【正文】 礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。 上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。 首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級?，F(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習(xí)，我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會(huì)用我的努力證明，我會(huì)趕上去的，讓老師對我刮目相看。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。 這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。為未來生活打好基礎(chǔ)。 三、幫父母做家務(wù)，鍛煉自己的自理能力。本人作文也不理想，所以我要多看課外書。讓我的暑假生活過得豐富多彩 。（花費(fèi)的時(shí)間需要 1 個(gè)多月的時(shí)間）（每天需要花費(fèi) 3~5小時(shí)左右的時(shí)間） 聽一下老師的?？荚囶}精講班（臨考前推出）； 考前一定要好好把考前一周語音串講課程聽完，根據(jù)老師提示的重點(diǎn)，再好好看看教材。針對您的情況，給您制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表： 調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，這個(gè)時(shí)期很重要，一定要把握好了。我們互相幫助，互相監(jiān)督，發(fā)生了好多好多精彩的故事，這些故事都讓我增長了智慧，并豐富了我的童年！ 主持人 A：一個(gè)人的努力是有限的，而一群人的力量卻是無窮的 .?，F(xiàn)在有請我們班主任薛老師為同學(xué)們說幾句話。是因?yàn)橛X得學(xué)的好累，又學(xué)不好，只是想借游戲來麻痹自己！越是苦悶，越是玩游戲，游戲中我是王者，給了我暫時(shí)的快樂，但是成績也 越差。 B：哈哈哈！ 班長： B，你怎么總是玩游戲？ B：心理需要！ 班長：游戲有什么好玩的？課余時(shí)間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點(diǎn)技術(shù)含量沒有！告訴你老師很生氣，后果很嚴(yán)重！ 班長：同學(xué)們，燃燒我們的青春吧！ A：沒火柴！ 班長：努力奮進(jìn)吧！ B：沒力氣！ 班長：拋棄你們的壞習(xí)慣！我們一起用功吧！ 兩人趴下：唉！ 班長：打起神精來，抓緊時(shí)間，讓我們 ?? 下課鈴響。同。 自我檢查。（同學(xué)們討論，發(fā)言）萬斯同和左思是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！然而學(xué)習(xí)的過程是艱苦的，不過只要我們找到合適的方法，學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松快樂。為了在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言諸方面都達(dá)到一定水平，他潛心研究，精心撰寫，廢寢忘食，用了整整十年，文學(xué)巨著《三都賦》終于寫成了。于是，暗暗下定決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)。 有一天，左思的父親與朋友們聊天，朋友們羨慕他有個(gè)聰明可愛的兒子。轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯 同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。”學(xué)習(xí)是享受？你是對此一笑了之，還是受到了深深的觸動(dòng)？ 主持人 B：在學(xué)習(xí)過程中，也許我們會(huì)失敗，會(huì)精神不振。 朋友們，讓我們向著新學(xué)期目標(biāo)努力吧！ 對學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇 3 一、活動(dòng)目的：自主學(xué)習(xí)是相對于被動(dòng)學(xué)習(xí)、機(jī)械學(xué)習(xí)而言的，他要求學(xué)習(xí)者能夠不唯上，不唯書，能夠成為一個(gè)獨(dú)立，獨(dú)特的自我。每次因粗心做錯(cuò)一件事或一道題，都在本子上畫上一個(gè)小哭臉，讓它來嘲笑我。老師只想對你說，粗心是你最大的敵人，希望你把它消滅掉，爭取更好的成績。 對學(xué)習(xí) 的計(jì)劃篇 2 轉(zhuǎn)眼間，快樂的假期在歡聲笑語中結(jié)束了，新的學(xué)期，我又有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 對學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇 1 新的學(xué)期來了，根據(jù)這次期中考試的情況，我制定了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃： ，我要學(xué)習(xí)更加努力，加倍認(rèn)真。 六、周日復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容和預(yù)習(xí)下周要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 二、井井有條的做好課前準(zhǔn)備。三、主干學(xué)科及主要課程主干學(xué)科：高電壓技術(shù)。掌握地方電力系統(tǒng)自動(dòng)化及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本知識。培養(yǎng)層次：高升專。 四、教學(xué)進(jìn)程表 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)成人教育 農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化專業(yè)（高升專）教學(xué)進(jìn)程表 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)（高升專）教學(xué)計(jì)劃 一、培養(yǎng)目標(biāo) 通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠掌握電力工程等 方面的基本理論知識和基本的操作技能。 二、學(xué)制及培養(yǎng)層次學(xué)制：二年半。