把握自己主題演講稿例文（5篇模版）-全文預(yù)覽
【正文】 忍者》這部動(dòng)畫片受到同學(xué)們的熱愛，當(dāng)同學(xué)們看的津津有味時(shí)，學(xué)得有模式有樣時(shí)，《火影忍者》人物中的一些打斗情景已經(jīng)深深地被你吸入到了你的大腦里，要是有人說你幾句而你卻使用《火影 忍者》中的些暴力行為，你認(rèn)為這是好的本領(lǐng)嗎？錯(cuò)了！你想錯(cuò)了，你要是永遠(yuǎn)使用暴力行為，往大處說，有可能會(huì)走向犯罪的道路。正因蠟筆小新的這種頑皮，天真的性格，才受到同學(xué)們的喜愛。 3．模仿電視里的一些事物，造成無辜的傷害。而多數(shù)的不學(xué)生就被困入其中。長(zhǎng)期的話，有可能你就會(huì)成為“四眼貓”。而你們卻沒去想看電視給我們帶來了多少的不良之處?！跋Ｍ總€(gè)同學(xué)都能做到那一點(diǎn)。 “讀書破萬卷，下筆如有神”。每一次地翻開它，每一次地朗讀它，你都會(huì)在它身上發(fā)現(xiàn)新的東西，或者是溫故而知新。 1 多讀課外書演講稿親愛的同學(xué)： 為中華之崛起而讀書，這是周恩來說。通過看書，我“結(jié)識(shí)”了很多好詞佳句，并充分地用在了我的作文中，老師還夸了我，就這樣，我學(xué)會(huì)了更多，現(xiàn)在的我，可就大不同了。 因?yàn)槲覀兌嘧x書，所以我們提高了口才、寫作等能力。 經(jīng)常讀好書，也使我們受益匪淺。網(wǎng)絡(luò)是用來幫助我們學(xué)習(xí)的，我們不能成為它的奴隸，不能被它所掌控，不然就會(huì)對(duì)我們百害而無一利了。這不是自毀前程嗎？所以我們上網(wǎng)時(shí)一定不能看那些不健康的網(wǎng)站，這樣才不會(huì)墜入網(wǎng)絡(luò)這個(gè)萬丈深淵，才不會(huì)被這張所謂的無形大“網(wǎng)”給粘住。不像以前，給別人捎個(gè)信兒都要不遠(yuǎn)千里地跑過去。 “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。 我的第三句話是 :仰望星空，自信百年?！? 如果能夠讓優(yōu)秀成為我們學(xué)習(xí)、生活中的一種習(xí)慣，讓優(yōu)秀成為人生的態(tài)度和價(jià)值的取向，我們就一定能夠把成功 牢牢地攥在手中。就要有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但卻不可以好高騖。學(xué)會(huì)做人是根本，它是做事、做學(xué)問的前提，因此最重要。 這里是求知的殿堂，是實(shí)現(xiàn)人生理想的港灣。 老師們，同學(xué)們，著名教育家陶行知說過 :千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。我們的人生之路還很長(zhǎng)遠(yuǎn)，不要因?yàn)檠矍暗男±麪奚\(chéng)信而喪失美好的前途 ! 也許你會(huì)說，我是的確遇到問題才出此下策的。一些公司傳真給學(xué)校索要當(dāng)事學(xué)生的名單，以確保公司今后永遠(yuǎn)不會(huì)錄用這些不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。身居高位的陳水扁，以權(quán)力謀私利，已成階下一囚，身敗名裂 ?！薄罢嬲\(chéng)到永遠(yuǎn)”已成為海爾獲得成功的最好詮釋 ! 然而，在 21 世紀(jì)的今天，誠(chéng)信這一美德卻漸漸被一些人淡忘甚至拋棄。晉文公退避三舍，不忘曾經(jīng)的約定，終 成一代霸主 。 誠(chéng)信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！边@蕩氣回腸的詩句含著一絲苦澀與不甘，折射出一個(gè)樂觀而且勇敢的心。 我們要做到把握好自己，首先要做到把握好時(shí)間 —— 在你做某件事情的時(shí)候，一定要珍惜時(shí)間。 改變能改變的，受不能改變的即成的客觀事實(shí)。所謂的不可以改變，只是他的到來，他的步伐我們不能停止，不能改變。先說生死，的確，生死在天，而不由人，那么可說，命運(yùn)我們無法改變。 而卻殊不知， 我們?cè)诟淖冏约旱耐瑫r(shí)，便也是在改變命運(yùn)。 所謂命運(yùn)在此海 liuxue86 中定義為指生死、貧富和一切遭遇。終于兩極交替， 海水倒灌，大地開裂，颶風(fēng)掃蕩，火山爆發(fā) ......地球毀滅了，爆炸時(shí)產(chǎn)生的震波及暴風(fēng)使得太陽系一個(gè)個(gè)星球接連爆炸，太陽系從此消失了 ......我猛然驚醒，看到了 毀滅中的地球 ――一幅粘在墻上的畫飄落在臉上，這是一幅地球從綠色到爆炸的發(fā)展圖。得知這個(gè)消息的人，日后都十分沮喪，而不知道的人則十分快樂地生活著。 我看過一個(gè)故事，內(nèi)容大致是這樣的：一個(gè)人懷著對(duì)命運(yùn)的疑問去找禪師，禪師讓他他手上的線后讓他將手握緊，然后告訴他命運(yùn)是在自己手中的，而不是在別人嘴里。命運(yùn)就像一首交響曲有時(shí)高，有時(shí)低，有時(shí)確令人高深莫測(cè) ...... 有時(shí)命運(yùn)就是非常殘冷的 —— 這是一位女孩的故事： 這是一位美麗的女孩兒，但是她背負(fù)著殘冷的命運(yùn)，在她讀完大學(xué)之后她變換上了霍奇金惡性淋巴腫瘤，她得知之后并沒有傷心也沒有告訴父母，而是她坦然的面對(duì)，命運(yùn)就沒有對(duì)她善罷甘休而是更加殘忍的讓她躺臥在病床上，她從即將逝世時(shí)就 訴說著從她教書到現(xiàn)在的故事，直到逝世。把握自己主題演講稿在這個(gè)世界上有著許多人，他們每個(gè)人的命運(yùn)都不 ... 在追逐成功道路上，就需要掌
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1