【正文】 盲 假文盲 假文盲？頭一次看到這個標題，我還有些不解。他戴著棉帽，身著風(fēng)衣，雙手插進口袋，神態(tài)自若，不慌不忙地上來之后便站在了那里。 【篇八：假文盲】 公交車站旁有一個候車處，一位婦女披著頭巾，抱著小孩在母子上車處等車。生活理應(yīng)是幸?？鞓返摹＿@些人的品德、行為都是可恥的！一個文明的社會是需要每個人文明的行為來呵護，社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。 每到春天，公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。 那四個人都不識字嗎？都是文盲嗎？不，他們衣著考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不會不識字。她身裹厚厚的 棉衣，冒著凜冽的寒風(fēng)趕來乘車，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。他們是一些只顧自己利益，不顧他人利益的廢人，說他們是廢人，一點也不過分，為了私利，他們要借助“母子上車處”來上車，真是無恥！ 他們是一些假文盲、真無德的人呀！ 【篇七：假文盲】 著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。因為“母子上車處”的位置已被這些人站滿了，她只好呆在旁邊。他三角形的鼻子上戴著一幅眼鏡。他哼著小曲，好象在想心事。可能是因為怕看到熟人，認出自己，丟了面子。 車站候車室里，立著一個十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個大字格外耀眼。 【篇五：假文盲】 課余時間，我非常喜歡看一些 幽默的漫畫，有時自己看著看著還會忍不住哈哈大笑起來，可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來了。 你瞧，第一個人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌，好象是個干部，而且有知識，有文化，可他依然站在母子上車處的位置。那個中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢？原來那里已被這些大男人占據(jù)了，根本沒有她容身的地方。 這四個青年都是文盲嗎？他們不認識牌子上的字嗎？不，他們不是文盲！這些年輕人一個個衣冠楚楚，有些人還受過高等教育，他們?yōu)榱藞D方便，一點兒也不關(guān)心比他們更弱小的人，他們的心里早已堆滿了自私的垃圾，連中華民族最基本的傳統(tǒng)美德都拋棄了！ 現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了 21 世紀，好像這樣裝做文盲的人還有嗎 ？有，這樣的人還有很多，他們?yōu)榱俗约旱睦婧头奖?，而不顧及別人，他們寧可犧牲別人，也要保全自己。在日 常生活中，助人為樂的好人好事屢見不鮮。是一位本來站在他們面前，抱著嬰兒穿著樸素的母親被幾個人擠出去，一臉的可憐。我們應(yīng)該遵守這個世界上的所有規(guī)則，遵守自己良心中的每一個規(guī)則。 一個人穿著貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經(jīng)理，顯然是假的文盲。 【篇二：假文盲】 寒風(fēng)凜冽的冬天里，站臺上的人特別多，因為這是大年初六。我在學(xué)校里，常?？吹剿堫^沒有擰緊。她冷得直發(fā)抖。 這幅漫畫的內(nèi)容是：在一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，冷得讓人直發(fā)抖。 從這個發(fā)人深省的故事中，我們可以看出那些人并非文盲，而是假文盲。 婦女非常疑惑：這明明立著一 塊牌子，并清清楚楚地寫著母子上車處，為什么那個人卻視而不見，莫非他不認得這字？ 正當婦女納悶的時候，又上來了一個人。我們沒有受過苦，怎么能夠感受到現(xiàn)在生活的美好呢？因此，只有經(jīng)歷滄桑、嘗遍人間百態(tài)，才會懂得生活的美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽，父母還處處呵護，不讓我們做家務(wù)活。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎？他們看 不到那些提示牌上警示嗎？不，他們是“假文盲”！ 這種假文盲比比皆是，是我們這個社會出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍首。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了，他們的品德早已骯臟不堪。那個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。 難道這些人真的是文盲嗎？不是的。她頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱孩子。他穿著一件時髦的羽絨服，腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。可你看他瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。