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20xx新教師述職報告(通用)[大全五篇]-全文預覽

2025-04-27 17:31 上一頁面

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【正文】 ,及時了解教育教學前沿的信息;利用業(yè)余時間堅持自學課件制作,積極開展多媒體教學,努力提高教學效果;認真撰寫教學和學生個案分析,有文章待發(fā)表。一切為 了學生,為了學生的一切。同時帶高三( 14)班文科數學兩個月,下半年擔任高二( 20)和高二( 23)兩班數學教學,擔任高二( 23)班班主任。 高中教師述職報告 4 本我不斷加強自身師德建設,努力提高教育教學本領,認真對待教學和班級管理工作,下面我就本的工作做個。 掌握必要的閱讀理解解題技巧。不能只局限于某種題材。在今后 閱讀理解的復習是一個重點,復習時我應注意到了以下幾點: 提高學生的閱讀量大。 二、課后我積極參與聽課 虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空。利用一定的時間復習鞏固已學知識,訓練相應技能 是提高學習效率不可或缺的重要組成部分。在復習過程中是非??菰锏模哉n堂上激發(fā)學生學習英語的興趣尤為重要。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來者猶可鑒,在今后的工作 中我將虛心學習,繼續(xù)努力。 第四,在完成教學任務的同時,開展研究,積極撰寫教學論文。 第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ?。 經過努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎差,但所帶班級月考語文成績明顯上升。準確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用,制定了切實可行的教學目標 第二、有機地結合各種教學方法,堅持教師主導、學生主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出。 第三、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀察,發(fā)現問題及時處理;發(fā)現錯誤,坦誠交流。在此,作以簡單總結和匯報,不當之處,敬請批評指正。 采取措施,加強訓練,落實知識點。 六、正視自我,明確今后努力方向 進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同 備寫教案、制作課件、出試卷。 四、加強研討,努力提高教研水平。 三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。 高中教師述職報告 1 各位領導、老師們: 下午好! 本學年,本人擔任高一 XX 班 XX 課教學和十八班主任工作。 以上是我本學期以來主要工作情況,作為一個新人,在工作中有困惑的時候,有犯錯的時候,也有倍感壓力的時候,但同時也有在順利完成工作之后倍感欣喜和愉悅的時候,算是一個在不斷摸索中前進的過程。 每次難點困惑的問題在她們的耐心解釋之后都會有茅塞頓開的感覺,這又讓我感到敬佩不已。做好課后反思,及時發(fā)現問題、并找到解決問題的 方法,以便在今后的教學中改進和提高。為了提高我的教學本領我主要從兩個方面做了努力。 這一學期,我主要擔任初三年級四班的化學教學工作,以及教務處的兼職工作。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情還過于急噪,需要有更 多的耐心。聽完課之后,我會把前輩們上課時講到的內容記在聽課記錄本上,然后對我自己的備課教案進行修改,將前輩們的很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后的日子里,還有更多的知識和經驗是 需要學習和借鑒的。因此,繼續(xù)學習成為我工作中重要的一部分。他們正處于學習的階段,這時候的孩子年齡太小,很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣,好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的。在這期間,我對自己的工作存在很多的思考和感受,接下來我將本學年教學工作總結如下: 為人師,我認為品德是先決條 件。 新教師述職報告 5 尊敬的領導、老師: 大家好!很高興今天你們能夠一起來聆聽我這一年來的成長。 3經常與家長保持聯(lián)系,互通情況,指導家長正確教育孩子。利用課堂課余時間對學生進行思想教育,利用各種活動,加強對學生進行養(yǎng)成教育。告訴他們只要努力就是最棒的、最好的。我采取“抓兩頭,帶中間”的方法。