【正文】 計劃要全面，還要與班級計劃相配合 計劃里除了有校園學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間 。短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。 (2)培養(yǎng)能力目標 。 (4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。 新學期數學學習計劃范文 5 全面分析，正確認識自己 準確找出自己的長處和短處，以便明確自己校園學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在校園學習中可以發(fā)揮的最佳才能。 4有問題一定要問。 五 .總結。 。 三 .復習。 ，兼顧記錄。 不等于瀏覽?？偠灾?，在新的學期里我要更加努力，持之以恒，考出優(yōu)異的成績來回報老師和家長，當一個各方面都很出色的好學生。決不作弊，以此來考出高分。 要利用星期天和節(jié)假日，擠出時間，繼續(xù)深入學習奧數等提高題。做作業(yè)時必須認真審題，弄清題目的意思，做題要認真仔細，不粗心大意，做完后還要認真檢查，爭取做的又快又好。 一、如何學習： 要力爭把老師課堂上講的知識全部掌握消化。也可以做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強自信。 說了那么多，還是說一點實際的東西吧。 做理科題應該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。這點看似很小，但起到了至關重要的作用，一是考試的時候，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心里會變的有根?！弊孕旁趯W習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。 搞好了務學與求道的關系，是使自己永遠更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用于自己的學習方法的要點。這樣你的知識就大大地豐富了。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。 搞好務學與求道之間的關系，包括兩方面的內容。 務學就是學知識學本領，掌握技能；而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規(guī)律的普遍真理（在這里可以認為是那些有實踐意義的理論）。必須重視興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。 興趣需要別人的贊揚和鼓勵。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。 培養(yǎng)興趣也并非一件難事。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲。 之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。創(chuàng)設激趣、激情的情景，讓學生愉快的自覺的投入學習中去。 5．為學生提供關于物體空間關系的更豐富的內容和素材，發(fā)展學生的空間觀念。通過活動，讓學生感受和體會數學知識的含義。 發(fā)展空間觀念。 （三）教學難點： 100以內的進位加法和退位減法。 （ 2）在教師和同學的鼓勵、幫助下，能克服在數學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，逐步形成學好數學的信心。 （ 2）能在釘子板上圍出和方格紙上畫出長方形、正方形、三角形和平行四邊形。 三、本冊教學目標及重、難點： （一）教學目標： 1．數與代數： （ 1）經歷從實際情境中抽象出數的過程，認識 100 以內的數；初步認識計數單位“一”、“十”和“百”；初步認識數位和數位順序；初步理解 100以內數的組成，掌握數序，會比較兩個數的大小。 作業(yè)不會勤思考，實在不行 問老師。 作業(yè)字跡要工整。 課堂作業(yè)按時按刻去完成。 做到以上這十點，成績優(yōu)先一定行！ 我一定努力學習，新學期加油！ 第三篇：新學期數學學習計劃 新一學期又到了，上學期雖然沒什么好成績，數學 93，語文 ，但也評到一個三好學生，我沒什么優(yōu)點，只有老實，誠實。 數學書要先預習，上課聽的更懂。 家庭作業(yè)要認真，不忘記。 然而缺點一大堆，如：不愛看書，不認真聽講，膽小怕事，愛睡覺??，就是因為這些，我才會成績下降。 （ 3）學習效果如何。 （ 1）早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等； （ 2）心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自 己不太喜歡的科目； （ 3）零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。 腦體結合，學習和其他活動應合理安排 在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。 計劃要全面，還要與班級計劃相配合 計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。學習目標可分為： （ 1）掌握知識目標； （ 2）培養(yǎng)能力目標； （ 3）掌握方法目標； （ 4）達到成績（分數）目標。 數學新學期學習計劃 5 全面分析，正確認識自己 準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。 第二：就是把踏實下來把計算練好，重視概念。初中更強調理解，對于理解和應用的變化更多些。 在考察方面，小學比較偏重于結果，初中一方面強調概念的體系性，另一方面是更強調過程。 