【正文】 飛機(jī)起飛了，到處都抖來(lái)抖去，嚇得我把眼睛閉了起來(lái)。 離開(kāi)神秘島時(shí)，心中有萬(wàn)般不舍，但回到學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)我身心輕松了不少，上課的勁頭也大了，原來(lái)非常緊張的心情、大腦都放松了。 對(duì)于我這個(gè)新轉(zhuǎn)入的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)春游是非常期待的，因?yàn)槲也](méi)有去過(guò)神秘島，因此，在出發(fā)的前一天，我就興奮得睡不著覺(jué)，心里充滿著無(wú)限的向往，想像著神秘島有什么，是不是很熱鬧，到了出發(fā)當(dāng)天，我就早早起床，到學(xué)校。當(dāng)我把這足以令心理承受能力脆弱的人昏倒過(guò)去一萬(wàn)次的好消息告訴我媽媽時(shí)，她就像猛虎一樣撲了上來(lái)，朝我熱烈擁抱。 老天好像故意要跟我作對(duì)似的，一連好幾天，分?jǐn)?shù)還沒(méi)有下來(lái)?！爱?dāng)然是真的。“叮咚叮咚”。課桌上已經(jīng)有積灰了，輕輕撣去了這時(shí)光的傷痕，還有幾道明顯的裂縫，都是往屆為我們留下的文化精髓和時(shí)光交匯的烙印?！弊兓獪y(cè)的夏帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)音符，組成一曲時(shí)高時(shí)低的《夏之戀》。課桌上已經(jīng)有積灰了，輕輕撣去了 這時(shí)光的傷痕，還有幾道明顯的裂縫，都是往屆為我們留下的文化精髓和時(shí)光交匯的烙印。一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊，在屬于的道上奮勇追逐?? 變化莫測(cè)的夏帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)音符，組成一曲時(shí)高時(shí)低的《夏之戀》。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那的 ?然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái)，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云了 !我頓時(shí)了過(guò)來(lái)，自己的境遇和這景不也如此相似 ?原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認(rèn)識(shí)自己的青年人。不管是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了，不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中，寸步難移。沒(méi)過(guò)多久，他回來(lái)了，拉著我說(shuō)；“借到了，在樓下，走吧？”我?guī)е鴷?shū)包，懷著好奇的 .心情走下了樓?！皼](méi)有雨傘，自然會(huì)去借，”這是每個(gè)人的第一反應(yīng)，可我卻呆在那兒，因?yàn)槲抑罌](méi)人會(huì)借我的：他們也要回家?。∷晕揖痛粼诮淌依?，無(wú)奈地趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，期待著雨快點(diǎn)停下來(lái)，此時(shí)的我就像一只丑小鴨，希望擁有朋友的幫助。心里總是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。我對(duì)它來(lái)了興致，便學(xué)著母雞的樣子，撅起屁股，嘴里叫著“咯咯噠，咯咯噠”。吃完飯后，爺爺抽起了香煙，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爺爺，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“爺爺又在冒煙了！”媽媽聽(tīng)了以后，笑得前俯后仰。在舅媽家，我對(duì)一切都十分好奇，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，還不時(shí)地發(fā)出“呀！”“哇！”的驚嘆聲。 初三周記篇 4 在我小的時(shí)候，鬧過(guò)許多笑話，它們有的是語(yǔ)言表達(dá)上的，有的是行為動(dòng)作方面的，多得不勝枚舉。每當(dāng)我們的國(guó)家遇到困難時(shí)，雖然一個(gè)人的力量是微弱的，但是全國(guó)人民的力量聯(lián)合起來(lái)，就會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大。從遠(yuǎn)處看上去，那彩旗就像是仙女身上的衣 服，隨風(fēng)飄揚(yáng)，那么美麗。 這個(gè)雨天，拆卸了我和媽媽間的那扇玻璃，彼此看清了對(duì)方。 咱們母女倆很久沒(méi)有像現(xiàn)在這樣談話了?！蔽曳路饛乃瘔?mèng)中驚醒，不由自主的向雨中那模糊而又熟悉親切的身影奔過(guò)去，一頭扎進(jìn)媽媽的懷里，無(wú)限的哀怨竟渙然冰釋。我覺(jué)很冷，冷至心肺。 但那一次?? 我撐著傘，獨(dú)自等候在凄凄冷冷的簡(jiǎn)易候車(chē)亭下，但那豆大的雨點(diǎn)并不是這把小小的傘可以抵擋的，風(fēng)幾次吹翻了傘，雨水打落在我身上，浸濕了書(shū)包，可我顧不上這一切，只是想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)？ 放學(xué)已經(jīng)差不多一個(gè)小時(shí)了。 初三周記篇 2 忘了在哪篇文章看到這樣一段文字：十幾歲人的心扉是一扇玻璃窗，雖然晶瑩透明但里面卻掛著厚厚的簾子，里面的人總是伸著頭，向外張望，想跳出玻璃窗，闖進(jìn)外面的世界；外面的人總是想掀開(kāi)簾子 ，往里面窺探，打探里面的情況。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線 ! 這次登山，我?guī)サ膬蓚€(gè)大袋子雖空著而回，但我收獲到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對(duì)明天更美好的信心 !人們保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，要比我想象的更強(qiáng)。在不知不覺(jué)中就來(lái)到了山頂。我的肚子不只怎么，竟響了起來(lái)，胃口從來(lái)沒(méi)有過(guò)的這么得好，很想吃點(diǎn)什么。 初三周記篇 1 每個(gè)人都有自己慶?！拔逡弧惫?jié)的方式，而我們家慶?！拔逡弧惫?jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來(lái)。那幾篇作文是誠(chéng)實(shí)的，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，金錢(qián)難買(mǎi)特別是那篇叫《赤兔之死》的雖然是作者描述的，但確實(shí)很感人，關(guān)羽死后，赤兔馬很哀傷，由于哀傷過(guò)度而沒(méi)有進(jìn)食，最終死了。 