【正文】 家風(fēng)優(yōu)秀作文 2 中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。 是啊，古人如此崇尚儉樸，注重德行，家族就越來(lái)越興旺，子孫就越來(lái)越有出息。 愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游則特別注重對(duì)兒孫的愛(ài)國(guó)教育，諄諄告誡兒孫要憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，忠君報(bào)國(guó)?！睘榱耸箖鹤诱J(rèn)識(shí)到崇尚簡(jiǎn)樸的重要，特意為兒子司馬康撰寫(xiě)《訓(xùn)儉示康》一文。家風(fēng)正則世風(fēng)正，家庭文明，則社會(huì)文明。 媽媽?zhuān)乙恢毕雽?duì)您說(shuō)的話(huà)就是：“媽媽?zhuān)量嗔?，謝謝你，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！” 祝：健康快樂(lè) 愛(ài)你的女兒 第五篇：家風(fēng)優(yōu)秀作 文 家風(fēng)優(yōu)秀作文 10 篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。我吃完飯，很困，所以就在床上休息了一會(huì)兒。早上，您帶著我去看病，醫(yī)生給我打了針，共有 3 瓶藥。 媽媽?zhuān)覑?ài)您！ 家風(fēng)優(yōu)秀作文 15 親愛(ài)的媽媽?zhuān)? 您好！您一定覺(jué)得很奇怪，每天都在您身邊的女兒為什么要寫(xiě)信給您，而不是告訴您，是因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)勇氣，每次，話(huà)到嘴邊了，可是都被咽了下去，想對(duì)您說(shuō)的話(huà)只能寫(xiě)在這封信上。 她很關(guān)心我。每天穿警服上班，可神氣了。 沒(méi)，短短三秒鐘的作業(yè)，我居然用了六個(gè)多小時(shí)，得做作；沒(méi)，“，你”感到欣慰，而我卻感到難過(guò)；沒(méi)，“，你”是世界上最感人的語(yǔ)言，愛(ài)需要付出行動(dòng)?? 媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您。晚餐了，燈光照著一桌豐盛的晚餐，我：何不趁著這大好機(jī)會(huì)作業(yè)呢？我拉著的手，她的眼睛，地說(shuō)了：“你！”愣住了，我沒(méi)聽(tīng)，就又大聲地說(shuō)了：“，你！您的養(yǎng)育，我永遠(yuǎn)都忘記?！澳恰睂?duì)你的父母說(shuō)‘你’。鼻子酸，眼睛濕。我跑出教室，投入你的懷抱，發(fā)現(xiàn)你的手在風(fēng)中冰涼。于是你請(qǐng)假了，很快就把那些作業(yè)帶來(lái)了，讓我免于老師的批評(píng)。 我媽媽有一頭長(zhǎng)發(fā)和兩只明亮的眼睛，總是看著我。 家風(fēng)優(yōu)秀作文 12 在放學(xué)回家的路上，我突然看到一個(gè)熟悉的身影在我面前。 媽媽很愛(ài)我，每天檢查作業(yè)，不告訴我錯(cuò)了哪道，而讓我自己檢查，這種教育方法，使我養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣，這次期末我數(shù)學(xué)就得了 100 分。在我四歲起爸爸就去外地工作了。 不管做什么，媽媽您都不讓我做，而自己卻忙碌的去做。就聽(tīng)就您在廚房里切菜的聲音。 小時(shí)候媽媽根本就沒(méi)有時(shí)間帶我去玩，每次都是那句話(huà)，“：媽媽很忙，以后再帶你去玩吧？”可是您什么 時(shí)候?qū)崿F(xiàn)過(guò)我這個(gè)小小的夢(mèng)想呢？記得有一次，您幼不住我，便帶我去了，可您帶我去了卻沒(méi)和老板說(shuō)聲，被開(kāi)除了。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其 體膚??”，我想。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃?？墒俏抑溃?dāng)您批評(píng)我，打我的時(shí)候，您比我更疼 —— 心疼！還有，當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起，您就不眠不休、無(wú)微不至的照顧我。媽媽是我最親密的人，我有好多好多的話(huà)想跟媽媽說(shuō)。每次吃到可口的飯菜，我的心里都充滿(mǎn)了感激。哪有這么大的勇氣呢？ 最后，我想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽你辛苦啦！雖然有時(shí)候我我會(huì)很任性。媽媽看到我被狗追。心里想到：上哪能找到這么好的醫(yī)生？ 在我的心中媽媽 還是保衛(wèi)和平的戰(zhàn)士。所以就安慰我說(shuō)：“一次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要下次考試考好一點(diǎn)就行了。在我遇到挫折時(shí)安慰我那顆脆弱的心靈，在我三年級(jí)時(shí)有一次語(yǔ)文考試我只考了 80?？赡怯?是什么呢？是那炎炎夏日中一絲涼爽，還是那傾盆大雨中的一把雨傘，或是那大雪紛飛中的一縷陽(yáng)光。早晨，媽媽把我叫醒，關(guān)切地說(shuō)：“燒已經(jīng)退了，你不用擔(dān)心。 上學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段，有一天晚上，我渾身發(fā)熱，體溫升到了 39。 家風(fēng)優(yōu)秀作文 5 媽媽?zhuān)蚁雴?wèn)您：您流過(guò)的一次次淚水，有多少是為我而流？您一次次的歡笑，又有多少是因我而笑呢？ 每周星期六，我都要去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上課。?。寢?zhuān)膼?ài)是焦急的目光！ 媽媽?zhuān)谉岬南奶炖锬挛抑惺?，您總是用扇子給我扇去滿(mǎn)頭大汗。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，我突然全身發(fā)癢難受，您拉開(kāi)衣服一看我全身都是紅疙瘩。在媽媽無(wú)微不至的照顧下，我的腳很快就好了?！蓖夷悄[得像紅蘿卜似的腳，媽媽的眼眶都紅了。 一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，媽媽帶我去溜冰場(chǎng)溜冰。 現(xiàn)在，我正站在媽媽的身旁，看著親愛(ài)的媽媽?zhuān)挥傻孟肫鹚秊槲腋冻龅膼?ài)?? 