【正文】 點(diǎn)頭搖頭的回應(yīng)都是好的 。但是，歸根結(jié)底還是要找到問(wèn)題，才能分析問(wèn)題，直至解決問(wèn)題。于是，我很自然而然的記住了這個(gè)女孩叫做張碧輝。這個(gè)時(shí)候，需要的則是一種心平氣和的溝通。用一句耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)言解釋就是：溝通是人與人之間思想與感情進(jìn)行傳遞和反饋的橋梁，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。年級(jí)和年紀(jì)的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學(xué)過(guò)了的東西，也不想教他們即將會(huì)學(xué)的東西，畢竟在某個(gè)時(shí)刻會(huì)減少他們的積極性。 第二，當(dāng)然，其中不乏有家長(zhǎng)強(qiáng)制要求自己的孩子在暑期進(jìn)行上課，但這只占五分之一的比例。 而在這里，我也不得不在這一個(gè)月的支教活動(dòng)后對(duì)支教衍生出另外的看法。 我們習(xí)慣將完整而有規(guī)律的一天安排為：上學(xué)、放學(xué)；吃飯、午休；上學(xué)、放學(xué)；吃飯、晚休，其中偶爾穿插著數(shù)個(gè)同小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)、教室 、宿舍，總之在這個(gè)學(xué)校的角角落落里鬧騰的時(shí)間。 大二學(xué)年的暑期如約而至，針對(duì)這 次社會(huì)實(shí)踐，我有幸參加了文法與外語(yǔ)學(xué)院支教隊(duì)的招募，并從中脫穎而出成為了這支隊(duì)伍的一員。 但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課 堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ) 充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。 在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn) 我感受很深。 在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力 。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力 與經(jīng)驗(yàn)。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了；當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎？ 其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這 些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。 有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客 。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面 武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。而我呢，這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會(huì)抹滅的，遇到我該做的，需要我做的，我都會(huì)盡力去做好。 我們可以做很多事。 感受到了村工作的繁重和群眾的熱情。 作為高二的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情 (家教、各項(xiàng)活動(dòng)等 )，能安下的時(shí)間越來(lái)越少，但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。 村是基層，直接面對(duì)群眾，看似簡(jiǎn)單，但卻又復(fù)雜。 感謝這一次所見(jiàn)，將十三顆心放在一起，去共同完成這個(gè)夏日里的實(shí)踐；感謝這一回經(jīng)歷，讓象牙塔里的我們品嘗，青青校園外社會(huì)人生的不易。只是那時(shí)的倨然與活力，欣喜與企盼，至今仍覺(jué)余音繞梁。 活動(dòng)受眾多，舉辦質(zhì)量高，好評(píng)如潮； 活動(dòng)共歷時(shí) 6 天，受眾游客逾千人。 宣傳文明旅游，發(fā)放文明旅游倡議書； 該活動(dòng)憑借簽名和發(fā)放倡議書的載體， 以通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、圖文并茂、科學(xué)說(shuō)理的形式向游客展示文明旅游的要求和迫切性。我們應(yīng)該向那些無(wú)名英雄致敬！ 二、活動(dòng)特色及亮點(diǎn)： 進(jìn)行充分 調(diào)研，學(xué)術(shù)性強(qiáng)； 我們開(kāi)展的天柱山客源情況問(wèn)卷調(diào)查和天柱山對(duì)周邊居民的影響調(diào)查，具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性。通過(guò)清潔工崗位的體驗(yàn)，隊(duì)員們思考了很多，領(lǐng)悟了很多。我們的衣服，我們的頭發(fā)早已完全被汗?jié)裢浮？吹竭@一幕幕的隊(duì)員們真的于心不忍，于是我們決定不在景區(qū)丟下一個(gè)垃圾，并且我們要當(dāng)一回景區(qū)清潔工。在此之前，景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)可以安排我們 在市場(chǎng)推廣部體驗(yàn)一下，但我們婉言拒絕了。但當(dāng)他們了解我們是安師大旅游管理的學(xué)生，在這里免費(fèi)擔(dān)當(dāng)導(dǎo)游的時(shí)候，他們既驚訝又感動(dòng)。令我們記憶深刻的是一個(gè)韓國(guó)旅游團(tuán)中的一個(gè)老爺爺，在得知我們的活動(dòng)目的后，爽快的簽下了姓名，并用韓文說(shuō)了很多話，雖然不動(dòng)他到底說(shuō)了什么，但我們看懂了他在臨走時(shí)豎起的大拇指！雖然烈日當(dāng)空，人群川流，但游客朋友們的支持使我們信心百倍！我們不僅展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，旅游人的風(fēng)采，更向外國(guó)朋友展示了我們中國(guó)人的風(fēng)采！ 專業(yè)聯(lián)系實(shí)際，真心服務(wù)社會(huì)； 在開(kāi)展了一系列大型活動(dòng)后，我們將注意力轉(zhuǎn)移到細(xì)節(jié)部分。