這個人好象是個領(lǐng)導(dǎo)干部，他閉著眼睛，站在“母子上車處”的牌子下，看樣子十分“沉著冷靜”，可他心里卻十分緊張?？?！在寫有“節(jié)約用水”的地方，有人把水龍頭開到最大，洗完手便揚長而去，讓水嘩嘩地浪費；在寫有“請勿吸煙”的場所，有的煙鬼在吞云吐霧；在“請勿踐踏草坪”的牌子下，有的青年人在草坪里拍照、嬉戲，留下了一串串骯臟的腳印，留下了一條條“羊腸小道”；在“請保持肅靜”的地方，竟然有人在高談闊論，說說笑笑??這些難道還不值得我們深思嗎？ 愿我們每個人都遵守社會公德，不做假文盲！ 【篇六：假文盲】 一個寒風(fēng)剌骨的早晨。其實他心里沒底，所以才閉上眼睛，躲避周圍人的目光。我知道了，他們 識字，也看得見，只是裝作沒看見。 在牌子不遠處，一個頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女，正在用疑惑的目光，看著牌子下站著的那幾個大男人。 畫中畫的是：在一個冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮個不停，在公共汽車候車處，豎立著一塊牌子，上面清清楚楚地標著“母子上車處”，護攔里卻有四個身材高大的男人大模大樣地站在那兒，而本應(yīng)站在護攔里的一對母子卻被擠到了一旁，她們眼巴巴地 望著應(yīng)當屬于自己的位置被別人霸占著。 當然，那寫沒有公德心的年青人只是社會的極少部分。只見幾個穿著漂亮的大衣，有的戴著眼鏡，都好像有文化的人，他們對牌子上寫的字視而不見，爭先恐后的擠 到隊伍的前面。但我在這里主要是想說：“我們不應(yīng)該為了自己的方便，而不顧他人。而站臺的中央?yún)s站著幾個中年男子，我看見這幾個人文質(zhì)彬彬的，從哪兒看都好像是知識分子。 我真希望這些假文盲可以改正這些壞毛病，讓世界變成“人人為我，我為人人”這種境界。在我們的生活中，有沒有這種“假文盲”呢？有。一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服，抱著一個孩子，被四個大男人擠在“母子上車處”的旁邊。 【篇一：假文盲】 今天，我看了一幅很有趣的漫畫，漫畫的題目是《假文盲》。下面我們來看看假文盲作文小學(xué)生，歡迎閱讀借鑒。第一個人可能是一位公務(wù)員，他兩手插著口袋，兩眼直視遠方；第二個人可能是一位軍人，他身穿軍大衣，兩手伸進口袋，兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子；第三個可能是一個工人，他正悠閑地站在母子上車處；第四個人穿一身白袍子，戴著口罩，像是一位醫(yī)生。 你看他們的衣著打扮，他們怎么會不認識字呢？他們只是為了自己的方便而已。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”，可是還有很多同學(xué)吃完零食，隨手一扔便走了?？墒悄?，我卻看到了這樣一幅場景： 在“母子上車處”旁，有一對母子站在站臺外面，非常明顯是被擠出去的。 另一個人穿著厚 厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因為他正在發(fā)抖！ 我現(xiàn)在雖然只是在說這幾個不懂人情，不懂規(guī)則，為自己的利益，不顧別人的人。 漫畫的內(nèi)容是：在公共汽車的等待處，掛著一個牌子上面寫著“母子上車處”。人人都有需要幫助的時候，因此當我們發(fā)現(xiàn)在社會上需要我們的一份力，需要我們貢獻財物的時候，我們就應(yīng)當給予別人關(guān)心和幫助。 課余時間，我非常喜歡看一些幽默的漫畫，有時候自己看著看著還會忍不住哈哈大笑起來，可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來了。大字：“母子上車處”格外引人注目。那他們可能是沒看見？也不可能，那五個字多醒目啊，只要眼睛沒問題，肯定看得見。 再看第二個人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進兜里，閉著眼睛，盛氣凌人。 這四個青年都是文盲嗎？他們不認識牌子上的字嗎？不，他們不是文盲！這些年輕人一個個衣冠楚楚，有些人還受過高等教育，他們?yōu)榱藞D方便，一點兒也不關(guān)心比他們更弱小的人，他們的心里早已堆滿了自私的垃圾，連中華民族最基 本的傳統(tǒng)美德都拋棄了！ 現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了 21 世紀，好像這樣裝做文盲的人還有嗎？有，這樣的人還有很多，他們?yōu)榱俗约旱睦婧头奖?，而不顧及別人，他們寧可犧牲別人，也要保全自己。 你看，站在牌子下的第一個人，他長得非常富態(tài)，手揣在兜里，目空一切。 再看第二個人，他穿著軍大衣，戴頂“大蓋帽”，好象是個軍人。 第三個人象個知識分子。 還有?? 此時，在“母子上車處”牌子另一側(cè)，站著一位中年婦女。 這時，她懷抱的孩子問她：“媽媽，你怎么不到那兒去上車呀？”這位婦女苦笑了一下，沒有回答。 你看，候車室中，人山人海。她奇怪地想：咦？這里明明是母子上車處呀？他們怎么??看到這樣的情景，她趕忙說：“請問這里是母子上車處嗎？請你們讓一點地方給我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四個男人悠然自得地站在那里，對她不理不睬，一個個裝作若無其事的樣子。他們閉