課前認真鉆研教材,吃透把握教材 。 二、勇于創(chuàng)新,提高效率 勇于創(chuàng)新,不斷提高課堂教學效率?;仡欉^去,深感責任和壓力之大,但也收獲多多,令人欣慰,現將本學期的工作總結如下。 在游戲活動中,我認真向帶教老師學習請教,并和她一起根據幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“醫(yī)院”等一系列角色游戲,讓幼兒有不同的角色體驗,并在游戲中增強幼兒的口語表達能力以及社會性交往能力等。另外,我積極地參加了浦東新區(qū)新教師的培訓,在培訓中也收益頗深。 新教師述職報告 3 作為一名新教師,我平時在幼兒園行為得體,講話文明,按時上下班,不遲到、不早退,積極參加園內的各項活動,有集體觀念,時時刻刻將自己作為幼兒園、班級這個大家庭的一員,和其他成員一起共同維護幼兒園和班級的榮譽。在游戲活動中,我認真向帶教老師學習請教,并和她一起根據幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“醫(yī)院”等一系列角色游戲,讓幼兒有不同的角色體驗,并在游戲中增強幼兒的口語表達能力以及社會性交往能力等。另外, 我積極地參加了浦東新區(qū)新教師的培訓,在培訓中也收益頗深。我是一個很執(zhí)著的人,我相信,我能夠,也一定能夠把我現在所帶的班級帶得更優(yōu)秀,取得更好的成績。 三、密切配合,做一 個多能手教師 一分耕耘一分收獲,我剛剛帶畢業(yè)的六年級多次獲得市級、區(qū)級先進班集體、書香班級體榮譽稱號。 一、勤于實踐,做實踐型教師 二、愛學生,做一個充滿 愛心的教師 俗話說,親其師信其道。在這個摸索的過程中我也逐漸的找到了一種適合自己的方式和狀態(tài),因此,前方的路遙遠但并不模糊,我愿意付出我的心血和熱情繼續(xù)在我的工作中改善不足、勇往直前。除了聽本年級教師的課之外,我每周按時參加教研活動,這也讓我受益匪淺。 二是充分利用身邊資源,認真聽老教師的課并虛心向老教師請教。 一個是個人方面。在這三個月的工作中,我克服了由剛剛走出校園的學生向教師身份角色轉變中的困惑,較快的進入到教師角色及工作節(jié)奏中來,努力完成學校交給我的每一項工作任務,并有了一定的收獲和感悟,同時也看到了自己各方面的不足,明確了今后努力的方向。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。我也明白教師的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,因此我在努力的學習。 當了一學年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。盡管剛剛走上崗位,工作上的各項活動與任務讓我感到很有壓力,但是只要一有空,我便爭取出來進行 多方面學習。而這個時候老師是學生最直接的學習對象,因此,我盡量的在孩子面前以高標準要求自己,不管在課內還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。去年 9 月份,我來到了閩侯縣小箬中心小學,擔任二年級語文教學工作和班主任工作。 點滴成績只代表過去 。 2 發(fā)揮“小干部”的大作用。表揚的魅力就是神奇的,它成了學生前進的 39。不但要培養(yǎng)優(yōu)等生,使其吃得飽,而且還要加強學困生的輔導,使其跟得上。課上,結合實際生活,設計課堂導入,設計采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生學習興趣。課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。 一、加強學習,持續(xù)發(fā)展 為了將本職工作做得更好,緊跟時代步伐,加強學習,不斷充實自己的頭腦。對幼兒出現的問題,我做到及時記錄和分析,從而使教育工作更有目的性。 同時,我也虛心學身邊人、身邊事。作為一名中共團員,我堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本方針政策,關心國家大事,認真參加政治學習。對幼兒出現的問題,我做到及時記錄和分析,從而使教育工作更有目的性。同時,我也虛心學身邊人、身邊事。 新教師述職報告 2 作為一名剛走出校門的幼教新人,我始終都抱著求實的工作態(tài)度,通過不斷實踐和反思來提高自身的業(yè)務水平,在園領導的關心、同事們的幫助和自身的努力下,在各個方面取得了一定的進步 : 一、德 作為一名中共團員,我堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本方針政策,關心國家大事,認真參加政治學習。 20xx 年 12 月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級三等獎、 20xx 年在漢陽區(qū)讀書活動中,獲“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。