最后再講一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的狀況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)光用來(lái)娛樂(lè)的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前 8 名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。 其次，我覺(jué)得， 在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。他們只不過(guò)成為了過(guò)去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來(lái)面 對(duì)新的學(xué)期。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境，李老師給予我知識(shí)，讓我的腦海里充滿了樂(lè)趣。李老師和媽媽談過(guò)話，說(shuō)：“我的潛能還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和寒假計(jì)劃時(shí)，我的心像股票一樣上升不停?！埃撼鰜?lái)幾個(gè)男生和我抱作業(yè)。走了進(jìn)來(lái)。 班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天。在經(jīng)過(guò)日夜不眠中我完成了作業(yè)。 初三開(kāi)學(xué)周記篇 4 寒假在不知不覺(jué)的笑聲里飛逝。 下午第二節(jié)課，老師才到教室來(lái)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的，長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去??” 不知不覺(jué)，一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了，還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子?！痹瓉?lái)，人群擁擠，卻卡在門(mén)框中，進(jìn)不 得，退不已。也許將來(lái)，也許當(dāng)我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時(shí)候，在我們看流嵐、聽(tīng)松風(fēng)、聞花香的時(shí)候，我們還是會(huì)認(rèn)為，記憶是最容易模糊和蒼白的東西，在時(shí)光的洪流中，它會(huì)一團(tuán)一團(tuán)地漸漸淡去；但也許，我們會(huì)改變自己當(dāng)初的看法，覺(jué)得，枯燥乏味的初三時(shí)光在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時(shí)候，已經(jīng)不經(jīng)我們?cè)试S地鑲在了我們的生命里，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶里 ，永不消逝，從未離去。所以，我覺(jué)得啊，初三，不僅僅像很多人直接感覺(jué)到的 .那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無(wú)人道”，在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的，令人感動(dòng)的，無(wú)法忘懷的，會(huì)讓我們?cè)诨厥椎臅r(shí)候感到驕傲和懷念的。每天，我們?cè)缭绲仄饋?lái)，在天還沒(méi)亮的時(shí)候，我們的讀書(shū)聲響亮、有力，充滿著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些。時(shí)候一晃而過(guò)，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了。除此之外，我還可以在新的一年里，學(xué)到更多更寶貴的知識(shí)。我們聊呀聊，聊到剛要停頓時(shí)，老師就在 這個(gè)時(shí)候踏入教室。 而我，帶著輕快的腳步踏入班上。一些志愿隊(duì)及校工都幫忙來(lái)維持校園里交通的持序。不舍得是因?yàn)槲乙x別這個(gè)漫長(zhǎng)的假期，收拾心情，回到了學(xué)校去。但是周記有什么要求呢？以下是為大家收集的初三開(kāi)學(xué)周記 6 篇，希望對(duì)大家有所幫助。 最近班上的紀(jì)律不大好還是最近我看了幾篇高考滿分作文，可謂是形式豐富，想和您分享一下看了之后的感受?；丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)光完全能夠自由支配。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲 在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。 首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我 理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。一切如煙過(guò)去，就不要再留戀了吧。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主，注重代數(shù)思維。 在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難，但經(jīng)過(guò)我與媽媽的討論與李老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。 因?yàn)槲以谏蟼€(gè)學(xué)期的成績(jī)媽媽并不滿意，所以我要更努力的學(xué)習(xí)，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔(dān)心，讓李老師開(kāi)心！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)認(rèn)真做。 上課了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。瞧！李老師夾克里的兜像個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，李老師每天從里面掏東西，仿 佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。只見(jiàn)一個(gè)身著嶄新黑色衣服李老師，高高的個(gè)子。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學(xué)，又害怕報(bào)不上名。每天早早的起床，晚晚的睡覺(jué)。 今天是開(kāi)學(xué)第一天，這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書(shū)的趣味。 等了半天，還是沒(méi)有位置，無(wú)奈，只得拿到教室去吃了。 忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng)：“快點(diǎn)，待會(huì)老師又回來(lái)了！”于是便回到座位上專(zhuān)心讀書(shū)。 今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看？與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否？安否？” 