我也一定會(huì)為每一天而做奮斗，做好自己的本分工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，不管怎樣，我都要好好學(xué)習(xí)，做好每一天的作業(yè)任務(wù)，還要增強(qiáng)體質(zhì)。”記好每一次的筆記，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。做到“少在電腦前一會(huì)兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識綜合面，提高閱讀以及協(xié)作能力。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。 (萬 第三篇：我的學(xué)習(xí)計(jì)劃 六年級新二學(xué)期來臨了，在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節(jié)的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。換個(gè)角度來考慮，假如是我來問問題，被 人拒絕是多么難過的事呀 ! 我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。這樣，老師就可以喜歡我了。就算老師說：“答錯(cuò)沒關(guān)系?，F(xiàn)在我為自己成為社會(huì)的精英、時(shí)代的嬌子、祖國的棟梁邁出第一步 ! 第二篇：我的學(xué)習(xí)計(jì)劃 俗話說得好：“一年之計(jì)在于春”。 君子一言，駟馬難追。我要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。過得更充實(shí)。 這是我們根據(jù)以往學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)和您的具體情況，給您制定了這份計(jì)劃，希望這份計(jì)劃能夠給幫助您順利過關(guān)。（花費(fèi)的時(shí)間需要 2 個(gè)多月的時(shí)間）（每天需要花費(fèi) 2~4小時(shí)左右的時(shí)間） 聽完習(xí)題精講班的課件，把專題班的課程再聽一下； 做一下輕松四的最后六套題目； 將之前做錯(cuò)的題目再梳理一下； 將學(xué)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容再熟悉一遍； 本階段的學(xué)習(xí)主要是為了全面鞏固相關(guān)知識點(diǎn)，在聽習(xí)題班和專題班時(shí)建議先把題目做完，然后再仔細(xì)聽課或者到答疑版提問。 對學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇 4 第一階段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段。 主持人 B：曾經(jīng)我和小組的同學(xué)一起熱烈地討論、交流。 班長：我想我明白你們的心 情，你們是走入了心靈的陰影！所以我想拉你們一把！作為班長，幫助你們是我的責(zé)任 !作為同學(xué)，我更希望掉隊(duì)的同學(xué)歸隊(duì)?。ㄒ魳吠＃┮?yàn)槲覀儊淼酵粋€(gè)集體，從那一天起，我們就是一家人了?。ㄒ魳贰兑?yàn)槲覀兪且患胰恕罚┌嚅L：好！也許你們一時(shí)間無法適應(yīng)，但我會(huì)一直幫助你們，指導(dǎo)你們，引誘你們！兩人：??？ 班長：不！引導(dǎo)你們 !誘惑你們！ 兩人：哎？ 班長：總而之言一句話，大家一起努力吧！ 兩人： fightting！ 幾個(gè)人一塊努力學(xué)習(xí)，互相幫助，下。 其他兩人鼓掌。 班長：你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強(qiáng)不息，自告奮勇，自，自，自。接下來就讓我們一起欣賞 XX 同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼男∑贰? （ 1）什么是自主學(xué)習(xí)？ 提示：“自主學(xué)習(xí)”是指人們通過多種手段和途徑，進(jìn)行有目的有選擇的學(xué)習(xí)活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)自主性發(fā)展，就是學(xué)習(xí)主體主導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，它是在學(xué)習(xí) 目標(biāo)、過程及效果等諸方面進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我檢測、自我評價(jià)和自我轉(zhuǎn)化的主動(dòng)建構(gòu)過程。由于當(dāng)時(shí)還沒有發(fā)明印刷術(shù)，喜愛《三都賦》的人只能爭相抄閱，因?yàn)槌瓕懙娜颂?，京城洛陽的紙張供不?yīng)求，一時(shí)間全城紙價(jià)大幅度上升。他用一年的時(shí)間寫成了《齊都賦》，顯示出他在文學(xué)方面的才華，為他成為杰出的文學(xué)家奠定了基礎(chǔ)?！闭f著，臉上流露出失望的神色。 洛陽紙貴 晉代文學(xué)家左思，小時(shí)候是個(gè)非常頑皮、不愛讀書的孩子。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。主持人 A：期中考已過去，同學(xué)們不要對成績過于介懷，重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到自主、快樂，并從而使其得到發(fā)展。 希望這個(gè)辦法能幫助我改掉粗心的毛病，等學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，記錄本上只有笑臉沒有哭臉。所以，這學(xué)期我決心把這個(gè)毛病改掉。我想，這學(xué)期我應(yīng)該在英語方面再加把勁，多讀多記，把英語成績提高上去，爭取考 100分。 。對學(xué)習(xí)的計(jì)劃匯總（精選合集） 第一篇：對學(xué)習(xí)的計(jì)劃匯總 對學(xué)習(xí)的計(jì)劃匯總 8 篇 時(shí)間稍縱即逝，我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，是時(shí)候認(rèn)真思考學(xué)習(xí)計(jì)劃該如何寫了哦。 。 上學(xué)期，我的語文、數(shù)學(xué)成績都不錯(cuò)，就是英語不太理想?！彪m然老師給予了我充分的肯定，但也指出了我的缺點(diǎn)──粗心。如果一天都沒有粗心，就畫上一個(gè)大笑臉，讓它來夸夸我。 