【正文】 望蔚藍的晴空，想融入那片藍；總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風中嬉戲。 采擷幸福 ??“天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和友一起去采擷 —— 每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光??” ??這是記在我日記本上的一段話。在旁邊等候時，我清清楚楚的看見奶奶的臉上呈現(xiàn)那痛苦的表情。放學回家，我的肚子太餓，就抓起一個涼包子往嘴里塞，奶奶見了，連忙奪下。爺爺臉上也出現(xiàn)了燦爛的笑容，那笑容好像比他自己獲得了新書還高興。 ??幸福在爺爺?shù)哪樕稀６职謬烂C地皺了皺眉頭，“春天最容易生病，快喝下去，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。而那盛滿幸福從我的舌頭觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的滋味。寒冷的冬天清晨，屋外寒風呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進爐里。也正因為我有了這樣的母親，讓我變得那么幸福。我嘴中輕哼著這首哥，腦中浮現(xiàn)著媽媽為我操勞的一幕幕景象。 媽媽的語氣似乎是在命令，我的力量終究抵不過媽媽的力量，無奈，只得順了媽媽的意思。 我伺機擺脫了媽媽的束縛，誰知走到家門口，又被媽媽的大手拉住了，我焦急又無奈。 閨女，不能什么也不吃就上學啊，來，拿袋奶在車上喝。捧著這本書，感覺是人生的一份厚厚的財富。這點很有道理，工作的時候感覺不幸福是為什么呢？你做著你不喜歡的，你認為沒有價值的事情，你沒有自豪感、自尊心，這就已經(jīng)進行了自我的否定。大致來說，我邊讀邊對照著我自己，確實有道理。 羅素首先用了半本書講不幸福的原因，其次用余下篇幅講了人幸福的可能。太多的共鳴，太多的回味無窮。論婚姻、論情愛、論競爭、論妒嫉、論工作?每一論都沒有脫離生活的主題。不是爬上了山峰，才是成功地幸?！，F(xiàn)在社會人們的生活水平提高了，都在追求幸福生活，但是幸福的指數(shù)卻在不斷下降。我們不 應該責怪她，我們應該感到幸福！ 這本書讓我感動的地方太多太多了。弟弟們責怪母親，應該早點拿出來吃，可母親一定要等哥哥回來再吃，現(xiàn)在一個都吃不成了。其實生活中很多時候，有時候就是一次簡單的握手，一個不經(jīng)意的微笑，或許，你就會收獲你生命的鉆石，人格的尊嚴！看到這里，媽媽說她很喜歡這句話。 記得在第二篇中，《握手》這個故事，寫的是發(fā)生 在珠寶店里的事情。并且重新樹立新的生活目標，構(gòu)造新的生活愿景。最后，用“微笑”點綴自己的天空：生活原來如此美好，我們要做的只是擦亮眼睛?！爱斘覀兏械讲豢鞓凡恍腋r，往往是因為自己把事情看得太復雜了，以至于絆倒了自己。同時將“放下”融入到字里行間，法師說：“人生好比一趟列車，往事就如那一張用過的車票。 首先，法師為我們總結(jié)出生命的“頓悟”即活著，就是最大的褒獎。作者延參法師運用樸實的語言將高深莫測的佛法融入一個個小的故事和片段中，使讀者在閱讀的過程中能夠有思考的時間并且可以與作者產(chǎn)生互動。正如作者所言，這本書是從女孩到女人的心 靈成長課，從公主到女人的蛻變，從愛情的魔幻中到自我成長的蛻變，從愛情到婚姻的蛻變，成長看起來輕松，卻是一堂堂不得不修的課程。女性對于愛情的渴望遠遠要超過男性所能想像的，這種夢或許從我們聽到的第一個童話故事時就開始了，少女時期更是對未來充滿了粉紅的期待，到了婚姻中，又依然會比男人多一份細膩的需求，即使是老下去了，愛情之火也永遠不會在心中熄滅，女人似乎天生就是愛情的追隨者，所以我們常常說的“飛蛾撲火”與女人對于愛情的渴望幾乎同出一轍。幸福大抵也如此吧。”讀到這里，我不禁為之動容，人們更多的關(guān)注與歌頌父母作為父母的偉大，可有幾人能夠關(guān)注到他們作為平常人本身的這種情感需要？兒女大了，自然有了自己的小家與工作生活，同時，也意味著從父母那個家中分離出去，有了分離，就有思念。在《舊衣褲》中，作者則另辟蹊徑，通過另外一個角度來描寫父母之愛。 如蘇岑在附信中所言：人生，就是一場一場的選擇。而不論是社會還是女孩自己都認為，當自己邁入大學的那一刻開始（或是任何一個什么約定俗成的時間）他們就為自動的了解愛情，了解婚姻，了解異性。罷了，還是看內(nèi)容吧，但愿內(nèi)容不會令我太失望?！? 媽媽慢騰騰地走進了房間，還不忘提醒我：“要快點睡覺??！”我默默地走進房間，端起那杯已經(jīng)冰涼的水，喝了 下去，頓時，我理解了書中的含義，理解了什么是幸福，眼眶在不知不覺中發(fā)熱了起來 ...... 這是我喝過最甜、最純凈的水，就如同母親對我的心一樣干凈，毫無雜質(zhì)，也讓我明白了幸福哪怕再細微，也頑強存在 ...... 經(jīng)歷了這件事，再回顧這本書，才發(fā)現(xiàn)書中處處都有我的影子。 不知過了多久，我的眼睛又干又脹，困意已經(jīng)無數(shù)次地侵入我的大腦。對于上次考試失利的我來說，月考無疑是證明自己的救命稻草，所以，我必須抓住這次機會！ “吱 —— ”門開了，媽媽躡手躡腳地走了進來，端來了盛滿溫水的玻璃杯，輕輕地放在了桌角，那杯溫熱的水在玻璃杯的映襯下顯得那樣純凈，毫無雜質(zhì)?！芭尽钡匾宦暎轴樦赶颉?12”，時針和分針形成了 30176。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福，它多半只是靜悄悄地撲面而來 ......” —— 《提醒幸福》一開始讀這本書給我映像最深的就是這篇文章了。 幸福讀后感作文 700 字篇 1 最近我在讀畢淑敏的散文集 —— 《幸福的尺度》，讓我明白了幸福到底是什么。這期間，如果有一位高人 (名師 )指點，成長的路會更快。她是用心、用愛、用情在全身心地投入到教育中。 她帶領(lǐng)家長開通博客，農(nóng)村婦女在她的帶領(lǐng)下用兩三天的時間發(fā)博文，她帶領(lǐng) 家長做親子共讀，家長和孩子們在學校一起表演。于永正老師贊揚她把”老師“幾乎做到了極致。語文老師都知道這個工作量有多大，帶單班語文是正常的工作量，雙班語文就超負荷運轉(zhuǎn)了，然而李老師說她收獲了雙倍的幸福。 書的作者李虹霞畢業(yè)后分配到一所中專學校當老師，后來又到了技校。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。正如作者所說：“當我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福。機遇、友情、成功、團圓?！薄靶腋２幌矚g浮華，它常常在暗淡中降臨，如：貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個溫馨的字條。正如文中所說的“我們已經(jīng)習慣了在提醒中過日子。 畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現(xiàn)象。書中還說到要學會欣賞你的學生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的 閃光點。我發(fā)現(xiàn)有時候心態(tài)決定一切，如果我們每天都心存報怨，心懷厭煩，那么世界上的一切在我們的眼睛里都會看不順眼，一切工作都會顯得了無生趣、索然無味； 書中的很多案例令人感動。 當我讀完《幸福地做老師》一書之后，也想了很多，自尊、自信、自強是教師職業(yè)幸福感的源泉，只有幸福地做老師才能讓學生幸福。 人類明白幸福，那么，大家相信嗎？一只鴨子也會感到幸福，你可能說不相信，但是，這只鴨子是幸福的，這只鴨子的幸福，源源于它對生活智慧的那種態(tài)度。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。正如作者所說：“當我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福。幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。正如文中所說的“我們已經(jīng)習慣了在提醒中過日子。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福，讀后如沐和煦的春風、如沐明媚的陽光。在篇章上半部分通過大量事例論證了憂郁、競爭、疲勞、嫉妒、犯罪、被虐、畏懼和輿論是造成不幸福的原因和現(xiàn)象，形成人們不幸福的一部分原因是由于社會環(huán)境，一部分是由于心理素質(zhì)； 在篇章下半部分首先分析了快樂的可能性，然后論述興致、情愛、論家庭、工作，閑情、努力與舍棄，最后論幸福的人，在整篇文章里，羅素先生以通俗而富有哲理語句，結(jié)合自己經(jīng)歷證實過的看法歸納起來，以書中所言：”一個幸福的人，以客觀的態(tài)度安身 立命，他具有自由的愛和廣泛的興趣，憑著這些愛和興趣，同時憑著它們使他成為他人的愛和興趣的對象，他獲得了幸?！?。 我相信，通過我在本書中做出的努力，許多不幸中的人將會變得幸福甜蜜”。寫起作文來就毫無頭緒？下面是幫大家整理的幸福讀后感作文 700 字 6 篇，希望能夠幫助到大家。 這本書讓人看出，幸福是個人心中的一種感受，每個人追求不同，對幸福的感受也不同。結(jié)果，她落下個可悲的下場。他追求的是“贈人玫瑰手有余香”幸福 。直至王小毛死了，她還深深愛他。她覺得一個人靠著自己勞動，那才是幸福。他按圖索驥，找上門來。 幸福就在我們身邊！讓我們提高對于幸福的警惕，當它到來的時刻，激情地享受每一分鐘！并對自己說，記住這一刻！幸福就會長久地伴隨我們。一個人忙忙碌碌一生，臨終的時候唯一的遺憾是沒有感受過幸福，這難道是上天的不公平嗎？不，這是因為他自己不懂的把握幸福，不懂得提醒幸福，一個樂觀的人，是因為他懂得把握幸福，即使他失敗惡劣，遇到了挫折，但他仍然快樂，因為他時常提醒幸福，他知道了通往幸福的密碼。因為我還有一顆健康的心。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學會體會災難間隙的幸福。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終想烏鴉盤旋在頭頂。 文中作者列舉了許多生活中提醒災難的生活現(xiàn)象。因為我曾經(jīng)生活過。因為我們的身體是健康的 39?！