【正文】 中，重細(xì)節(jié)、似父母。 是誰教我們做人的道理？是誰傳 授給我們知識(shí)與技能？是誰在深夜里，還在批改著一份份作業(yè)？是誰不為自己病疾，一心只為我們的成長？是誰為我們指引人生的道路?！蔽覀円矐?yīng)當(dāng)對(duì)父母懷有一顆感恩之心。 是誰讓我們來到美好的人間？是誰在我們生病時(shí)，對(duì)我們噓寒問暖？是誰在我們心情低落時(shí)為我們打氣加油？是誰糾正我們生活中的錯(cuò)誤，讓我們?cè)谌松飞夏芄P直前行？是他們 —— 父母。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是為大家整理的心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿范文（ 通用 6 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。讓我們回報(bào)學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。 讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛 ，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣。第 三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我??” 羅斯福面對(duì)如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎？我們是個(gè)平凡的人，但我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的 —— 我們要感謝父母，他們給了我們生命，讓我們來到這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們情深似海，永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。 同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈(zèng)，用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人，去熱愛集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開拓人生！ 第二篇：國旗下講話 心存一顆感恩之心 心存一顆感恩之心 各位老師，同學(xué)們： 早上好！今天我國旗下講話的題目是：心存一顆感恩之心。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。這就是我所說的感恩，對(duì)別人的感恩。 心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家晚上好！我是 xx 旅游 2 班的 xxx，今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。常懷感恩之 心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。 同學(xué)們，當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。走出辦公室，我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯(lián)系方式，當(dāng)時(shí)整個(gè)人依舊處于一種難以置信的感情中。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。當(dāng)然，我們感恩的，遠(yuǎn)比他們要多很多。 今天我就在這里跟大家談一談：學(xué)會(huì)感恩。讓我們時(shí)時(shí)懷著一顆感恩之心，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)人生，讓我們的人生換發(fā)出更大的光彩！ 心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們： 大家下午好！我是來自 20xx 級(jí) 10 班的邢媛媛。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？ 感恩是五彩畫筆。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。 孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受世界的溫暖；感謝老師教給我知識(shí)；感謝太陽讓我獲得溫暖；感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力；更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)??有些人對(duì)感恩教育還不大明白。讓我們每個(gè)人都 懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！ 心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿 4 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！今天我演講的題目是：“一路懷有感恩之心”。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧 —— 讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。 懂感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。 全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號(hào)，但她并為因此而一蹶不振，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激?? 在生活中，無不存在著值得感恩的地方。今天，讓我們一起帶著感恩的心上路，將感恩的種子撒在這 個(gè)溫馨的校園，撒在生命的各個(gè)角落，讓感恩之花在生命中燦然綻放，讓我們的校園到處散發(fā)著感恩的芳香！ 心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿 3 各位老師、同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。真心地道一句“朋友，謝謝你！” 常懷一顆感恩的心，我們就會(huì)變得積極開朗?！叭咧v臺(tái)迎冬夏，一腔熱血寫春秋”。黑板上流淌老師的心血，講臺(tái)上浸透老師的汗水。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。 感謝我們的父母。同學(xué)們，讓我們心存一顆感恩之心，讓生命之花在心田悄然綻放，讓花的芳香悠然遠(yuǎn)播。感恩朋友，感恩成長的伴侶?！庇质钦l為你保守一個(gè)又一個(gè)青春的秘密？是朋友。所以，感恩老師，必所應(yīng)當(dāng)！在學(xué)校聽老師的話，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真；在節(jié)日時(shí)送上一句溫暖的話語；在老師嗓音嘶啞時(shí)送上一片清爽糖；天冷時(shí)，幫老師斟一杯熱水；與老師交朋友，分享自己的一份快樂，亦或是在期末考試時(shí)送上一份滿意的答卷。是她們 —— 老師。何謂感恩？在父母傷心時(shí)給他們一個(gè)溫馨的眼神，在父母下班后遞上一杯濃香的綠茶，在父母勞累時(shí)講一個(gè)可笑的故事，在離開家門時(shí)，對(duì)他們說一句：放心吧，我在學(xué)校會(huì)照顧好自己，你們不用擔(dān)心。父愛如巍峨泰山，深邃而又堅(jiān)實(shí)，雖然話語不多，但那深沉的愛需我們慢慢去品味。 心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿 1 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是為大家整理的心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿范文（通用 6 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 是誰讓我們來到美好的人間？是誰在我們生病時(shí)，對(duì)我們噓寒問暖？是誰在我們心情低落時(shí)為我們打氣加油？是誰糾正我們生活中的錯(cuò)誤，讓我們?cè)谌松飞夏芄P直前行？是他們 —— 父母。”我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)父母懷有一顆感恩之心。 是誰教我們做人的道理？是誰傳授給我們知識(shí)與技能？是誰在深夜里，還在批改著一份份作業(yè)？是誰不為自己病疾，一心只為我們的成長？是誰為 我們指引人生的道路。學(xué)習(xí)上，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；生活中，重細(xì)節(jié)、似父母。 是誰陪你走過少年的懵懂時(shí)光？是誰曾為你兩肋插刀？是誰在你傷心時(shí)告訴你：“別怕，有我在。李白也曾將愁心托付給朗朗明月，跟隨著風(fēng)兒飄蕩到夜郎之西尋找他的老友，送上離別的情愁。 感恩父母，感恩老師、感恩朋友，感恩身邊的每一個(gè)人，因?yàn)槭撬麄儫o形地教會(huì)了我們做人的道理；感恩自然，因?yàn)樗刮覀円娮R(shí)到花鳥蟲魚，山川林木的神奇美麗；感恩社會(huì)，因?yàn)樗ゾ毩宋覀儾环數(shù)膱?jiān)毅品質(zhì)；感恩歲月，因?yàn)槭撬掖业牧魇挪抛屛覀兌谜湎r(shí)間。感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命中的每個(gè)人。我們的成長凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千倍叮囑