【正文】 ，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。 三、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動，生生互動，甚至是家長（社會）與“我”的互動，進(jìn)而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的。以實(shí)際行動，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè) —— 親情作業(yè)。 針對學(xué)生所犯的常識性的錯(cuò)誤。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。另一個(gè)同學(xué)回答了另一 個(gè)簡單的問題，也得到了同樣的“殊榮”?！背χ梗炜罩杏衷趺纯赡艹霈F(xiàn)一輪金黃色的圓月呢？嚴(yán)重失真，近乎荒謬。 對照廣西優(yōu)秀教師的評比條件，我們認(rèn)為 ****同志思想政治好，工作成績突出，同意推薦參加自治區(qū) 優(yōu)秀教師評比。 —— 積極參與職業(yè)教育攻堅(jiān)工作 ****同志工作任勞任怨，積極肯干， 2021 年到 2021 年兼任職教攻堅(jiān)迎檢材料的整理工作。為了幫助這個(gè)孩子，讓她融入這個(gè)大家庭，完成學(xué)業(yè)，掌握一技之長， ****就像祥林嫂一樣逢人就講李珊珊的不幸，希望大家寬容、理解。 ****積極推動普通話普及工作，為南寧市通過 2021 年“國家三類語言文字工作”驗(yàn)收作出了很大貢獻(xiàn)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，引來了田陽職校和防城港市教育局前來參觀。 二、工作效果顯著 1．教育教學(xué)工作大膽探索，有創(chuàng)新，取得好成績 幾年來該同志擔(dān)任普通話培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。 為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新 意識和創(chuàng)新能力。 在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。 在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。 不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。 通過實(shí)施這一理念做法，使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味，體會到學(xué)習(xí)是既緊張， 也愉悅，有時(shí)還是輕松的。這種過程是很開心的！ 教師個(gè)人自我鑒定 2 在這一年里，我出滿勤，熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，服從分工安排，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù) 。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)很容易；愛就在身邊；愛就在兒女親情里；愛就在柴米油鹽中。只有這樣，教育才能更富于魅力。 針對以上問題，我也想提出一些意見和建議： 教師應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。教師說：“講得真好！”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。 教師個(gè)人自我鑒定 1 最近，我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子：“除夕之夜，深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是整理的 2020 年優(yōu)秀教師個(gè)人自我鑒定（精選 3 篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡單的問題后。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏?。而?yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。 為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我們很有必要把教育的著眼點(diǎn)放低一些。 總之，教育是一個(gè)互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。 注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》，以及有關(guān)最新的法律知識，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí)，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念 課堂教學(xué)方面，我針對當(dāng)前的較小班規(guī)模，采取“激發(fā) — 愉悅 —體驗(yàn)”的做 法，例如： （ 1）互設(shè)提問，互相簡評，盡最大的可能從一問一答中找出閃光點(diǎn)，以利愉悅、促提高； （ 2）數(shù)學(xué)計(jì)算方面，在板演練習(xí)的同時(shí)，摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動，在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)也在尋求著解決問題的手段和方法； （ 3）對個(gè)別的后進(jìn)生，布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施，一般地說，負(fù)擔(dān)輕了，壓力就小而信心就足，這樣做實(shí)際上是留給他們自覺趕超的空間，時(shí)機(jī)一到，靈感閃爍，就有可能點(diǎn)燃智慧的火花，自然就有所產(chǎn)生飛躍。 一、認(rèn)真?zhèn)湔n。 二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。 四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。 五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。一年來，在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，該同志堅(jiān)持踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神，認(rèn)真踐行黨的教育方針，為人師表，作風(fēng)正派，熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，積極配合上級的的工作安排，大局意識強(qiáng)。 2021年 2 月學(xué)校組織部分學(xué)生進(jìn)行普通話測試， 80%的學(xué)生測試成績達(dá)到二級乙等，其中有盧麗、譚瑤成績達(dá)到 87 分，接近二級甲等。有一次由于養(yǎng)母教育不當(dāng)，使她產(chǎn)生逆反心理，她發(fā)短信給養(yǎng)母：“從今以后不認(rèn)識你們??！”。 功夫不負(fù)有心人，中職學(xué)校輟學(xué)現(xiàn)象是很普遍的，但是 ****所帶的班級沒有一個(gè)人輟學(xué)，孩子們親切地稱呼 ****為“老爹 ”，因?yàn)?****在她們心中已經(jīng)不僅僅是一個(gè)班主任，更像她們的父親。最后在職教攻堅(jiān)驗(yàn)收中得到了南寧市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。