【正文】 在，我也不再是那個(gè)不想長(zhǎng)大的小毛頭了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。 第四篇：【必備】小學(xué)學(xué)作文 400 字 【必備】小學(xué)學(xué)作文 400 字合集 8 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避 免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同巖石般堅(jiān)硬，鋼鐵般牢固，緊緊地抓住土地，仿佛是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士巍然屹立。 我喜歡梅花，因?yàn)橹挥兴诤涞亩炫?。我們不僅要在生活中發(fā)現(xiàn)知識(shí)，在學(xué)校也要認(rèn)真學(xué)好各門(mén)文化知識(shí) ，這樣才能成為像鄭和那樣偉大的人。后來(lái)，我看了書(shū)才知道，醋有軟化魚(yú)刺的作用。有一次吃魚(yú)，由于魚(yú)很好吃我就快速吃，欲速則不達(dá)，我不小心將一小塊魚(yú)刺卡進(jìn)了喉嚨里。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 5 讀完了一本關(guān)于鄭和下西洋的書(shū)，我從他的航海經(jīng)歷中體會(huì)到：知識(shí)就是力量。 我最喜歡膽小獅，因?yàn)樗浅Ｉ屏迹m然是百獸之王，膽子卻很小。在途中，多蘿茜先后救助了稻草人、鐵皮人、膽小的獅子。最后，蒙檬成為了一位家喻戶(hù)曉的旅行家，她的父母感慨道：“沒(méi)想到‘外面的世界’也可以讓她成才！” 看來(lái)，我們也不能成天呆在家里看書(shū)，應(yīng)適當(dāng)?shù)娜?hù)外活動(dòng)活動(dòng)，去看看外面的世界，不僅能開(kāi)闊眼界，說(shuō)不定還會(huì)有意 外的收獲呢！ 我仍在想著，媽媽的一聲叫喊把我拉回了現(xiàn)實(shí)的世界，我這才醒悟過(guò)來(lái)。正 當(dāng)蒙檬漫游在書(shū)海當(dāng)中的時(shí)候，她的媽媽也看到了這一幕，媽媽明白了蒙檬為什么總是悶悶不樂(lè)，問(wèn)什么那樣叛逆，她立即去和蒙檬的父親商量。蒙檬的家十分富有，但是她并不滿(mǎn)足，因?yàn)樗母改赣泻軡獾姆饨ㄋ枷?，不讓蒙檬和別的小朋友玩，不讓她去看看外面的世界。 這時(shí)，那個(gè)男人高傲地從口袋中掏出了一個(gè)一元硬幣，隨手扔在了老爺爺面前，老爺爺從容地將硬幣撿了起來(lái)，突然，他看到了一張100 元錢(qián)，他快 速撿起來(lái)，快步跑上前去，將 100 元塞在了那個(gè)男人的手中，頓時(shí)，他的臉上變成了另外一副表情，是感激，是謝意，是驚嘆??都交集在一起，他回眼望了一下那位老爺爺，夕陽(yáng)照在他的身上，讓他如此絢麗，如此奪目，如同有一圈光環(huán)在他身上，那是什么？是美！是無(wú)窮的美！頓時(shí)，我恍然大悟：美，就在我們身邊！ 美無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 今天，我參加了一次剪紙展覽會(huì)。 這時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，太陽(yáng)印紅了半邊天，夕陽(yáng)露出了最美的笑容，讓人癡癡陶醉。天有不測(cè)風(fēng)云，一片烏云飄了過(guò)來(lái)，頓時(shí)狂風(fēng)大作，人們都跑回了家，只有他孤零零的站在那兒。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 1 我家門(mén)口屹立著一棵四季長(zhǎng)青的大樹(shù)，他總是紋絲不動(dòng)的站在那，為人遮風(fēng)擋雨，讓人躲在自己的身后，自己卻毫無(wú)保留的露在外面，經(jīng)受著折磨，卻毫無(wú)怨言，他將生命全部做出了貢獻(xiàn)，是人們一個(gè)個(gè)綠色的夢(mèng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們也少不了要到這里來(lái)，抱著槐樹(shù)猛搖，看秋風(fēng)把槐樹(shù)葉一片片吹上天空，宛如一群群活潑可愛(ài)的金蝴蝶在校園里翩翩飛舞?? 冬天，槐樹(shù)林光 著身子，在白茫茫的雪地里，在凜冽的寒風(fēng)中挺立著。 夏天，白亮亮的槐樹(shù)花，一串串珍珠似的掛滿(mǎn)枝頭，藏在茂密的綠葉中。