 ，讓他成材。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。而且他要求他的孩子們每周把自己的每一筆支出都記錄好，下周領(lǐng)零花錢的時候交父親檢查。學(xué)會理財，也就是學(xué)會規(guī)劃人生，會理財將會使你一生受益無窮。有一顆感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保證。的確，嚴(yán)格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展，少走彎路 ，這方面有不少成功的范例。所以我認(rèn)為對孩子的教育，應(yīng)該嚴(yán)格，更應(yīng)該寬容。 三、民主平等的交流，培養(yǎng)孩子的獨立自主意識 進入青春期前后的青少年，顯著的特點是“變”。這個時期，心理學(xué)上稱之為“心理斷乳期”。他們喜歡與人爭論，但論據(jù)不足 。 因此，家長光滿足于表面上了解孩子是不夠的，家長 必須學(xué)習(xí)一些心理學(xué)的知識，必須了解“心理斷乳期”的實質(zhì)。 因此，家長要尊重孩子的自