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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集合(五篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 似我們已經(jīng)走到最褨的底線了,那么接下來應(yīng)該是我們往前跑的時(shí)候了。我希望班上能出現(xiàn)牛逼的團(tuán)隊(duì),能代表我們學(xué)校同全國(guó)的大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。 而在更深層次上來講,班長(zhǎng)有責(zé)任去提高班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。 那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級(jí)內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長(zhǎng)的用意所在。我來參選班長(zhǎng),不是來打醬油路過一次,應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長(zhǎng)遠(yuǎn)目的的。 我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心 百倍。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和 x 班集體共同努力進(jìn)步。她虛心聽取大家的意見,努力做好應(yīng)做的工作。 我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。若我當(dāng)上班長(zhǎng),我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì),提供共同進(jìn)步的空間。 印象中的能 干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對(duì)面。 我還擅長(zhǎng)傾聽,會(huì)換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個(gè)協(xié)調(diào)者。 我也是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。因?yàn)槲覀兡挲g小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴的人。 當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),是體現(xiàn)自己能力的舞臺(tái),如果沒有競(jìng)選成功,我會(huì)正視自己的不足,努力提高自己,我仍然為班級(jí)、為同學(xué)鞠躬盡瘁,全心全意為大家服務(wù),用真心去愛親愛的同學(xué)們,愛我們這個(gè)集體,積極配合老師和班長(zhǎng)的工作,和大家一起把我們班建設(shè)成為和諧、奮進(jìn)、美好的樂園 ! 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇 9 老師、同學(xué)們: 大家好! 我是來自南通市第一初級(jí)中學(xué)的張可航。在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中,我們利用網(wǎng)絡(luò)方便快捷的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)溝通,形成互幫互助的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,減輕學(xué)習(xí)的壓力,使大家在積極的互動(dòng)中更快更好融入到集體中,進(jìn)而加深同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在社會(huì)實(shí)踐中,融匯到各行業(yè)各階層豐富了我的人生閱歷,提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)力、適應(yīng)力和親和力。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰 ? 同學(xué)們,請(qǐng)相信 我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧 !相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智,使我們這個(gè)集體,步入新的輝煌 ! 謝謝大家,我的演講完畢 ! 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇 8 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、朋友們: 你們好 !首先感謝學(xué)校和老師為我們提供這個(gè)展示自我的舞臺(tái),站在這里,我心里非常激動(dòng),倍感榮幸,為大家對(duì)我的信任感到無(wú)比的自豪。 我上任后的第三把火是:我上任后,如有時(shí)間,會(huì)協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)中隊(duì)會(huì),幫忙查資料。 既然是班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥 ! 如果這次競(jìng)選成功,我就會(huì)實(shí)行新上任的“三把火”?!苯裉煳艺驹谶@里,我非常想對(duì)大家說:我不僅 要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥 —— 班長(zhǎng)。 班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,就因該協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)御全局。如果我有幸當(dāng)上班長(zhǎng),一定與班長(zhǎng)密切配合,共同管理好我們這個(gè)班集體。 我想我能夠?yàn)槔蠋煼謶n解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。同時(shí)應(yīng)不斷地自我鞭策,使工作、學(xué)習(xí)更上一層樓。 ,我會(huì)團(tuán)結(jié)伙伴,樂于幫助同學(xué),我會(huì)當(dāng)一個(gè)積極向上、活潑開朗的女孩。成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 我競(jìng)選班長(zhǎng)的計(jì)劃如下 : ,遇到 困難時(shí) ,我會(huì)鼓勵(lì)大家。 假如我是班干部,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)組織好各種課外活動(dòng),爭(zhēng)取在學(xué)校的各種比賽中取得好的成績(jī)。我的優(yōu)點(diǎn)是有禮貌,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和樓上樓下的鄰居都夸我是個(gè)懂事有禮貌的孩子。 鳥兒飛過,天空留下痕跡,直上云霄,我 — 曾經(jīng)努力,就不會(huì)后悔。當(dāng)時(shí)下面“唰”的一下,鴉雀無(wú)聲。 我做了一個(gè)決定,這學(xué)期,放手讓他們自己來,“一個(gè)集體,自治永遠(yuǎn)比他人督管,效果好”。 最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。 現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 請(qǐng)大家支撐我,鼓勵(lì)我吧! 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇 2 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 你們好 !今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自 豪。當(dāng)上了班長(zhǎng),是一件多么自豪的事情?。? 我學(xué)習(xí)很好,可是有些內(nèi)向、膽小,不敢見人的男孩。 班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向大家推薦幾本好書,鼓勵(lì)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書?,F(xiàn)在我終于等到了一個(gè)公平競(jìng)選的機(jī)會(huì),我非常高興,也非常自信,因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心。 。 。 。 我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾 ,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。充滿感激,是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。機(jī)會(huì)是你們的支持。這是我的風(fēng)格,若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí)、這樣的我,請(qǐng)投我一票。