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最新青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感20xx(五篇范例)-全文預(yù)覽

  

【正文】 代還在繼續(xù)發(fā)展,馬克思學(xué)說(shuō)的 威望與時(shí)間同在,魯迅說(shuō),世上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路。社會(huì)主義不會(huì)因蘇聯(lián)的瓦解和東歐的巨變就不復(fù)存在,但資本主義也絕不會(huì)因?yàn)樯贁?shù)幾個(gè)資本主義國(guó)家的暫時(shí)繁榮就可以避免滅亡的命運(yùn)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)反抗資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)是人類歷最后的一場(chǎng)階級(jí)之間的斗爭(zhēng),不僅要消滅所有的剝削階級(jí),還要從根本上消滅人群劃分為階級(jí)的基礎(chǔ)和條件。共產(chǎn)主義的思想意識(shí)代表的是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益,因?yàn)楹笳咭簿褪侨祟惖睦妫怨伯a(chǎn)主義思想意識(shí)也就是代表全人類的利益。人可以自由而全面的發(fā)展 。實(shí)行公有制,各盡所能,按需分配 。對(duì)于這股力量來(lái)說(shuō),積少成多才會(huì)生成戰(zhàn)斗力,所以從耽擱工人開(kāi)始,經(jīng)過(guò)某一工廠的工人到全部工人,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)毀壞商品,搗毀機(jī)器,燒毀工廠,在打擊生產(chǎn)工具的同時(shí)也攻擊資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)關(guān)系。但這個(gè)現(xiàn)實(shí)卻是,出于不停的動(dòng)蕩,永遠(yuǎn)的不 安定和變動(dòng)的人們,不得不用冷靜的眼光來(lái)重新打量這個(gè)世界,看待他們的生活地位和相互關(guān)系,認(rèn)識(shí)到自己處于一種焦慮不安之中,不但生物寧日,而且再也把握不了自己。這場(chǎng)革命雖然是資產(chǎn)階級(jí)發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)的,但巴黎的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民卻是這場(chǎng)革命的主力軍,然而簡(jiǎn)歷的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)沒(méi)有也不可能真正解決工人的困難和痛苦,反而加重工人的勞動(dòng),大量的降低工資,當(dāng)工人忍無(wú)可忍在此舉行起義時(shí)就遭到了殘酷鎮(zhèn)壓。即便是生活在現(xiàn)代的我們,也不能忽略其重要性,更就應(yīng)學(xué)習(xí)其思維邏輯的嚴(yán)密性。全球最富有的百分之一人口擁有的財(cái)富量超過(guò)其余百分之九十九人口財(cái)富的總和,收入分配不平等、發(fā)展空間不平衡令人擔(dān)憂。中國(guó)人民歷來(lái)富有正義感和同情心,歷來(lái)把自己的前途命運(yùn)同各國(guó)人民的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,在致力于自身消除貧困的同時(shí),始終積極開(kāi)展南南合作,力所能及向其他發(fā)展中國(guó)家提供不附加任何政治條件的援助,支持和幫助廣大發(fā)展中國(guó)家特別是最不發(fā)達(dá)國(guó)家消除貧困。對(duì)很多家庭而言,擁有溫暖住房、充足食物、穩(wěn)定工作還是一種奢望。但環(huán)顧全球,實(shí)現(xiàn)全球減貧目標(biāo)依然任重道遠(yuǎn)。必須以更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措、超常規(guī)的力度,眾志成城實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。資料整理和匯報(bào)要從嚴(yán)核,防 止為了驗(yàn)收檢查而作假,杜絕書(shū)面匯報(bào)漂亮、群眾口碑差的以匯報(bào)奪政績(jī)觀 。以調(diào)研走訪的實(shí)際數(shù)據(jù)定位哪兒最貧困,為什么貧困 ?