【正文】 這這關門弟子真是勤學苦練那，偶爾也會有人安慰我：“當時我也是日夜苦練那！”三日后，我才偶然發(fā)現，我已經晚了一步，他人都已經轉入正途，只有我還在沉迷，這一瞬間我 抬頭看見了英語老師，她依然和藹可親，依然在耐心地教導我們知識，心頭一酸，手中的折紙無聲滑落，悔恨之情像是陽光，照亮了我的心。假如你性格內斂，便混不下去了，如果你想偷師學藝，我只能用李白的一句話來回答 你了：“難于上青天”。 實話告訴你吧，因為我們都在學折紙藝術，那千奇百怪的藝術品，也實在是令人嘆為觀止，試問有誰不想學會？而在家人面前炫耀一番？不過這可就苦了伴隨我們的資料了。我一定要好好學習，長大也為我的家鄉(xiāng)出一份力。微風吹來，柳樹姑娘擺動著婀娜的身姿，舞動著自已長長的“辮子”，熱情地招待著嘰嘰喳喳前來做客的鳥兒們。 *寫景 美麗的家鄉(xiāng) 我美麗可愛的家鄉(xiāng) — 運城是一個年四季都風景秀麗、物產豐富的地方。這個男生也真算倒霉的了。那么愛笑的她，也有愁眉不展、無精打彩、垂頭喪氣的時候，每當這時時候，那些來惹她生氣的可就慘了咯！記得有一次，她因為作業(yè)忘記寫了，被老師批了一頓。有些時候，我們遇見好笑的事情，就是有代小維笑得最久。她，就是代小維。本文寫出了自己遇到困難時得到別人幫助的事，更難能可貴的是寫了這件事改變我過去的觀念，使自己在以后的日子里，也常帶著微笑去幫助別人，雖著墨不多，但升華了主題，開頭結尾意蘊深刻， 微笑 作為一種精神象征貫穿全文，昭示了人與人之間真誠關懷的力量。許多年以來，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學。時間沒有容我仔細看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛！ 車子和我終于安全到達了對岸，滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。我猛子扛起我的自行車，做了一個連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤?? 那是一場連續(xù)兩天的大雨過后，那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。 到了正月十五這個年就算過完了，各家都上班去了，學校也開學，過年也在這爆竹聲、煙花和人們的笑聲中告別了。 鬧完了除夕，就是大年初一。 終于等到了除夕那一刻，到處都是酒肉的香味，到處都是歡聲笑語。一會 兒去菜場買肉，一會兒在家包餃子，忙碌地準備著除夕那頓豐盛的晚餐。 太陽漸漸西沉，大家團聚在一起，一邊吃著豐盛的年夜飯，一邊愉快地聊著這一年的收獲，真是開心??！飯桌上爺爺還樂呵呵地給了我一個大紅包。我先從果籃里挑選出了一個大蘋果和一個大橙子，又去買來了一串紅提和幾個獼猴桃。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉??開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始 ! 小學學作文 900 字篇 2 過年了，每家每戶都喜氣洋洋，年三十一大 早，早起的小朋友們就把爆竹放得“呯啪”直響，也把我從好夢中叫醒了。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。 開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。 這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。 開學的第二天，我背著書包懷著喜悅的心情來到教室，眼前突然一驚，只見教室里竟擺滿 了 60 張座位，聽老師說我們班這學期是學校里人數最多的班級，各個地方因為學校撤除，許多新同學轉到我們這里來了，現在我班 人多示眾 。 第二篇：【實用】小學學作文 900 字（大全） 【實用】小學學作文 900 字九篇 在 平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一個動作，一種行為，多次重復，就能進入人的潛意識，然后變成習慣性動作。也許他們很少獲得成功的喜悅。這對夫妻在別人眼里看似男人很不幸，可是在我心里感覺是女人不幸，因為她的懶惰失去了很多快樂。我看到這樣一對老人。習慣一旦形成要想改變談何容易。 