上課鈴響之，見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵：“老師來(lái)了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，已無(wú)用矣。 我不知道自己將來(lái)是否會(huì)有這種滋味，因?yàn)槲沂莻€(gè)在這些方面很健忘的人，但是我同時(shí)又是個(gè)沒(méi)事兒的時(shí)候就會(huì)感觸一大堆會(huì)黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人。無(wú)論這一年里面，我們哭的時(shí)光也好，我們笑的時(shí)候也好，都是我們記憶的一部分，是會(huì)讓日后的我們感激和懷念的一部分。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。 很簡(jiǎn) 單，作業(yè)多，任務(wù)重，學(xué)業(yè)繁忙，沒(méi)什么太多時(shí)候供自己輕松和娛樂(lè)。下著雨的夜晚，難免感觸良多。 我今天和高興，因?yàn)槲铱梢院团笥褟姆辍Ｈ缓?，我就和我鄰桌的好朋友—?黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。一些一年級(jí)的學(xué)生因?yàn)榈谝淮翁と胝鎮(zhèn)€校園，對(duì)校園很不熟悉，所 以都又哭又跳的吵著要回家，可有一些一年級(jí)不同，他們都沒(méi)有哭，都靜靜的坐在班上，好像木呆子一樣。校園里也因此陷入混亂。愉快是因?yàn)槲矣挚梢栽趯W(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見(jiàn)面。有關(guān)初三開(kāi)學(xué)周記模板錦集（匯編） 第一篇：有關(guān)初三開(kāi)學(xué)周記模板錦集 有關(guān)初三開(kāi)學(xué)周記模板錦集 6 篇 不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W(xué)校去。一大清早，校園里的車(chē)輛就如蜜蜂般涌進(jìn)了校園。 在校園里，我看見(jiàn)許多同學(xué)及老師紛紛到學(xué)校。我趕忙把書(shū)包放下。分配好位子給我們后，老師就為我們上第一堂課了。冷冷的風(fēng)和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來(lái)的冬季?，F(xiàn)在我已是一名為期兩個(gè)月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生，這兩個(gè)月和過(guò)去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因?yàn)槿绱耍也庞形易约旱南敕ê透杏|。這些初三的顯著特點(diǎn)，不僅會(huì)讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時(shí)卻還會(huì)讓我感到挺享受挺樂(lè)在其中的。初三，或許累，但苦中也有樂(lè)。那個(gè)承載自己成長(zhǎng)和成熟的地方，終究成了老照片里我們無(wú)法真實(shí)觸及到的過(guò)去。 初三開(kāi)學(xué)周記篇 3 轉(zhuǎn)眼，又是一年開(kāi)學(xué)日，一個(gè)多月又過(guò)去了 ，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開(kāi)了我們。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說(shuō)是有事要商量，我等才躲過(guò)一劫。 一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒(méi)來(lái)，我們只得自己看書(shū)了，有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對(duì)了對(duì)時(shí)間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒！倒計(jì)時(shí)一分鐘！??10！ 9！ 8！ 7！ 6！ 5！ 4！ 3！ 2！ 1！ 0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴??”聽(tīng)到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會(huì)第一個(gè)打飯，結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的，可還是得等，因?yàn)槭程米鴿M了人，根本找不到位置。之后我們終于正常上課了。 寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作 業(yè)中。當(dāng)然，同學(xué)們都迫切的來(lái)到學(xué)校?！卑嗬锼查g萬(wàn)籟俱寂。不錯(cuò)吧！又著大將風(fēng)范，指揮我們這些調(diào)皮的小兵。女生自然是報(bào)名了，我不知作業(yè)能不能過(guò)關(guān)？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí)，我感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了！接下來(lái)的作業(yè)我就那樣都過(guò)關(guān)了。”于是，我明白了，我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí)，而且是要積極參與活動(dòng)，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。經(jīng)過(guò)初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn)，我明白了初中和小學(xué)不一樣。 新學(xué)期開(kāi)始了，生命記錄再度更新。新的學(xué)期孕育著新的期望，所以，我就應(yīng)打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。我們能夠在短時(shí)光內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)光內(nèi)到達(dá)這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)光到達(dá)一個(gè)大目標(biāo)。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)光，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)光都抓緊。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料。 從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在有半個(gè)多月了，我覺(jué)得自己已經(jīng)融入了這個(gè)班級(jí)，同學(xué)們都很友善，在一班就像在自己家里一樣，很溫馨，我一定會(huì)和同學(xué)們共同努力把一班的特色搞好，德智體美全面發(fā)展。 第二篇：有關(guān)初三開(kāi)學(xué)周記模板錦集 有關(guān)初三開(kāi)學(xué)周記模板錦集 6 篇