實(shí)打?qū)嵉呐神v工作組,通過(guò)招商引資、引進(jìn)項(xiàng)目等發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì) 。我們必須腳踏實(shí)地,從層次從小事做起。 按照我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的總體戰(zhàn)略部署,到 2020 年我國(guó) 要全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)這一宏偉的目標(biāo)大約還有 2 年的時(shí)間,目前已處于決勝階段。要始終把困難群眾的疾苦冷暖放在心里,積極開(kāi)展親民、便民、愛(ài)民扶貧工作,通過(guò)察民情、知民事、集民智,為貧困群眾解難題、辦實(shí)事、做好事。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要突出問(wèn)題導(dǎo)向,分析疫情影響,堅(jiān)持既定思路,咬緊總攻目標(biāo),緊盯貧困地區(qū),瞄準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問(wèn)題,集中力量、響鼓重錘、盡銳出戰(zhàn),全力沖刺“清零”。脫貧攻堅(jiān)需要做的工作還很多,面臨的任務(wù)還很艱巨,要堅(jiān)決摒棄緩一緩、歇一歇、等一等的思想,防止 松懈、防止滑坡、防止反彈,一切工作都要按照更高的標(biāo)準(zhǔn)、更強(qiáng)的力度、更足的勁頭來(lái)嚴(yán)格推進(jìn)、持之以恒、久久為功。 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感 3 用“心中的情”澆筑意志“再發(fā)力”,以“固不可徹”的信念接續(xù)奮斗、久久為功 實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo),是民心所向,也是共產(chǎn)黨人奮進(jìn)的動(dòng)力。 四是要發(fā)揮陣地作用,樹(shù)立先進(jìn)典型。 三是要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,促進(jìn)共同富裕。 二是要發(fā)揮引導(dǎo)作用,尋找發(fā)展門(mén)路。 一是要發(fā)揮表率作用,帶領(lǐng)群眾致富。村干部們花了大半年的時(shí)間,召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、上門(mén)勸說(shuō),并帶著村民們到委托幫扶的企業(yè)去參觀,終于打消了村里 69 戶貧困戶的疑慮,辦理了小額貸款,一共 70 多萬(wàn)元的扶貧資金注入到了坦山村種養(yǎng)專業(yè)合作社發(fā)展養(yǎng)鵝。 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感 2 基層黨組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),在各項(xiàng)工作中一直都發(fā)揮著重要作用。是我們中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日就確立的為天下勞苦人民謀幸福的目標(biāo)。 第三篇: 2020 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感 看完青年大學(xué)習(xí)第十季第四期,你肯定有很多感想吧 ?中國(guó)夢(mèng),是近 14億中國(guó)人共同的夢(mèng)想 。 “嗯 !就是這樣 !” “??” 我們走過(guò)小溪,我又問(wèn):“你養(yǎng)過(guò)小狗或小貓嗎 ?我想養(yǎng),但我媽怕小貓小狗。 告別了老人們,我們組隊(duì),一隊(duì)兩人,向大壩進(jìn)發(fā),路上的風(fēng)景都十分美麗,但走到一半,從平坦的水泥中變成了滿是大、小石子容易滑倒的路。張智赫和焉家祎朗育《祖國(guó)頌》 。 經(jīng)過(guò)了 3 個(gè)小時(shí)的路程,終于到了峨峪村。這是你用多少物質(zhì)條件也換 不來(lái)的。這種奮發(fā)向上的精神值得我學(xué)習(xí)。 10 點(diǎn)半,大巴車那緊鎖的車門(mén)終于打開(kāi)了,我們?nèi)缤彼话銖拇蟀蛙嚿咸讼聛?lái),貪婪的呼吸著新鮮的青草氣味,放眼望去,孩子們一個(gè)個(gè)穿著嶄新的衣服,哪里像什么貧困的人啊 !我不禁拽了拽媽媽的衣服,用眼神示意了我心里的疑惑,媽媽回答道:“我想在農(nóng)村里上的起學(xué)的家庭應(yīng)該家境好一些吧 !”我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。