只有教師放下架子,俯下身子和學生說話,主動和學生做朋友,才會獲取學生的喜愛,學生才會感到老師的可親可敬,從而信賴、尊重老師的指導,教師才會有幸福感。20XX 新教師述職報告(通用) [大全五篇 ] 第一篇: 2020 新教師述職報告(通用) 2020新教師述職報告范文(通用 6 篇) 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,好好準備一份述職報告吧。 一、勤于實踐,做實踐型教師 二、愛學生,做一個充滿愛心的教師 俗話說,親其師信其道。 三、密切配合,做一個多能手教師 一分耕耘一分收獲,我剛剛帶畢業(yè)的六年級多次獲得市級、區(qū)級先進班集體、書香班級體榮譽稱號。我是一個很執(zhí)著的人,我相信,我能夠,也一定能夠把我現在所帶的班級帶得更優(yōu)秀,取得更好的成 績。另外,我積極地參加了浦東新區(qū)新教師的培訓,在培訓中也收益頗深。在游戲活動中,我認真向帶教老師學習請教,并和她一起根據幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“醫(yī)院”等一系列角色游戲,讓幼兒有不同的角色體驗,并在游戲中增強幼兒的口語表達能力以及社會性交往能力等。 新教師述職報告 3 作為一名新教師,我平時在幼兒園行為得體,講話文明,按時上下班,不遲到、不早退,積極參加園內的各項活動, 有集體觀念,時時刻刻將自己作為幼兒園、班級這個大家庭的一員,和其他成員一起共同維護幼兒園和班級的榮譽。另外,我積極地參加了浦東新區(qū)新教師的培訓,在培訓中也收益頗深。 在游戲活動中,我認真向帶教老師學習請教,并和她一起根據幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“醫(yī)院”等一系列角色游 戲,讓幼兒有不同的角色體驗,并在游戲中增強幼兒的口語表達能力以及社會性交往能力等?;仡欉^去,深感責任和 壓力之大,但也收獲多多,令人欣慰,現將本學期的工作總結如下。 二、勇于創(chuàng)新,提高效率 勇于創(chuàng)新,不斷提高課堂教學效率。課前認真鉆研教材,吃透把握教材 。我采取“抓兩頭,帶中間”的方法。告訴他們只要努力就是最棒的、最好的。利用課堂課余時間對學生進行思想教育,利用各種活動,加強對學生進行 養(yǎng)成教育。 3經常與家長保持聯(lián)系,互通情況,指導家長正確教育孩子。 新教師述職報告 5 尊敬的領導、老師: 大家好!很高興今天你們能夠一起來聆聽我這一年來的成長。在這期間,我對自己的工作存在很多的思考和感受,接下來我將本學年教學工作總結如下: 為人師,我認為品德是先決條件。他們正處于學習的階段,這時候的孩 子年齡太小,很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣,好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的。因此,繼續(xù)學習成為我工作中重要的一部分。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后的日子里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。聽完課之后,我會把前輩們上課時講到的內容記在聽課記錄本上,然后對我自己的備課教案進行修改,將前輩們的很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情還過于急噪,需要有更多的耐心。 這一學期,我主要擔任初三年級四班的化學教學工作,以及教務處的兼職工作。為了提高我的教學本領我主要從 兩個方面做了努力。做好課后反思,及時發(fā)現問題、并找到解決問題的方法,以便在今后的教學中改進和提高。 每次難點困惑的問題在她們的耐心解釋之后都會有茅塞頓開的感覺,這又讓我感到敬佩不已。 以上是我本學期以來主要工作情況,作為一個新人,在工作中有困惑的時候,有犯錯的時候,也有倍感壓力的時候,但同時也有在順利完成工作之后倍感欣喜和愉悅的時候,算是一個在不斷摸索中前進的過程。 新教師述職報告 1 在剛剛過去的一學年里,我學習著,實踐著,思考著,下面我就將本學年的個人學習和工作情況向大家作一個簡明匯報。當學生遇到傷心事情,我擁抱著他的時候,當學生回答的問題很精彩我抱著他轉圈的時候,當我在學生的聽寫本上畫上了一個個大大的一百分,學生們蹦著跳著開心地笑的時候,我總能聽見美妙的音樂在我和學生們的心中響起,那無聲的音樂聲撞擊著我和學生的心靈,使我們的心越靠越近。我是一個喜歡學習有進取精神的人,經過努力, 20xx 年 11月我考取了小學高級教師。同時,為了
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