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德育主任個(gè)人述職報(bào)告(精選合集)-全文預(yù)覽

2025-04-25 17:28 上一頁面

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【正文】 第一天起,通過班級自查、學(xué)工處、學(xué)生會(huì)突擊檢查等方式,采取現(xiàn)場整改、限時(shí)整改、公示整改名單等措施將該項(xiàng)工作先行抓實(shí)。 在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。 沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,本學(xué)期請假較多,對工作影響較大。 加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。同時(shí),對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。舉辦心理健康講座,隨著社會(huì)的發(fā)展 ,心理障礙已成為小學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時(shí)機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。對學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開展了留守兒童關(guān)愛活動(dòng), 開展了弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。一起來看看德育主任述職報(bào)告,歡迎讀者參考! 德育主任述職報(bào)告 1 上的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧上一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。我指導(dǎo)的 6 名學(xué)生 在各級各類征文比賽中獲獎(jiǎng),我先后被縣教育局評為“陽光假期,快樂成長”主題教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,連續(xù)三年被縣委縣府評為“優(yōu)秀教師”。 (二)教學(xué)工作:抓課改,講效率,提質(zhì)量 本,我擔(dān)任完小三年級一班的數(shù)學(xué)、思品、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)工作,在課改工作進(jìn)一步深化的新形勢下,我積極參加業(yè)務(wù)提高培訓(xùn),到成都參加了“德育工作研修班”的學(xué)習(xí)。通過一系列的宣傳學(xué) 第 3 頁共 4 頁 習(xí),我校教職工精神振奮,工作積極,工作責(zé)任意識,奉獻(xiàn)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。設(shè)立師德監(jiān)督崗,聘請師德監(jiān)督員,加強(qiáng)對教職工的監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范了教職工教育教學(xué)行為。 4.加強(qiáng)師德建設(shè),端正了師表形象。 3.以愛國主義教育為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)和培育民族精神。 為提高活動(dòng)的針對 性和實(shí)效性,學(xué)校德育辦擬定調(diào)查問卷,在全校分年段開展了“校園十大不文明行為”調(diào)查,針對梳理出的問題,學(xué)校研究制定了《武勝縣板橋小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣二十條》,利用周會(huì)課、升旗儀式 第 2 頁共 4 頁 組織學(xué)生學(xué)習(xí),并張貼到各班教室醒目處,使其成為指導(dǎo)并規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的長效機(jī)制。學(xué)校成立了以校長為組長的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育領(lǐng) 導(dǎo)小組,落實(shí)了人員,明確了職責(zé)。加強(qiáng)德育常規(guī)管理是抓好德育工作的基礎(chǔ)。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂于接受學(xué)校和上級布置的各項(xiàng)工作,做到遵章守紀(jì),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,在教師中起好了模范帶頭作用。同時(shí)誠懇的理解各位的監(jiān)督和批評指正。 加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)潛質(zhì)的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì),全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班潛質(zhì),確保班主任隊(duì)伍的用心性和創(chuàng)新意識大幅度提高。 制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。共同搞好工作。 因此導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點(diǎn)我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要職責(zé)。 工作方法不對。 沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng),甚至有些工作無法開展執(zhí)行。 七、存在的不足 從接管政教時(shí)起,胸懷壯志必須要把工作干好,有很好的思路和想法,必須必須想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫忙,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒到達(dá)預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因: 思想不夠扎實(shí),有時(shí)帶著情緒干工作,不能一如既往。 為了提高學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。 組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實(shí)踐。把誠心獻(xiàn)給他人,以誠信道德意識塑造人。 按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。 在十二個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。 建立了學(xué)生心理咨詢室。 嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。 二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫忙做個(gè)人私事。 我是 **年四月份調(diào)到 __校區(qū),九月中旬接管政教工作。今后要加強(qiáng)自身管理,協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系,繼續(xù)提高工作效率。學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎(jiǎng)勵(lì) 10 人次。完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。 。為學(xué)校社會(huì)形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn)。 。 開展了中央教科所《和 諧德育》實(shí)驗(yàn)課題的申報(bào)開題工作 。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。完成了學(xué)生品德評定工作。禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評選活動(dòng) 。9 月份,民族精神教育月系列活動(dòng),召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊(duì)會(huì)。本年度完成的主要工作: 。謝謝大家 ! 德育主任述職報(bào)告 4 我于 2__x 年 9 月起任 __中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今。 各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我明白以上的匯報(bào)是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)上自主 。 (三 )學(xué)生管理思路 進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)用心配合班主任工作。對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道 。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。 校園和課堂要安靜。 有時(shí)思考的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá) 不到事半功倍的效果。 作為校車車管員,全力配合校車做好學(xué)校的安全工作: 二、工作中存在的問題: 對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。二是用心開展貼合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。并透過各種方式做好學(xué)生家訪工作。定期開展班會(huì)課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng),并且把班主任上課的狀況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的狀況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的職責(zé)感。個(gè)性是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。同時(shí)各班級還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報(bào),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng)新意識不強(qiáng)等不足。感謝全體老師對我本人的尊重和寬容 。同時(shí),對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。隨著社會(huì)的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時(shí)機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了 解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。用心協(xié)助、配合學(xué)校開展每年 一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),配合體 育組參加一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)以及其它一些體育健身活動(dòng)。 狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。經(jīng)常深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“學(xué)困生”個(gè)案問題。 德育主任述職報(bào)告 2 作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。對個(gè)別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運(yùn)達(dá)、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。 重視學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng):讓學(xué)生在參與活動(dòng)比賽的過程中,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識,增強(qiáng)班級凝聚力。 家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。 抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的 五愛 教育。 德育主任述職報(bào)告 1 一、班級基本情況 全班 24 個(gè)孩子,能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。下面給大家分享一些關(guān)于德育主任述職報(bào)告,方便大家學(xué)習(xí)。 繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話。 狠抓養(yǎng)成教育。 調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友, 以使班主任工作做的更好。 在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的 積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理?!薄? 配合班主任抓好班群眾建設(shè)。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會(huì),結(jié)合每一天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。 參與組織、開展各項(xiàng)大型活動(dòng)。 做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。 成績的取得,歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),在百忙工作中 還經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對我的工作經(jīng)常給予批評指正,使我能夠持續(xù)清醒的頭腦,擺正位置,任勞任怨地干好本職工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。一學(xué)期來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下,小學(xué)部德育工作取得了較好成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。為此,我校小學(xué)部堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理 ,對于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。一年來,班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,增強(qiáng)互信。透過黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,遵循 由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。 周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃狀況不好,導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。學(xué)生儀表要得體大方,語言要禮貌。 全體師生態(tài)度要恭敬。對教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 。班級管理以班主任為核心,實(shí)行班主任職責(zé)制。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級特色建立, 從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色。努力使學(xué)生做到行為上自律 。心理上自強(qiáng)。我的匯報(bào)完畢。用心協(xié)助主管校長搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。教育 _、愛心 _捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng) 。對德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ),由 1
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