數學新學期學習計劃 4 在小升初過度階段，最重要的是先讓孩子了解小學和初中是不同的，在心態(tài)上要發(fā)生變化，要意識到從小學到中學是一個跨越，區(qū)別非常大。 二、家長配合： 家長每天要檢查作業(yè)，做到有錯就改，完成情況要簽好字；及時與教師進行電話或文字交流，必要時要與教師面談；讓孩子走進自然，進入社會，在生活中進行所學知識的合理準確應用，以此和教師一同來提高孩子的成績。多讀課外書，做到舉一反三，理論聯(lián)系實際，不斷豐富自己的知識。 要做好課前預習和課后復習。上課的時候認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳；對于疑難問題，要敢于問為什么，先舉手，后發(fā)言，虛心向教師和同學請教。 提高復習質量。 五、課后復習。 認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查 。 四、做作業(yè)。 聽課要特別注重“理解”。 找出這節(jié)的重點與難點 。 作業(yè)不會勤思考，實在不行問老師。 作業(yè)字跡要工整。 課堂作業(yè)按時按刻去完成。5，但是也評到一個三好學生，我沒什么優(yōu)點，只有老實，誠實。 數學爭取好成績。 不懂問題下課問。我非常害怕我會被父母責罵，被朋友無視我的存在。 （ 4）總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。這樣可以提高時間的利用率。 （ 1）學習和體育活動要交替安排。補課是指彌補自己學習上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。時間的安排上不能和班級、家庭的正?；顒印⑸钕鄾_突。 長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。 結合實際，確定目標 訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據： （ 1）知識、能力的實際； （ 2）“缺欠”的實際； （ 3）時間的實際； （ 4）教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。初一這個階段沒有必要讓學生見特別多，特別花的東西，初一是一個練內功的階段，把各方面的基礎打好了，后邊才能拔高。 在心態(tài)上，剛上初中學生都會覺得知識特別簡單，就不認真學，覺得自己都會有理解，但是真正考試上遇到知識上應用的題，就很容易失分。 學習要求上，初中的知識看起來比較簡單，但是其實他的應用是非常復雜的，它的拓展性很強，變化靈活。 從知識的角度，在小學就是套方法，初中更加注重從概念的本質去理解問題，需要建立一個體系。 三、預期成績： 本學期依然要保證數學成績排在全班前十名內，力爭進入前五名里，預期成績在 95分以上。 要認真對待每次考試，尤其是期中考和期末考。每天預習第二天將要學習的內容，對于不理解和不會的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向教師請教。 要認真完成教師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。 做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。 及時復習 。 及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力 。 做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟 。 三、做課堂筆記。 找出課堂上應解決的重點問題。 做到以上這十點，成績優(yōu)先一定行！ 我一定努力學習，新學期加油！ 數學新學期學習計劃 2 新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做 新學期的打算， 一、做好預習。 數學書要先預習，上課聽的更懂。 家庭作業(yè)要認真，不忘記。 然而缺點一大堆，如：不愛看書，不認真聽講，膽小怕事，愛睡覺??，就是因為這些，我才會成績下降。5，但是也評到一個三好學生，我沒什么優(yōu)點，只有老實，誠實。 課堂作業(yè)按時按刻去完成。 作業(yè)字跡要工整。 作業(yè)不會勤思考，實在不行問老師。 找出這節(jié)的重點與難點 。 聽課要特別注重“理解”。 四、做作業(yè)。 認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查 。 五、課后復習。 提高復習質量。上課的時候認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳；對于疑難問題，要敢于問為什么，先舉手，后發(fā)言，虛心向教師和同學請教。 要做好課前預習和課后復習。多讀課外書，做到舉一反三，理論聯(lián)系實際，不斷豐富自己的知識。 二、家長配合： 家長每天要檢查作業(yè)，做到有錯就改，完成情況要簽好字；及時與教師進行電話或文字交流，必要時要與教師面談；讓孩子走進自然，進入社會，在生活中進行所學知識的合理準確應用，以此和教師一同來提高孩子的成績。 數學新學期 學習計劃 4 在小升初過度階段，最重要的是先讓孩子了解小學和初中是不同的，在心態(tài)上要發(fā)生變化，要意識到從小學到中學是一個跨越，區(qū)別非常大。 在考察方面，小學比較偏重于結果，初中一方面強調概念的體系性，另一方面是更強調過程。初中更強調理解，對于理解和應用的變化更多些。 第二：就是把踏實下來把計算練好，重視概念。 數學新學期學習計劃 5 全面分析，正確認識自己 準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。學習目標可分為： （ 1）掌握知識目標； （ 2）培養(yǎng)能力目標； （ 3）掌握方法目標；