這片樹(shù)林，給我們留下了許多的記憶?? 這片槐樹(shù)林是我們?cè)诙昙?jí)時(shí)種植的，距今已有 3 年多了。因?yàn)檎\(chéng)信比分?jǐn)?shù)重要。一聽(tīng)到這句話(huà)，我心中的石頭終于落了下來(lái)。尤其是這些同學(xué)們得了高分：盧佳怡，胡楊，石增媛??”老師報(bào)的好慢啊，久久聽(tīng)不到我的名字，心中是越來(lái)越焦急。試卷發(fā)下來(lái)了，教室里一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆“ 刷刷刷”的答題聲。 讀完愛(ài)的教育這本書(shū)，我知道愛(ài)有小有大，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的觀愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的 .一個(gè)微笑；大到為國(guó)獻(xiàn)身?? 愛(ài)好像把金鑰匙，愛(ài)，讓我們奮不顧身地去幫助別人，愛(ài)是多么偉大呀！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字 篇 6 誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信是迷路是的一盞燈，使你看見(jiàn)前方的明路；誠(chéng)信是黑暗中的一支燭，點(diǎn)亮你黑暗中的光明。 13 歲的主人公馬珥珂，不顧路程的危險(xiǎn)，向父親提出了一個(gè)人去南美洲尋找母親的請(qǐng)求。 這就是美麗的紫荊公園，我愛(ài)它，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。公園里的四季景色也很美，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，萬(wàn)紫千紅的夏天，一片金黃的秋天，白雪茫茫的冬天，但它最美的是一天早中晚各異的景色。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 4 我的家 鄉(xiāng)在蒲城，它風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。 和母親在街上隨便走走，在我看來(lái)是多么幸福的一件事??！母親欣賞我，炫羨我，縱容我，不為別的，就是因?yàn)槲沂撬膬鹤?，在我眼中流著她昨日的眼神，我的眉梢挑著她今日的希望。談?huà)的內(nèi)容總是離不開(kāi)夸獎(jiǎng)我。母愛(ài)是偉大的，沐浴著母愛(ài)的人是幸福的。其實(shí)，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，每一門(mén)成績(jī)都會(huì)有進(jìn)步的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才明白，媽媽為了激發(fā)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，編造了一個(gè)善意的謊言，而這個(gè)謊言激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，使我取得了很大的進(jìn)步。課堂上更是經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也越來(lái)越濃。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽一回來(lái)我就迫不及待地迎上去問(wèn)：“ 媽媽?zhuān)蠋煴頁(yè)P(yáng)我了嗎？”媽媽看著我滿(mǎn)懷期盼的眼神，微笑著說(shuō)：“當(dāng)然了，老師說(shuō)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了，要是上課時(shí)能積極發(fā)言就更好了。 ?。∥覀兗业倪溥湔婵蓯?ài)??！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 2 人們說(shuō)，謊言背后充滿(mǎn)了欺騙與背叛。我們給 咪咪做了一個(gè)舒服又暖和的窩，可是咪咪還是喜歡在軟軟的床上睡覺(jué)?？蓜e小看咪咪身上的那幾根胡須，在咪咪捉老鼠的時(shí)候是很有用的哦！它可以幫助咪咪測(cè)量老鼠洞的寬度，看咪咪能否鉆進(jìn)去。