我考試成績(jī)不好，是您用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我，讓我充滿(mǎn)了信心，勇敢的向前走去。 在這里，讓您的女兒我來(lái)祝福您：身體健康，萬(wàn)事如意。 當(dāng)我在比賽場(chǎng)地比賽的時(shí)候，是誰(shuí)不管嗓子拼命的給我加油？是您，我親愛(ài)的媽媽。 當(dāng)我摔跤的時(shí)候，是誰(shuí)用鼓勵(lì)的目光望著我？是您，我親愛(ài)的媽媽。 第四篇：家風(fēng)優(yōu)秀作文 ★家風(fēng)優(yōu)秀作文 15 篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。洗碗時(shí)把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)，洗腳水可以沖廁所，洗手水可以拖地，??。 “誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句詩(shī)表達(dá)了 農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦，同樣讓大家珍惜糧食。 這就是我的父母平時(shí)教育我的事情，雖然我家的家風(fēng)不像大戶(hù)人家那樣正式，但也是一種好的道德品質(zhì)。 自從這件是以后，家里就總是干干凈凈的，幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾。 但今天我的心里總是忐忑不安的，果然，我心中的預(yù)言是沒(méi)錯(cuò)的。早晨媽媽把我叫醒了，和我講述著今天要做的事，雖然我是坐著的，但是那時(shí)的我還是半睡半醒，根本沒(méi)有把媽媽的話(huà)放在腦子里。父母就是精心栽培我們的農(nóng)民，他們不斷的教育我們，催促著我們成長(zhǎng)。作為新世紀(jì)即將的領(lǐng)頭人，我們應(yīng)承擔(dān)好這一我們的家風(fēng)，將它們完美地凝聚為一體，形成中國(guó)特色的民族風(fēng)，發(fā)揚(yáng)光大。家庭教育比學(xué)校教育更為重要。都是些再平常不過(guò)的小事，卻恰恰可以看出一個(gè)人的性格，從而折射出我們的我們的家風(fēng)。他對(duì)家族每一位成員嚴(yán)苛以待，這也是曾家在后清長(zhǎng)盛不衰的原因， 我們的家風(fēng)不一定必須是白紙黑字寫(xiě)在紙上的，它其實(shí)相當(dāng)于一種信仰，一種以家庭或家族為單位去恪守的一種 信仰，就像晉商堅(jiān)持“誠(chéng)信經(jīng)商，客戶(hù)之上”的原則一樣?？粗@么干凈的地面，我笑了、媽媽笑了、大家都笑了！ 這就是我美好的我們的家風(fēng)！ 優(yōu)秀的家風(fēng)作文 4 馬年伊始，中央臺(tái)推出了我們的家風(fēng)是什么的民間走訪(fǎng)活動(dòng)，這一話(huà)題也得到人們的熱議以及社會(huì)人士的好評(píng)。下午的腳步聲越來(lái)越近了，我立刻全副武裝迎接這一次大掃除。就嫌我現(xiàn)在，每周五晚上放學(xué)時(shí)，我都會(huì)將所有的作業(yè)告訴媽媽?zhuān)瑡寢寗t會(huì)根據(jù)作業(yè)的多少、難度來(lái)給我規(guī)定完成時(shí)間?！边@句話(huà)也向我們說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。雖然那天下雨，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但是我卻跟他們不一樣 ，我做到了誠(chéng)信，沒(méi)有違背我們家的家訓(xùn)。到底怎么辦呢？”母親看到我焦慮的神情，走了過(guò)來(lái)， 問(wèn)：“心悅，你怎么了？好像有心事啊！告訴母親，也許母親能幫你解決呢！”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了母親。 今年過(guò)年，父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓(xùn)：誠(chéng)實(shí)做人。 優(yōu)秀的家風(fēng)作文 2 “國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書(shū)教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“家和萬(wàn)事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。 構(gòu)建良好家風(fēng)需要長(zhǎng)者做好傳與帶。 構(gòu)建良好家風(fēng)可以從營(yíng)造學(xué)習(xí)的氣氛入手。 良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài)；或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算；或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠(chéng)信待人。優(yōu)秀的家風(fēng)作文（精選 5 篇） 第一篇：優(yōu)秀的家風(fēng)作文 優(yōu)秀的家風(fēng)作文 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國(guó)，相反則害己害人害社會(huì)。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。既然如此，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的家風(fēng)遍布每一個(gè)家庭。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們的一位導(dǎo)師，它教給我們做人做事的準(zhǔn)則，讓我們明白了一些簡(jiǎn)單 而又深刻的道理。這時(shí)，我心里十分矛盾：“到底去不去呢？如果去的話(huà)，要是下雨下的很大就會(huì)淋雨呢？不去的話(huà)，同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不守信用，不講誠(chéng)信的人?，F(xiàn)在約定的時(shí)間快到了，你快點(diǎn)拿把傘去吧！”聽(tīng)了母親的話(huà)語(yǔ)，讓我更加深刻地了解了誠(chéng)信，更加深刻的體會(huì)到了家風(fēng)“誠(chéng)信做人”的意義。孔子也曾說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信