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幼師學期自我評價-全文預覽

2025-04-25 15:33 上一頁面

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【正文】 他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。 人是要 獨立的,生活也是要靠自己的能力來維持的 .我只希望自己能夠塌實地度過人生的每一天 !做任何事情都要盡自己的努力做到最好 !未來的路還很長,我相信明天會迎來燦爛的陽光 !篇四:幼師工作自我評價 幼師工作自我評價 一年結束了,現(xiàn)將對一年的個人工作總結呈現(xiàn)。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。 工作業(yè)績,一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學活動中,按照學校領導的要求,結合 學校、學生實際,堅持教學“六認真”,深鉆教材,認真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、學生和社會的好評。 政治思想 .熱愛 祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共 產 黨的領導,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。在全社會呼喚師德的形勢下,我有一份這樣以愛為主題的工作,我快樂,我愛我的事業(yè)。幼兒教育工作更應如此。讓幼兒活潑、健康地成長。 小班幼兒年齡小,生活自理有待進步,身體素質也不穩(wěn)定,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學的同時注重保育工作。 由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開 展有一 定難度。為幼兒園的建設出一份力。幼兒也才能更健康、全面地成長。 第三篇:幼師自我評價 幼兒園老師自我評價 時間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進幼兒園一路 走到今天,與共同工作的領導、同事建立了良好的關系。兩年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。馬寶說:那我就那一塊大石頭,放在你身上。認真 積極的配合年級組的各項工作。 本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心 。 在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。 幼兒園教師自我評價 (5)我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實。 首創(chuàng)性和獨立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經常想出機智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃,不依賴領導、同事,能自己尋找解決困難的辦法。 業(yè)務知識:掌握幼兒教育學、心理學的理論,能在實踐中靈活地運用。 幼兒園教師自我評價 (4)幼兒教師自我介紹時可以對照下面 10 條要求進行自我評價。 二、關心學生、熱愛學生、平等對待學生是做好教學工作的一個關鍵。 幼兒園教師自我評價 (3)學為人師,德為世范本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己十年教學體驗,作如下分析: 一、充滿激情是做好教學工作的前提。由于生活上的驟變以 及課目的繁重。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣 ——那就是童年的樂趣。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。工作中從不遲到和早退,堅持 100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從德中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我就借了一本《世界文豪名著選》,介紹了世界上各種文學名著,讓我看后感觸良久又一次深深地體會到:教育是一門永無止境的藝術,挑戰(zhàn)與困難共存,成功與喜悅同在 .篇五:幼兒園教師自我評價范文 幼兒園教師自我評價范文 幼兒園教師自我評價 (1)時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。比如說,一些經典的總結:成功 =技術 +健康 +氣質 +和諧生活。當我們在摸索中遇到困難時,王老師又給我們請來了我們的學姐聶晨晨,教我們學習如何領會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法,我受到了很大的啟發(fā),眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊 小路的樣子,并使我堅定的走下去,要知難而上,王老師一直這樣說。 下面我還要詳細介紹幾位學習路上讓我感到受益匪錢的良師。認真對待考試,考前認真復習。而中專時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。是的,誰都不想被時間丟下 .而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長 .而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟 .或許這正是成長的代 價 .回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。指導的七名幼兒參加全國“素質杯”幼兒 繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。 為了提高自己的教學研究水平,參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,學到了不少的知識,對我受益非淺。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。同時發(fā) 現(xiàn)問題及時整頓,把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。 ( 1)我園領導始終把安全防護工作放在重中之重的位置,落實在幼兒園園務管理工作中,有幼兒園安全檢查領導檢查組織機構,幼兒園各部門安全組織機構。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。 在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。 實習時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后 的日子里,我會繼續(xù)努力,做一名合格的幼師。幼兒園藝術節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那 些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。篇二:幼師實習自我鑒定范文 幼師實習自我鑒定范文 在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。也愿意做一些小手工。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。我也需要經常反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩 子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。我真想永遠和他們在一起。有時候說的話也會讓我哭笑不得。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。后來,幼兒園來了一位年輕的園長?,F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經工作快兩年了。下了苦功才能出成效。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況,同一對幼兒的要求。積極學習和鉆研新的教學方法,以《規(guī)程》與《剛要》為指導,嘗試開展小班化教學。服從領導的安排,認真完成各項教學 、教研工作。每一個人身上都有她的閃光點,都是可以虛心學習的榜樣。今后一定要多向老教師學習,認真學習幼兒教育方面的知識,以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領域目標為指導,結合我班的實際情況。 存在的問題和今后的打算。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給幼兒表現(xiàn)的機會,多多給予幼兒鼓勵和表揚,幫助幼兒從小樹立自信,很多家長都反映:原本內向的幼兒活潑、開朗多了。熱愛 祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共 — 產 — 黨的領導,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表?;仡欉^去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下,取得了較好的成績。幼師學期自我評價 第一篇:幼師學期自我評價 幼師是幼兒們的教師,也是幼兒們踏上這個社會的領路人,下面就是為您收集整理的幼師學期自我評價的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦! 幼師學期自我評價一 轉眼間,一年過去了,即將迎來新學年的開始。在全社會呼喚師德的形勢下,我有一份這樣以愛為主題的工作,我快樂,我愛我的事業(yè)。 政治思想。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下,我教學能力增強了,在教學中克服了緊張感,能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動,并能達到一定的教學效果。 工作業(yè)績,一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學活動中,按照學校領導的要求,結合學校、幼兒實際,堅持教學“六認真”,深鉆教材,認真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、幼兒和社會的好評。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。在一個新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。自我評價怎么寫 教師自我評價怎么寫在本學期內,我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。 工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,細心、 耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。但是,通過班上老師共同努力,并及時做好家園的聯(lián)系工作,做 到與家長多溝通,多商量。消息交替,及時擦汗、換衣、喝水、洗手,加強體育鍛煉,增強幼兒體質。 一個學期結束了 ,讓我深有體會的是無論哪一方面的工作,都要努力、專心往做。 幼師學期自我評價三 我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實。 在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。 本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班幼兒 們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為幼兒們都長大了?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗??”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和 諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。我班共有 15 名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。我的班里還阿對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒 在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。 六、在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。使課堂上不那么死板。也組織了一次主題班會活動。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結。 幼兒教師自我鑒定:物星轉移,新的一年來到了,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學習業(yè)務知識,努力提高水平和能力。這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,協(xié)調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯(lián) 導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創(chuàng)造
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