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 400 字 7 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。這時(shí)的槐樹(shù)林，成了師生們的樂(lè)園，課余時(shí)間，大家三三兩兩聚集到這里，這兒是老師在輔導(dǎo)學(xué)生功課，那兒是學(xué)生 在聽(tīng)老師講故事?? 秋天，槐樹(shù)林在秋風(fēng)秋雨的威逼下，由墨綠色變成淡黃色，用不了多久，全變成金黃色的了。綠得自然，綠得可愛(ài)，一簇堆在另一簇上面，絲毫不留空隙。校園里只有一幢極簡(jiǎn)陋的木質(zhì)教學(xué)樓，它的周?chē)且黄睒?shù)林。到底是改還是不改呢？我想了又想，最后決定把分?jǐn)?shù)改對(duì)了?！澳蔷褪墙?95 分以上。“叮鈴鈴 —— ”上課鈴響了，老師面帶微笑著走來(lái)并說(shuō)：“今天同學(xué)們考的試卷，很多人在 95 分以上的。 95 分以上，那不是只能扣 5 分以下了，這可怎么辦??！我閱讀部分十分差勁，讓我扣 5 分以下，豈不是：烏鴉在瓶中喝水 —— 怎么也喝不到。在好心人的幫助下，馬珥珂終于找到了母親。他的母親在他 11 歲時(shí)為了讓家里的日子過(guò)得好一點(diǎn)兒，自己一個(gè)人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個(gè)富有的人家，當(dāng)女傭，后來(lái) 因?yàn)橹魅诉B續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，公園就成了燈的海洋，光的世界，湖面倒映著五顏六色的燈，湖底的小魚(yú)游來(lái)游去，月光灑在湖面上，微風(fēng)吹 過(guò)，湖面波光粼粼，閃閃發(fā)光，人們?cè)诤嬗崎e的劃船，沉醉在這番美景中。里面有清澈的人工湖泊，起伏不平的小山丘，各種樹(shù)木和花朵，歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)等等。 擁有了母親，就擁有了幸福，和母親相伴，幸福的瓊漿便汩汩涌出。大嚼大咽仿佛我又回到了童年時(shí)代。母親見(jiàn)到熟人，便會(huì)主動(dòng)地和他人打招呼，雖然有的人在半條街之外，她也會(huì)用熱情洋溢的問(wèn)候把人家攔住。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓老師真的在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我，讓媽媽的謊言成真！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 總有一個(gè)人將我們支撐；總有一種愛(ài)讓我們心痛，這個(gè)人便是母親，這種愛(ài)便是母愛(ài)。我為了鼓勵(lì)你就撒了一個(gè)謊。一個(gè)月后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少。老師真的會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我嗎？我的成績(jī)不拔尖，很少得到老師的表?yè)P(yáng)，要是老師在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我，媽媽一定會(huì)很高興的。我不在家時(shí)，它會(huì)和我們家的兩只小烏龜玩，一會(huì)兒把烏龜撈上來(lái)，一會(huì)兒又把它放下去，我在家時(shí)，它就天天跟著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 咪咪睡覺(jué)時(shí)，會(huì)蜷縮在某一個(gè)角落，就像一個(gè)黑白相間的足球一樣。它長(zhǎng)著圓潤(rùn)潤(rùn)的臉，尖尖的耳朵，還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。小學(xué)學(xué)作文 400字（含五篇） 第一篇：小學(xué)學(xué)作文 400 字 小學(xué)學(xué)作文 400 字七篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。 咪咪長(zhǎng)著像奶牛身上一樣黑白色的斑紋，它小巧玲瓏，差不多有30 厘米長(zhǎng)。