通過(guò)調(diào)查走訪和總結(jié)，我們完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)對(duì)周邊居民影響的報(bào)告》。首先我們通過(guò)耐心的溝通解釋，打消居民的戒備心理，然后通過(guò)對(duì)人口、職業(yè)（職業(yè)的變化和職業(yè)的分 布狀況），文化（傳統(tǒng)、宗教、語(yǔ)言等方面發(fā)生的變化），社會(huì)準(zhǔn)則的改變（價(jià)值觀、道德等），消費(fèi)形式的變化（基礎(chǔ)設(shè)施，消費(fèi)商品）以及環(huán)境（污染、交通堵塞）方面的咨詢完成我 們的調(diào)研。我們?cè)?20 日晚通過(guò) spss 軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理分析，完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報(bào)告》。首先開(kāi)展的為期 2 天的天柱山客源情況調(diào)查。我們 13 名來(lái)自 08 級(jí)旅游管理專業(yè)的同學(xué)在院團(tuán)委和景區(qū)管委會(huì)的安排下， 8 月 19 日，來(lái)到天柱山風(fēng)景區(qū)，本著深入景區(qū)，體驗(yàn)生活，提高能力，服務(wù)社會(huì)的理念，進(jìn)行了為期 6 天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次下鄉(xiāng)計(jì)劃將會(huì)總結(jié)歷年下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)，博采眾長(zhǎng)，不斷增加新元素，再接再勵(lì)。并已接洽各地方以及廣州等相關(guān)媒體屆時(shí)同步報(bào)導(dǎo)木棉之緣本次暑期實(shí)踐活動(dòng)。 我們的這次下鄉(xiāng)成員包括優(yōu)眾多學(xué)院專業(yè)的優(yōu)秀博士 研究生、碩士研究生和本科生，下鄉(xiāng)隊(duì)伍素質(zhì)的高質(zhì)量保證是我們下鄉(xiāng)取得成功的基矗 下鄉(xiāng)隊(duì)伍的充分準(zhǔn)備 （ 1）下鄉(xiāng)前我們會(huì)先確定活動(dòng)的方案及其分工，并且在下鄉(xiāng)前由培訓(xùn)部對(duì)下鄉(xiāng)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，確保下鄉(xiāng)隊(duì)員具備了相關(guān)的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，并掌握了活動(dòng)的基本方法和技能，確保每一個(gè)隊(duì)員在心理上、實(shí)踐上、學(xué)術(shù)上都做好準(zhǔn)備。 20xx 年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)赴海南進(jìn)行 三下鄉(xiāng) 活動(dòng)， 20xx 年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)赴四川攀枝花進(jìn)行 三下鄉(xiāng) 活動(dòng)， 并連續(xù)三年獲得 060720xx 年度廣東省大學(xué)生三下鄉(xiāng) 優(yōu)秀指導(dǎo)老師 稱號(hào)。因此我們把下鄉(xiāng)活動(dòng)定位在道德修養(yǎng)的教育，環(huán)保與注意公共衛(wèi)生意識(shí)塑造上，以期助其改善。 二、活動(dòng)內(nèi)容可行性分析 隨著農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工的人越來(lái)越多，留守兒童的撫養(yǎng)和教育問(wèn)題也日益收到大家的關(guān)注。 暑期實(shí)踐報(bào)告篇 3 一、安全可行性分析 隊(duì)伍采用的是個(gè)人負(fù)責(zé)，隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)的安全制。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)以上就是我的收獲和體會(huì)。 家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。記得有一次，我給他講解了，他聽(tīng)課時(shí)，顯得有些吃力。 他做題時(shí)，喜歡看著干想，而懶于動(dòng)手。開(kāi)始的幾天，他聽(tīng)課時(shí)， 時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。這也是可以理解的。他的 聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我開(kāi)始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。他們看的很遠(yuǎn)，看到 了兒子的未來(lái) 。由于 上述諸多原因，他的成績(jī)很不盡如人意。從她兒子的性格愛(ài)好談到他的學(xué)習(xí)情況。得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì) 。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì) 。不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了半年，迎來(lái)了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。第一，勤工儉學(xué) 。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學(xué)會(huì)融合這時(shí)就不禁想起曾經(jīng)老師講過(guò)的：當(dāng)你無(wú)法讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你時(shí)，你就要 努力的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì) 在工作上還要有自信。玩當(dāng)然要 玩的盡情，但是往往在你盡興的同時(shí)會(huì)遇見(jiàn)或出現(xiàn)許多問(wèn)題，所以要時(shí)刻警惕，購(gòu)買任何他人推銷類產(chǎn)品要理智，切記不要上當(dāng)受騙 善于溝通：在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。