開展本次班會(huì)要使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)之前自己能夠確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、做好具體的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能夠?qū)W(xué)習(xí)的進(jìn)展、學(xué)習(xí)方法作自我監(jiān)控、自我反饋、自我總結(jié)、自我調(diào)節(jié)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)之后能對學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我檢查、自我評價(jià)和自我補(bǔ)救，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力?？墒谴蠹叶贾廊松挠幸环L(fēng)順的??！這就需要同學(xué)們和各位家長有一個(gè)良好的心態(tài)，勇敢、自信的去面對一切。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。左思的父親嘆口氣說：“快別提他了，小兒左思的學(xué)習(xí)，還不如我小時(shí)候，看來沒有多大的出息了。 日復(fù)一日，年復(fù)一年，左思漸漸長大了，由于他堅(jiān)持不懈地發(fā)奮讀書，終于成為 一位學(xué)識淵博的人，文章也寫得非常好。 《三都賦》受到諒也評，人們把它和漢代文學(xué)杰作《兩都賦》相比?？墒峭瑢W(xué)們何為自主學(xué)習(xí)？請同學(xué)們?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)下個(gè)定義，或者借具體事例加以分析。 主持人 A：經(jīng)過大家的討論，同學(xué)們是否總結(jié)出自主學(xué)習(xí)的方法了呢？如果有些同學(xué)依然不能很好掌握學(xué)習(xí)方法的話，那么就借鑒成績好的同學(xué)的自主學(xué)習(xí)方法吧！下面有請 XX 為我們講講他的學(xué)習(xí)心得吧?。ǔ煽兒玫耐瑢W(xué)演講） 聽過 XX 同學(xué)的介紹，同學(xué)們是否對自主學(xué)習(xí)有了一個(gè)全面的認(rèn)識呢？我們要像 XX 同學(xué)學(xué)習(xí)，在下一次的考試中爭取超越現(xiàn)在的自己。同什么們！請大家聽我說一句！兩人：說吧。 班長： ??吃飯去！ 兩人：耶！ 班長：你們怎么可以這樣啊？你們這樣對得起黨，對得起國家，對得起人民，對得起你們老母嗎？對得起 ??我嗎？ B 若有所感：媽！ 班長：哎！ B：占我便宜！ 班長：純屬意外！ music! (之類抒情曲 ) A：其實(shí)，我也不是那么想睡覺！睡了，只是為了逃避現(xiàn)實(shí)！睡了，就看不見講課的老師，看不見認(rèn)真的同學(xué)，什么也不用想，什么也不用思考！我也想學(xué)習(xí)，但總覺得，想休息。成績越差，又越苦悶！ 其他兩人鼓掌。（鼓掌） 主持人 A：謝謝薛老師的講話！曾經(jīng)我獨(dú)自徜徉在新知識的海洋，通過自主學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不可怕，一點(diǎn)也不艱難，相反，有那 么多樂趣隱藏其中，只是現(xiàn)在才被我發(fā)現(xiàn)。只有在學(xué)習(xí)中互相幫忙、互相鼓勵(lì)，才能共同進(jìn)步！ 主持人 B：我們的班會(huì)也快接近尾聲，送給同學(xué)們一首兒歌希望大家互相勉勵(lì)?。R讀）初中生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益； 早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去； 課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好； 勤于思，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明； 寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低； 課堂外，多讀書，課外知識更豐富； 好習(xí)慣，我第一，健康向上有活力。 第二階段：提高階段。把之前記憶模糊的知識點(diǎn)再仔細(xì)看一看，尤其是經(jīng)濟(jì)法，一定要好好再背一背。過得更歡快 。經(jīng)過這學(xué)期的鍛煉，我也取得甜蜜的果實(shí)，我籃球水平明顯提高，我還學(xué)會(huì)了鯉魚打挺。 四、由于我視力不好，所以不要多上網(wǎng)、看電視，多做運(yùn)動(dòng)。 暑假里我以逸待勞，迎接新學(xué)期。我是語文課代表，可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下 來，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了。 另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。 好了，不說了，我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個(gè)三天三夜呢 !我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生?！皯B(tài)度決定一切 !”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績 ! 在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。 “好記性不如爛筆頭。 新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。培養(yǎng)從事地方電力系 統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)改造、運(yùn)行和管理以及從事電氣控制、自動(dòng)化裝置的設(shè)計(jì)維護(hù)等相關(guān)行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才。 主要課程：電路Ⅰ、電子技術(shù)Ⅰ、電機(jī)學(xué)、農(nóng)村電力網(wǎng)、變電工程、二次接線、高壓電技術(shù)。 二、學(xué)制及培養(yǎng)層次學(xué)制：二年半。 四、教學(xué)進(jìn)程表 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)成人教育 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)（高升專）教學(xué)進(jìn)程表 電氣工 程與自動(dòng)化專業(yè)（