保瑢嶋H生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強烈的、震撼的。這都是千金難買 的幸福啊?？吹靡姷目謶趾涂床灰姷目謶质冀K像烏鴉盤旋在頭頂。比如：小心著涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風暴、注意路滑。 幸福讀后感作文 700 字篇 1 人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發(fā)現(xiàn)不了幸福，更不會珍惜幸福。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幫大家整理的幸福讀后感作文 700 字 3 篇，希望對大家有所幫助。 畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現(xiàn)象。正如文中所說的“我們已經(jīng)習慣了在提醒中過日子?！薄靶腋２幌矚g浮華，它常常在暗淡中降臨，如：貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個溫馨的字條。機遇、友情、成功、團圓。正如作者所說：“當我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福。甚至當我們 連心也不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。 人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發(fā)現(xiàn)不了幸福，更不會 珍惜幸福。正如文中所說的“我們已經(jīng)習慣了在提醒中過日子。它不與財富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你心靈的感覺。當我們不再享有健康的時候，那些最 勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。由此看來，幸福真的需要提醒。閉上雙眼，讓我們面朝大海，感受春暖花開。結(jié)果，年過四十，妻子已死的部隊首長吳天亮成了中彩之人。她覺得自己成了一個無所事事的寄生蟲，她渴望工作，渴望勞動，她心懷追求和夢想。后來，王小毛專業(yè)回到地方上，李萍依然舍棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的優(yōu)越生活，毅然和吳天亮離婚，追到以承包出租車為生的王小毛跟前，心甘情愿與之結(jié)合，住著租來的房屋，干著擺煙攤的生意。 文中的吳天亮是一個好人，他認為自己身邊的人都幸福就是自己的幸福。她人為幸福是靠強硬的手段巧取豪奪，不擇手段得來。 父母輩呢，則認為為人不做虧心事，子女孝順，生活順利就是他們的幸福。 第二篇：幸福讀后感作文 700 字（大全） 幸福讀后感作文 700 字六篇 無論是在學校 還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。羅素先生在這本的序言里：“在以下篇章中找不到深奧的哲學原理，也找不到艱澀的博學深思，我的目的僅僅在于，通過但愿是普普通通的東西的感悟?qū)⒁恍┳h論收集于此。在整篇文章中，羅素先生先分析了“不幸福的原因，而后討論了幸福的原因。 畢淑敏在《提醒幸?！愤@一篇文章中，通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。人們早已練就了災難的從容，卻不知道災難之后的時間是什么？很多時候，我們太多注重了警覺苦難，而忽視提醒幸福。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學會體會災難間隙的幸福。因為我還有一顆健康的心。 幸福讀后感作文 700 字篇 3 人類懂得幸福，人類會感受幸福，人類明白幸福的觀念，幸福，是人類在生活中不可改變 的一種追求，他們會讓這種追求，一向陪伴在他們的身邊，到白頭皆老。現(xiàn)在，大多數(shù)的老師沒有幸福感，因為每天要忙于各種各樣的工作：備課，上課，等等??還要應對各種各樣的名目繁多的檢查，真的感到心力交瘁。因為，我看到的是孩子們的進步，感受的是他人所體驗不到的 `做教師的幸福。反觀自己，我是否真的做到自己所說的真正喜愛每一個學生，真正做到一視同仁呢？教師對學生的愛，應該主要是職業(yè)的愛，而不是私人的愛。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福，讀后如沐和煦的春風、如沐明媚的陽光。人們早已練就了災難的從容，卻不知道災難之后的時間是什么？很多時候，我們太多注重了警覺苦難，而忽視提醒幸福?！薄靶腋＝^大多數(shù)是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒。幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而 來。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學會體會災難間隙的幸福。因為我還有一顆健康的心。