若我當(dāng)上班長(zhǎng),我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì),提供共同進(jìn)步的空間。 印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對(duì)面。 我還有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎,下決定前總會(huì)權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。喜歡把事兒考慮清楚再下手。 )我的優(yōu)點(diǎn)是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我的事我會(huì)一直惦記著,然后盡我最大努力做好。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機(jī)會(huì)只有自己爭(zhēng)取才有意義。但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。 剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。 如果沒有競(jìng)選成功,說明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。 我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。 謝謝大家! 第二篇:班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集合 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集合五篇 演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。 請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,支持我,我一定能行! 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇 5 親愛的同學(xué)們: 你們好! 鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。說句實(shí)話,我不敢說我很有能力,但我敢說我將是很努力的! 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,身先士卒、率先垂范,嚴(yán)以律已,寬以待人。一班之長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,我從 上起就渴望成為一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。 。 。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。 我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。 今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。 很高興能 夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué) 們的意見。每個(gè)人的價(jià)值觀都不同,所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級(jí),我也有我的。缺,在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。恩,以后也會(huì)一直“靠譜”下去的。例如板報(bào)的形式可以模仿博客啦,標(biāo)題可以取得新穎一些啦,幾個(gè)板塊可以用詩(shī)詞連接啦,等等。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇 氣的、是想要變得更好的。因?yàn)槲覀兡挲g小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看 我究竟是不是一個(gè)值得信賴的人。 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇 2 老師、同學(xué)們: 大家好 ! 我是來自南通市第一初級(jí)中學(xué)的 xx。 如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作,請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票。 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇 1 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 5 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。我熱愛這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。 謝謝大家。我要如何獲得大家的信任呢 ?[停 ]我將真誠(chéng)地面對(duì)大家,客觀全面地描述自己。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任一肩挑。正如很多人競(jìng)選班干,不僅是為了服務(wù)于班級(jí),也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰(shuí)畫,字誰(shuí)來寫??我也幫點(diǎn)忙,提供一些創(chuàng)意。初中同學(xué)對(duì)我做事兒給出倆字兒 評(píng)價(jià):靠譜。優(yōu),在于我不易沖動(dòng) 。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),想好了再行動(dòng)的人,我或許缺乏某些出色品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進(jìn)行交流 。 我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。 但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解 ,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。 。 。 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇 4 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)一班之長(zhǎng)。 當(dāng)然,光有責(zé)任心還不行,還要有能力。 如果大家對(duì)我有意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定虛心接受并改正。假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身 素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。我相信憑著我的 勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。如果競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn): 加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己 關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué) 與其他的委員合作,配合做好班里的每一件 事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。為競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我站在這里,接受大家的評(píng)閱。 從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋,是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。 我的自我評(píng)價(jià)是一分為二的, (開個(gè)玩笑,這大概也和我當(dāng)過政治課代表有關(guān)系。 我也是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。 我還擅長(zhǎng)傾聽,會(huì)換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個(gè)協(xié)調(diào)者。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。 我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長(zhǎng)不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇 3 大家好: 我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的 39。 此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù) 。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)
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