一個人的習慣也許在不經意間就形成了，一個好的習慣養(yǎng)成會使自己受益終身。說著話眼神里透著怨氣，我也來了脾氣，請你把地上的痰擦干凈，下次注意。光滑的地面灑上水后會給過往行人造成不便。在日常生活中我們都可能形成一些不好的習慣，有些 習慣無妨大礙，稍加注意即可。而大多數和我一樣幸運的孩子也一定能努力的孝順父母、體貼兄弟姐妹，珍惜這簡單卻美好的幸福，我們都應該這樣，感恩生活，珍愛家人，珍惜幸福，延續(xù)美麗。姐姐和父母一樣無微不至地關心我們的學習和生活。每次叫弟弟靜下心來寫作業(yè)，他就心浮氣躁，嘴里哼哼地叫，還時而跺腳，時而 上竄下跳，極不情愿，所以媽媽還是忍不住會兇弟弟。媽媽上白班的時候，要下午五點才能下班 。洗凈之后的爸爸便會去市場買菜做飯，為了不讓爸爸太過忙碌，我提出幫爸爸刷鍋洗菜煮飯，煮飯這個活我可以幫上爸爸，但是炒菜時我只能在一旁看著，有時候還會好心做壞事，使得爸爸不得不手忙腳亂地打掃我遺留下來的“戰(zhàn)場”。 爸爸是一位普通工人，他總是樂此不疲地在艱辛的工作環(huán)境盡心盡力。家是一個無時無刻都為你開啟的避風港。人生就是挑戰(zhàn)，雖然困難、坎坷，但是只要頑強地迎接挑戰(zhàn)，就是一個真正 的勝利者！堅持，才能勝利。當我捧起一張張紅色的獲獎證書，當我胸前掛滿一枚金燦燦的獎牌時，當我寫的春聯、福字被親朋好友索要，爭相張貼的時候，燦爛的笑容也就掛在嘴角上，心里如同喝了蜜一般，美美的，甜甜的 .... 學習書法，讓我明白了做任何事情都要持之以恒。還有一天就要上書法課，就得交作業(yè)了，可我還一個字沒寫呢！我只好“臨時抱佛腳”，瘋狂地“畫”完五張作業(yè)。干嘛非得寫的那么完美？”只聽“啪”的一聲，老爸的一巴掌不由分說地打在我的臉上，臉上也留下了五個指印。 咸 那是在一次比賽的練習中，我準備些楷書的四尺作品，題目是李白的一首詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》?！? “他寫的是甲骨文。（注：“龢”，同“和”）。為了考級過關，每天都要練數個小時。學習書法的過程，并非我想象的那樣容易，其中的滋味就如同五味瓶：酸甜苦辣咸，味味俱全。媽媽沒有辦法，只得耐著性子拉著我往回走。 可是，我人雖然跟著媽媽在往回走，那心卻還在荷花上面。 我們走累了，便在湖邊的長椅上坐下休息。成熟了的蓮肉，可以燒蓮子羹吃，不但好吃，而且營養(yǎng)價值高。荷葉可以遮風雨，還可以燒荷葉粉蒸肉吃?；ò甑撞康念伾团c花瓣頂端的顏色不一樣，不是粉紅色的，而是很淡很淡的那一種青綠色。有的還是花骨朵，顯得那么含羞迷人。 “接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。來到那里，很多人乘電瓶車在西湖邊上觀賞荷花。 在這里?！焙褪悄冻?，默默離開。 來電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，于是將燈關上，又只剩下燭光了，我又看到了真正的生命，真正的愛，真正的美麗。 但我知道，它是在用它的整個生命去奉獻，去愛每一個哪怕并不在乎它的生靈。我意識到，這蠟燭竟也是一個生命，也有著生命所具有的特性 愛。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時將它拿來當作心愿的寄托。 夕陽西下，整個大地好像被涂上了五彩繽紛的顏料，像一幅巨大的圖畫。秋姑娘還來到果園里，果樹上散發(fā)出一陣陣香甜的氣味，讓人垂涎三尺。 秋天，真是個豐收的季節(jié)，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。我一轉身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。??！那可愛的秋天終于來了。有種風景最為雋永，那就是師魂。我相信付出了愛，一定會得到愛。聽，邊的佳是這樣寫的：邊的佳可是我班最有個性孩子之一。試想，誰愿意將自己 的孩子交給一個沒有責任心的教師呢？那么，沒有學生的教師還是教師嗎？這學年，壽老師是我班的英語老師?！柏熑闻c愛”也始終是我的自律信條。涂完后一看，這個小熊還真漂亮！等了一會兒，小熊筆筒晾干了，我們把它放到了袋子里。臉手是土黃色，上衣是紫色；褲子是綠色的；鞋子是粉色的。我問賣石膏的阿姨：“阿姨，這些石膏都有什么種類呀？”阿姨說：“有存錢罐的，有筆筒的。 走著走著，我看見了一家石膏涂畫店。 最有趣的是我看到了一種小猴子 —— 獼猴。”