站在一旁的我,淚水不也禁模糊了雙眼?!澳_下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。勞作完后,她又要回到家中照顧久病在床的老母親,不大的房子收拾得干干凈凈、井井有條,竟把生活過(guò)得有滋有味。樸實(shí)的言行著實(shí)讓人感動(dòng),從此之后我更加關(guān)注著這位“阿媽啦”。”剛到村里, 我開(kāi)始了對(duì)貧困戶的走訪工作,力圖在知民情中解民困。 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感作文 3 “阿媽啦”是村里的建檔立卡戶,本身行走不便的她,還照顧著年 邁七旬的老母親,相依為命,是遠(yuǎn)近聞名的“老好人”“大孝女”。”我注視著醅林,明顯在她的眼神中,看出了失落與難過(guò),我的心也咯噔了一下。我們大口大口的喘著粗氣,并肩而立。 走的路程越來(lái)越遠(yuǎn),我的腿開(kāi)始酸痛起來(lái),嘴中念叨著 :“還有多遠(yuǎn)啊 ?我快累死了。為了結(jié)束這尷尬這場(chǎng)面,我小心的問(wèn)她 :“你叫什么名字啊 ?”那個(gè)小女孩兒熱情的對(duì)我說(shuō) :“陳醅林,小名妮妮。還一起跳了大繩,很快便拉近了我們的距離,為助學(xué)活動(dòng)開(kāi)了個(gè)好頭。這個(gè)想法受到了我們很多同學(xué)和家長(zhǎng)的支持,于是在緊張的策劃和籌備下,有了這次扶貧助學(xué)活動(dòng),我們也得以來(lái)到這個(gè)小山村。 這次活動(dòng)又讓我的見(jiàn)識(shí)多了一面,而這次徒步又讓我們互相增進(jìn)了友誼。 其實(shí)到那里,我們簡(jiǎn)直就是“扶富”去了:那里都是耐克、阿迪,還都有手機(jī)。眼看小羅、小凝、小婭同學(xué)就要追上,我趕緊加速。這景色讓我驚嘆,蔚為壯觀。我知道,水庫(kù)就在眼前 !我們仿佛已經(jīng)忘記了疲勞,奮不顧身,想往上沖去。 又追了 10 分鐘左右,我們到達(dá)水壩。那簡(jiǎn)直能累死人 !200 米我們就跑不動(dòng)了,何況我們就這樣追了一路,最后在一個(gè)地方休息了一會(huì)兒 (他 們也是 ),然后又開(kāi)始追。本來(lái)我們還是徒步,但到拐彎處以后,竟然都跑起來(lái)了。 我為他們的生活感到同情與擔(dān)憂。盡管他們不太會(huì)跳,但是其實(shí)仍然樂(lè)在其中。 正視多重困難,堅(jiān)持底線思維。 福建省莆田市商務(wù)局局長(zhǎng)陳玉鵬最近隨時(shí)關(guān)注莆田新設(shè)立的“外貿(mào)直通車專線”。 “通知增強(qiáng)了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上廣大黨員干部決戰(zhàn)決勝的干勁。東崗街道黨工委書(shū)記趙琴說(shuō),要借著黨中央持續(xù)解決形式主義問(wèn)題的東風(fēng),把基層黨組織建設(shè)得更有戰(zhàn)斗力,在這次大考中交出合格答卷。更加關(guān)心關(guān)愛(ài)投身疫情防控和脫貧攻堅(jiān)一線的人才,及時(shí)傾聽(tīng)他們的心聲,了解他們的工作情況,解決他們的問(wèn)題困難,解決日常生活、待遇補(bǔ)貼、子女教育等方面的后顧之憂,從而吸引更多人才投身“雙場(chǎng)”作戰(zhàn)前沿,凝聚起戰(zhàn)“疫”斗貧的強(qiáng)勁 人才力量。 強(qiáng)化關(guān)愛(ài)激勵(lì)聚人才。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。優(yōu)秀人才在“雙場(chǎng)”作戰(zhàn)中的感人事跡,為我們做出了榜樣, 成為感召人們奮進(jìn)前行的力量。贏取“雙場(chǎng)”作戰(zhàn)全面勝利、有序有力推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展,離不開(kāi)人才支撐。加強(qiáng)家庭教育,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,推進(jìn)家校共育。 四、扎實(shí)做好大家訪活動(dòng),為進(jìn)一步落實(shí)教育扶貧工作,切實(shí)推動(dòng)教育扶貧工作更加精準(zhǔn)到位,教育系統(tǒng)每學(xué)期開(kāi)展一次“教育扶貧大家訪”活動(dòng),對(duì)所有建檔立卡學(xué)生做到摸實(shí)情、零漏助 。目前此項(xiàng)工作正在開(kāi)展中。 