從這一點(diǎn)就深刻體會(huì)到了生活掙錢的不容易啊還有，我們零促在長(zhǎng)促休假時(shí)好要注意補(bǔ)貨，關(guān)于補(bǔ)貨這個(gè)問(wèn)題正是我要說(shuō)的，去過(guò)幾次超市的倉(cāng)庫(kù)，商品貨物琳瑯滿目胡亂堆積。例如： 接觸到各型各類的消費(fèi)者便也學(xué)會(huì)分群銷售，像老年人和家庭主婦類的消費(fèi)者一般的都不舍得花大錢求的就是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，于是我們喜歡向他們介紹比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的商品，而在介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)的便是克數(shù)、價(jià)位、營(yíng)養(yǎng) 。 而在工作期間也感觸頗深。那就是 車上擁堵記得有一次和家人從鳥(niǎo)巢回家乘坐北京公交車，那一個(gè)個(gè)臭汗飆的是淋漓盡致，幾乎還沒(méi)有腳可以挪動(dòng)的余地，說(shuō)起這又不由得想起自己上高中時(shí)候的事情，每次乘坐學(xué)校附近的大巴都像是感覺(jué)與死神賽跑似的，司機(jī)只求速度和拉客數(shù)量，完全不顧乘客的感受，這一點(diǎn)也是讓人無(wú)法忍受的 旅游期間的誠(chéng)信問(wèn)題：記得當(dāng)時(shí)家人報(bào)的是參加北京一日游，導(dǎo)游曾保證拉我們組團(tuán)游戲，跟團(tuán)旅游，可是每到一個(gè)景點(diǎn)， 導(dǎo)游便不做講解就讓我們自己參觀游玩，然后規(guī)定時(shí)間集合，關(guān)鍵是時(shí)間排的太緊，導(dǎo)游也無(wú)視自己的保證，很多一起跟團(tuán)旅游的游客都稱喊被騙。 我的假期分為了兩個(gè)部分，一個(gè)是旅游，一個(gè)是工作。 二、實(shí)踐內(nèi)容： 07 月 05 號(hào)至 16 號(hào)和家人一起到北京旅游。為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)始了暑假兼職生活。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會(huì) 問(wèn)題的產(chǎn)生還是需要相關(guān)部門進(jìn)行整頓，并且想辦法提高人們的 其次想要說(shuō)的是一個(gè)大多城市較為明顯的交通問(wèn)題。呼吁有關(guān)部門能夠強(qiáng)有力的打擊此類犯罪行為。而在工作期間也遇到了些許困擾。兼顧兩頭，是比較操心的和費(fèi)神的。在此次假期社會(huì)實(shí)踐中我同時(shí)也學(xué)會(huì)了?? 要善于從生活小事中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及對(duì)其深刻思考通過(guò)這次的旅游實(shí)踐讓我明白了無(wú)論身處那里都要提高警惕。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。想起一位大姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：想要做好銷售有三個(gè)法寶： 1 不要臉 2 不要臉 3 還是不要臉我覺(jué)得大姐說(shuō)的很俗套，但卻很有道理 還有工作最重要的就是持之以恒，很多同學(xué)剛接觸工作時(shí)都是心血來(lái)潮，前幾天還新鮮感十足，但漸漸的就失去了耐力、興趣，所以，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的否則沒(méi)有堅(jiān)持是很難適應(yīng)這個(gè)多元 的社會(huì)的 強(qiáng)烈的責(zé)任心，既然你選擇了這份工作，無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)都要很負(fù)責(zé)的完成它初中就學(xué)過(guò)梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》，只有愛(ài)自己的職業(yè)才會(huì)盡職盡責(zé)，相信許多企業(yè)老板也更加欣賞這種有強(qiáng)烈責(zé)任心的工作態(tài)度的人暑期實(shí)踐報(bào)告篇 2 實(shí)踐活動(dòng)：家教 實(shí)踐目的 。 時(shí)光如流水，總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。第一次到他家做客，他的母親熱情地招待了我，與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。但是最近一段時(shí)間來(lái)懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂(lè)。 在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。 二 家教的第一天，我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀不大。上午我還有一部分時(shí)間用來(lái)給自己“充電”。每當(dāng)他走神時(shí)，我 都會(huì)提醒他，耐著性子給他講下去。我清楚地知道：他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。過(guò)了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。真是“生于憂患，死于安樂(lè)”啊 因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。保證每個(gè)隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)或指導(dǎo)老師可及的范圍內(nèi)行動(dòng)，做到統(tǒng)一去，統(tǒng)一回，統(tǒng)一行動(dòng)。 梅州順豐縣的很多留守兒童，由于多年與父母相隔，親情缺失，家庭教育缺失，學(xué)習(xí)安全缺失和家庭監(jiān)管缺位，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡，經(jīng)常做一些違規(guī)的事情，比如打架，偷東西，撒謊； 其次，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校宿舍等的衛(wèi)生條件沒(méi)有之前的好。 雖然我們的力量是微薄的，但是我們的愛(ài)心是無(wú)限的，相信在我們堅(jiān)持不懈的努力下，留守兒童能像