我又問姐姐：“姐姐，這是什么東西在叫呀？”姐姐說：“有可能是老虎，而且是東北虎。還好，我趕緊把腳收了回來。 我們首先去水上樂園玩“過橋”。我望著精神抖擻的同學們，聽著美妙的合奏聲，慢慢地找到感覺，憑著對樂 曲的感受和理解，放開膽子，伴著節(jié)奏搖擺著肢體。我在心里暗暗為自己打氣：別怕，現在你就是那個神氣的指揮了。“下面請八號班級上臺。我抬起頭望了望四周，只見同學們一個個激動得小臉像抹了 胭脂，流露出無法掩蓋的欣喜之情。我一遍遍地與大家配合、磨練，雖然節(jié)奏上好多了，卻不敢自信地舒展開雙手，常常整個人縮在一起。聽到這個消息，我興奮不已，心里暗想：終于可以體驗下當指揮的感受了。 也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事，但是仔細想想，這些平常的小事里，不正 蘊含著一位母親深厚的感情嗎？我愛我的媽媽！ 小學學作文 900 字篇 2 小時候，每當我看到電視節(jié)目里的大型音樂會，總會把目光鎖定在指揮者身上。那時，我心里激動的說不出話來了，吃好飯走時，她常常跟我說：騎車慢點，看看車，用功學習！ 我點了點頭。卡我現在是小學生了，應該懂事了。小學學作文 900字五篇 第一篇：小學學作文 900 字 小學學作文 900 字匯編十篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。 對于我的學習，媽媽以前從來都是時間制，就是規(guī)定作業(yè)量，規(guī)定時間，讓我一定要在這樣的時間內完成任務，而且就算我提前完成了，我 就算是坐也要坐在那里把時間磨完，這就是媽媽以前的態(tài)度，所以我的成績才取得了很快的進步！只不過現在我跟她說了以后就沒有這樣了，還是采用我爸爸的任務制，就是不規(guī)定我的時間，只規(guī)定我的任務，只要我完成了，覺得合格了，便完成了！ 我媽媽從小就教育我要好好讀書，從小羅嗦到大，我總覺得她很煩。 媽媽連忙拿起扇子，用力的為我扇風。你應該也是吧，所以一定要聽話，不能辜負老師，爸媽的希望，要好好學習。老師說這次校園藝術節(jié)的“千笛百器”合奏比賽，由我負責指揮。音樂起起伏伏，時而低緩時而張揚，前幾次，我總是與大家對不上節(jié)拍，心里十分懊惱。我換上一身華麗的裙子，調整好情緒，閉上雙眼放松下心情。 快輪到我們了，聽到一陣陣豎笛聲，我有些忐忑不安，想象著一萬個可能性：會不會趕節(jié)奏？會不會合不上節(jié)拍？我的手不停地比劃著，腦袋里裝滿了旋律與音符。 我微笑著優(yōu)雅地走上臺，禮貌地向臺下的觀眾和評委鞠了一躬，然后與鋼琴手陳旸雙眼對視，只見她自信地點了點頭。今天吹豎笛的同學絲毫不敢懈怠，個個超常發(fā)揮，不再像彩排那樣趕節(jié)奏，也沒有誰會突然冒出幾個不和諧的聲音了。我為自己能有這樣特殊的經歷感到欣喜，我為全體同學的精彩表演喝彩！ 小學學作文 900 字篇 3 今天是國慶節(jié)，媽媽帶著我和一個姐姐去森林公園玩。我走每二遍的時候，慢慢地加快了步子，這時，我一不留神，唉呀不好，一腳踩空，我差一點掉到河里。走著走著，我聽見“吼 — 吼 — 吼 — 吼”的聲音，我忙問媽媽：“媽媽，這是什么東西在叫呀？”媽媽說：“我不知道，你問問姐姐吧。我們只是遠遠的看了看，好嚇人呀，還是趕緊跑吧！我們又馬上趕向下一個景點。失敗了！于是，我拉著姐姐的手繼續(xù)向前沖。一路小跑，很快就跑到了石膏涂畫店。姐姐先涂小熊的帽子，總共涂了五種顏色：藍、綠、紅、黃、棕。我把筆筒前面的圖案涂成紅色；把蝴蝶結和筆筒的邊涂成了藍色。十六年來，一直站在教育工作的前沿 ,嚴格要求自己，奉公守法，有高度的責任心，愛崗敬業(yè)，為人師表。我作為一名教師的同時也是一位家長，我有同樣的愿望：孩子送到了學校希望老師對孩子負責。我們第三單元的作文是我尊敬的人，很多同學都寫壽老師。我作為班主任兼語文老師， 擔子是相當重的，不僅要備課，寫教案，批改作業(yè)，還要管理好班級，及各級各線的任務，有時感覺自己真的很累，但當看到孩子們天真活潑的笑臉，聽到他們稚氣卻又關心的問候時，心里的累也蕩然無存。有一種人最為美麗，那就是教師。愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望? ?是責任讓我傾注了愛，是愛讓我更有責任！ 小學學作文 900 字篇 5 時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。秋姑娘來