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感 3 _年,縣教體局在縣委、縣政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)圍繞“堅(jiān)持精準(zhǔn)幫扶,合力脫貧攻堅(jiān)”的工作理念,將以建檔立卡貧困家庭學(xué)齡人口為主要對(duì)象,以建檔立卡貧困家庭為延伸,充分發(fā)揮教育扶貧的人才、智力、培訓(xùn)、信息優(yōu)勢(shì),努力辦好每一所學(xué)校,教好每一名學(xué)生,溫暖每一戶家庭,提高貧困家庭脫貧能力,全面推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶堅(jiān)持精準(zhǔn)幫扶,合力脫貧攻堅(jiān)貧工作。不斷加強(qiáng)對(duì)扶貧工作人員的教育培訓(xùn)。打造強(qiáng)有力的村兩委。 完善村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施。要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。要發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用,帶頭做好本職工作的同時(shí),把脫貧攻堅(jiān)工作抓好抓實(shí),切實(shí)做到“兩手抓、兩不誤”,為脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力出汗。扶貧路上,就“怕”動(dòng)真格,一旦動(dòng)了真格,就意味著要把心沉到基層一線,積極探索致富之路,注重激發(fā)貧困戶主動(dòng)脫貧的內(nèi)生動(dòng)力 。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索,部分地區(qū)只注重提高經(jīng)濟(jì)收入,而忽視了貧困戶這一主體,真正讓貧困戶經(jīng)歷的少、參與的少、動(dòng)手的少,單純地把產(chǎn)業(yè)基地當(dāng)做“輸血”方式,而忘記了“造血”才是最關(guān)鍵的一環(huán)。此外,還要對(duì)不同的貧困戶實(shí)施精準(zhǔn)施策,既要進(jìn)行分類就業(yè)培訓(xùn),還要因人而異進(jìn)行就業(yè)引導(dǎo),以貧困戶愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂、用得上的就業(yè)培訓(xùn)知識(shí),讓貧困戶學(xué)得會(huì)、用得上,激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力,斬?cái)唷耙驊兄仑殹钡摹案F根”。 “扶志”還要“扶智”。在他們當(dāng)中,有的人始終堅(jiān)持奮戰(zhàn)在扶貧一線,甚至成了“吃住在村”“生活在村”“工作也在村”的群眾眼里熟悉的“村干部”。在取得顯著成效的同時(shí),部分地區(qū)也逐漸暴露出一些問(wèn)題:產(chǎn)業(yè)基地的“面子工程”,沖水式廁所的“閑置現(xiàn)象”,就業(yè)扶貧的“酬勞問(wèn)題”??這些“只開(kāi)花不結(jié)果”“不敢動(dòng)真格”現(xiàn)象,既阻塞了扶貧之路,更影響了脫貧質(zhì)量。最新青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感 20XX(五篇范例) 第一篇:最新青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感 2020 學(xué)習(xí)完青年大學(xué)習(xí)第十季第四期,我意識(shí)到幫助貧困群眾擺脫貧困,讓貧困戶過(guò)上小康生活,是人的職責(zé),是我們黨員義不容辭的責(zé)任,下面給大家分享一些青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀 ! 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感 1 今年,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年,也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“攻城拔寨”之年。一段時(shí)間以來(lái),穩(wěn)步推進(jìn),成效顯著。在當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)步入關(guān)鍵時(shí)期,許多黨員干部到扶貧一線進(jìn)行“駐村幫扶”。所以說(shuō),“駐村”仍需“駐心”,把心安定下來(lái),把架子放下來(lái),把腳步放慢一點(diǎn),把耐心提高一點(diǎn),把工作做細(xì)一點(diǎn),這樣不僅能把心在村莊上“駐牢”,還能把心“駐”進(jìn)困難群眾心中。