升旗儀式講話稿-全文預(yù)覽
【正文】 都能有利于自己的健康成長(zhǎng)。 本學(xué)期對(duì)公寓部的量化考評(píng)細(xì)則進(jìn)行了修定，新的細(xì)則將在本周晚些時(shí)候發(fā)到各班。 第六個(gè)情況是潑水和滲水，向室外潑水、扔垃圾是道德品質(zhì)低下的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將嚴(yán)懲。 第五個(gè)情況是換門鎖和配鑰匙，學(xué)校為每個(gè)寢室提供一把門鎖，公寓辦允許同學(xué)們根據(jù)自己的需要更換更牢固的門鎖，但在更換門鎖的當(dāng)天，要向公寓辦說明情況并上交一把鑰匙，這是維修寢室和抽查內(nèi)務(wù)的必需的，否則按私換門鎖處理。 第四個(gè)情況就是晚歸，周日到周五這 6 天，夜 9： 30 公寓大門關(guān)閉；周六夜晚 9： 00 公寓大門關(guān)閉。（臨時(shí)加入學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任感：應(yīng)該發(fā)出正義的聲音，如果不能促進(jìn)我們的工作，就請(qǐng)不要阻撓我們的工作。這一點(diǎn)希望同學(xué)們理解和配合。與排在第四位的滯留寢室一樣，這都是沒有按照學(xué)校的時(shí)間表來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。其中有 13 個(gè)班在公寓管理方面實(shí)現(xiàn)“零違紀(jì)”，希望余下的 39 個(gè)班在下一階段也能加入到“零違紀(jì)”的隊(duì)伍中來。自強(qiáng)，意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)；意味著在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的贊歌。 古往今來，成就大事之人，都是自立自強(qiáng)的人。 “天行健，君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。要搞好學(xué)習(xí)，就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（上課專心聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)）。 學(xué)會(huì)相處 同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)會(huì)做人就是要做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)有修養(yǎng)的人。他們都希望你長(zhǎng)大能成材，成有用之材。沒有良好的身體和健康的心態(tài)不可能成功，即使成功了也一個(gè)廢材。無數(shù)事實(shí)證明掌握必要的學(xué)習(xí)和答題方法是十分重要的。在梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，要認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，保證自己知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的完整。因此，我們呼吁全體同學(xué)平和心態(tài)、神閑氣定。 二、平和心態(tài)是成功的條件。十二年來，我們一 直沒有放松；三年來，我們努力拼搏；一年來，我們竭盡全力。 懂得責(zé)任當(dāng)然重要，懂得感恩當(dāng)然難得，在高考即將到來時(shí)，我們更要作好準(zhǔn)備，因?yàn)檫@是不忘責(zé)任，因?yàn)檫@是不辱使命。我敢說：我們的教師是最負(fù)責(zé)的教師，是最有水平的教師（當(dāng)然是相對(duì)而言），是世界上最可愛的教師。在他們心中責(zé)任 重于泰山、使命重于生命。他們?yōu)槟銈兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)成功歡欣鼓舞、樂不可支，他們?yōu)槟銈円稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤痛心疾首、夜不能寐。當(dāng)然，這一切你們不能忘記，也不該忘記。我們深信你們一定不會(huì)讓我們失望，你們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的期盼。你們由懵懂的初中生變成了成熟的高中學(xué)子，由不諳事理變成了滿腹學(xué)識(shí)的高中生，真誠(chéng)的祝福你們 我們可愛的學(xué)生。 日月如梭，白駒過隙，回首往事，如在昨日。在這樣的一個(gè)特殊時(shí)候，我們覺得有必要和你們聊一聊，以求溝通思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、齊心協(xié)力，走好高中最后這一段最艱難也是最難忘的路程。轉(zhuǎn)瞬三年，你們長(zhǎng)大了，成熟了。因?yàn)槲覀冎滥銈冇羞h(yuǎn)大的理想，有求知的渴望，有拼搏的意志，有 成功的基礎(chǔ)。學(xué)校這樣做并不是為了讓你們感激，而是讓你們成功成才成人。你們也許不知道每當(dāng)班級(jí)出了問題，最著急最上火的是你們的班主任：每當(dāng)那個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤時(shí)，最痛心最難過的是你們的班主任；每當(dāng)那個(gè)同學(xué)取得成績(jī)時(shí)，最興奮最喜悅的也是你們的班主任。他們知道這是責(zé)任，他們明白這是使命。年級(jí)部辦公室里，大家談?wù)摰氖悄銈兊膶W(xué)習(xí)，那個(gè) 同學(xué)進(jìn)步了，那個(gè)同學(xué)還有問題；學(xué)情分析會(huì)上，大家談?wù)摰哪銈兊奈磥?，那個(gè)
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