告訴大家一個(gè)能讓貓吃飽，也能讓貓得到鍛煉的方法，那就是你把魚(yú)掛在魚(yú)竿上，然后讓貓自己試著邊跑邊叼魚(yú)。唉！咪咪真是淘氣?。? 平時(shí)，我沒(méi)有時(shí)間陪咪咪玩，但是它非常聰明，它會(huì)自己玩，它還會(huì)自?shī)首詷?lè)。 那天中午放學(xué)后，一到家我就驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焐蠑?shù)學(xué)時(shí)老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步了，今天下午的家長(zhǎng)會(huì)上數(shù)學(xué)老師也一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！”媽媽看著我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子說(shuō)道：“是嗎？那我可要認(rèn)真聽(tīng)了！” 整個(gè)下午，我一直忐忑不安，雖然人在家里，心卻早已飛到了家長(zhǎng)會(huì)上。 從那以后，每節(jié)數(shù)學(xué)課我都積極發(fā)言。媽媽聽(tīng)后一本正經(jīng)地說(shuō)：“乖女兒，其實(shí)那次家長(zhǎng)會(huì)上，數(shù)學(xué)老師并 沒(méi)有表?yè)P(yáng)你。 我的心中充滿(mǎn)了感激。 我喜歡稍后一步跟著母親，順從地跟著她“老人家”，帶我在街上左拐右拐。我像饞 貓一樣，急忙坐了下來(lái)，接過(guò)楊師傅的點(diǎn)心，加入了孩子們的行列。我撿起一片飄落的楓葉，她便得到了整片楓林；我咽下一滴苦澀的海水，她便落下了一望無(wú)際的海洋。 紫荊公園非常大，設(shè)施齊全，有渭北第一公園之稱(chēng)。 中午，太陽(yáng)霸占了整個(gè)天空，溫度也升高了，大樹(shù)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小草也挺起了胸膛，享受著陽(yáng)光的照射，蝴蝶在小山丘嬉戲，湖面噴出了高高的水柱，在陽(yáng)光的照射下五彩斑斕。 在《愛(ài)的教育》書(shū)中，特別是“精神講話(huà)”《萬(wàn)里尋母》，讓我不禁對(duì)里面的主人公馬珥珂敬意。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人，有好人也有壞人，有慈祥的老人，善良的西班牙婦女，熱心的小伙計(jì)和無(wú)惡不作的小偷，等等。 前幾天，老師對(duì)我們說(shuō)：“第一單元的試卷十分簡(jiǎn)單，事先我們又做了充分的復(fù)習(xí)，所以說(shuō)今天考試，每個(gè)人 都要考 95 以上，否則只有一種解釋?zhuān)险n不認(rèn)真聽(tīng)！”話(huà)音剛落，我的心中像是潑了一盤(pán)涼水 —— 瑟瑟發(fā)抖。 試卷發(fā)下來(lái)了！大家都高興地不得了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道今天有很多個(gè)個(gè) 95 分以上的?！澳蔷褪??”老師停了下來(lái)，同學(xué)們的眼睛睜得越大。我到底要不要去改分?jǐn)?shù)了呢？改了分?jǐn)?shù)我就要重考了， 不改分?jǐn)?shù)呢？那我就沒(méi)有了誠(chéng)信。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 7 我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的角落里。 幾陣春風(fēng)，幾場(chǎng)春雨，槐樹(shù)林從睡夢(mèng)中蘇醒了一一她揉著黃綠色的眼 睛，舒展暗黑色的手臂，張開(kāi)稚嫩的小口，吮吸著春天的甘露，換上了嶄新的綠衣一一瞧，她的葉子由淡綠逐漸變成了淺綠，然后變成深綠色。啊，好香好香啊 !成群的蜜蜂在白花綠葉間采花釀蜜；一群群小麻雀，也在唧唧喳喳地叫。這一切，叫我怎能把她忘懷呢？ 第二篇：小學(xué)學(xué)作文 400 字 小學(xué)學(xué)作文 400 字七篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。它長(zhǎng)著圓潤(rùn)潤(rùn)的臉，尖尖的耳朵，還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。 咪咪睡覺(jué)時(shí)，會(huì)蜷