我們要加大對(duì)勤勞脫貧致富典型事例的宣傳,尤其是要對(duì)本地方、甚至是本村的脫貧模范正面典型進(jìn)行宣傳,壯大主流輿論聲勢(shì),不斷唱響“勤勞脫貧”的主旋律。在當(dāng)前,許多地區(qū)根 據(jù)自身地方實(shí)際情況,搭建扶貧產(chǎn)業(yè)基地,以產(chǎn)業(yè)分紅的形式增加貧困戶收益。 “只開(kāi)花不結(jié)果”“要不得”,“只看果實(shí)”不注重“花朵的培育”“行不通”。 黨員干部要爭(zhēng)做脫貧 路上的“帶頭羊”,要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)的任務(wù),向脫貧攻堅(jiān)路上的模范學(xué)習(xí) 。統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。 脫貧攻堅(jiān)有利于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,帶領(lǐng)群眾致富奔小康。完善好水、電、路、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施才能為下一步工作打好基礎(chǔ)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干 部必須要下鄉(xiāng)駐村,不要走馬觀花看風(fēng)景,要“沉下身子”實(shí)實(shí)在在的進(jìn)村到戶開(kāi)展扶貧工作。 我們廣大工作人員要實(shí)實(shí)在在接地氣,少喊口號(hào),多辦實(shí)事,才能塑造良好形象,才能取信于民,堅(jiān)定群眾脫貧致富 的信心,增強(qiáng)幫扶脫貧工作的助力。開(kāi)學(xué)后進(jìn)一步和扶貧數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,確保未申請(qǐng)和新增建檔學(xué)生及時(shí)落實(shí)資助政策。 三、扎實(shí)做好建檔立卡貧困家庭分包制度,為了確保教 育扶貧政策落到實(shí)處,教體局制定了分包制度,各黨組和相關(guān)股室包學(xué)區(qū)和縣直校,學(xué)校包村、教師包戶,做到了每個(gè)貧困戶都有一名教師分包,幫助其講解政策、落實(shí)政策。合理辦好農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校,嚴(yán)格學(xué)校撤并,防止因上學(xué)遠(yuǎn)和上學(xué)難失學(xué)。 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期觀后感 4 戰(zhàn)疫斗貧,人才為要。在戰(zhàn)疫斗貧的斗爭(zhēng)實(shí)踐中,一大批院士、專家等優(yōu)秀人才無(wú)畏前行、勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了矢志報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷、砥礪了務(wù)實(shí)奮斗的時(shí)代精神、展現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。 強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為用人才。要樹(shù)立旗幟鮮明在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中發(fā)現(xiàn)、識(shí)別和使用人才的導(dǎo)向,通過(guò)把人才放在疫情防控一線、脫貧攻堅(jiān)前沿進(jìn)行錘煉,及時(shí)把政治過(guò)硬、敢于斗爭(zhēng)、成績(jī)突出的人才發(fā)現(xiàn)出來(lái)、使用起來(lái),引導(dǎo)人才涵養(yǎng)想干事、敢干事的自覺(jué),增強(qiáng)會(huì)干事、干成事的本領(lǐng),為“雙場(chǎng)”作戰(zhàn)筑牢人才基石,凝聚獲勝力量。注重挖掘、總結(jié)和宣揚(yáng)優(yōu)秀人才先進(jìn)事跡,營(yíng)造尊重人才、崇尚人才的良好社會(huì)氛圍,增強(qiáng)他們的職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感、獲得感。 甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)東崗街道轄區(qū)內(nèi)工地多、進(jìn)城務(wù)工人員多,復(fù)工復(fù)產(chǎn)和疫情防控面臨雙重壓力。當(dāng)前,魯容鄉(xiāng)科技副鄉(xiāng)長(zhǎng)彭?xiàng)钫M
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