【正文】 限的六年小學生活中對我的啟蒙老師多一些感恩、多一些關心。將自己的疑問寫在糾錯本上面，并在課下請教老師或同學；課中專心致志的聽講。所以，我就下定決心，改掉馬虎大意的壞習慣，做一個生活中仔仔細細的人。保護好校園里的一草一木，不會在墻上亂涂亂抹，不會用我的臟手去碰那干凈的墻壁，不會奪取小草和花兒的生命，不會亂丟果皮紙屑。 如果我能再做一回小學生，我一定會謹遵老師的教誨，不辜負父母的期望。 如果，我能再做一回小學生作文 500 字 4 時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間便過了六年。 如果我能再做一回小學生，我還要把體育成績搞上去。正當我發(fā)呆時，從人群中走出一位大概只由三四年級的小姑娘，翻譯著那位青年說的英文。眼間，六年的時光如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。今天上午，我們考了一張數(shù)學卷子，本來我應該得 99 分的，但卻因為粗心，一道脫式計算竟看錯了題目，把“ ”移下來成了“ ”。原來它一直“躲”在我的手上，但是我居然沒有發(fā)現(xiàn)它。那是一個春光明媚的星期六早晨，我早早的起了床，準備早些把作業(yè)寫好，然后與姐姐一起去屯溪玩。我媽操心碎了。 五、六年級的我，已經(jīng)成熟懂事了許多，這段時間正是小學生活最為美好的一段時間，這時候，我一定要珍惜，珍惜一切馬上就要逝去的東西?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年”，但是，如果我能再做一回小學生的話?? 入學了！第一天，我?guī)е矏偟男那檫M入，從這天起，我就是一個小學生了！美好的未來展現(xiàn)在我眼前，如果我能再做一回小學生，我一定會認真做好每一件事，不再犯相同的錯誤。 如果，我能再做一回小學生作文 500 字 1 時光荏苒，歲月如梭。 如果?? 那一句句如果，也都只是假設。比如，我沒能夠抓緊時間學習；沒能在班里時時刻刻起到好的帶頭作用；沒能將課余時間充分地利用起來 —— 在自己學習任務不重的情況下，沒能抓緊時間去練習書法、畫畫；還有就是沒能夠注意到鍛煉自己的身體?? 如果，我能再做一回小學生，我一定要好好學習，抓緊每一分每一秒去學習，做到分秒必爭?；厥走^去 6 年的小學生活，有快樂，也有傷心；有激動，也有惱怒；有自豪，也有遺憾?? 6 年班長工作的鍛煉，使我成長。 如果，我能再做一回小學生，一定要刻苦 學習，為了自己遠大的理想而奮斗，而努力。 如果，我能再做一回小學生，不能再讓為我操心，不能再讓的頭發(fā)為我們而白，更不能再讓老師因為我們而傷心難過。是你們，我最敬愛的小學的每一位老師，當然，還有陪我一起成長，將我?guī)У竭@個世界上，陪我一起走過了小學生活中種種坎坷的媽媽。如果，還能再做一回小學生，我一定努力、奮斗決不會再三心二意。 小的時候，我很無知，總以為老師講課很輕松，批改作業(yè)很輕松，老師對我們的教導是應該的。”六年的小學生活即將結(jié)束，后悔也來不及了，現(xiàn)在我能做的就是從今以后不再討厭讀書，不再斤斤計較，爭取早日改掉這些壞習慣，做一個熱愛學習、心胸寬闊、有所作為的人，將來才能更好地報效祖國 ，報答父母。記得有一次，有個同學不小心踩了我一腳，而且他已經(jīng)向我道了歉，可我仍不肯原諒他，還將他臭罵了一頓，害得從此以后許多同學都不愿與我來往。下課了，我也是和同學在操場 上玩，常把作業(yè)拋到了九霄云外，所以成績總不理想，為此沒少挨父母的責罵。但是，現(xiàn)在的我卻想永遠做一名小學生，因為，小學生是自由的?？荚嚨臅r候總是馬馬虎虎，考試下來，就是個五六十分要說我的腦袋可聰明著呢。可是，六年后，當我再說這句話時，我覺得我說錯了，雖然時間是無盡頭的，但是人的生命是有限的，假如你在這個世界上活了一生，沒有什么成就，那你連時間都對不起了。六年的喜怒哀樂，六年的酸甜苦辣 ，隨著時間的催促，慢慢的消失了，消失得無影無蹤了。我要告訴朋友們要學會滿足，世界上沒有那么多十全十美的事，但如果你知道怎么去滿足這件事，那么你也一定會變得很快樂，而且還會發(fā)現(xiàn)朋友們的好。我不能再和她們發(fā)生爭執(zhí)，因為這沒有必要，反而會適得其反。我要交很多的朋友，讓她們在充實我的小學生活。如果我能再做一回小學生該多好??！”我自言自語地說。因為我明白了有些東西錯過了，它就不會再回來，所以我會把握命運，不讓機遇從我眼前白白溜走。 如果我能再做一回小學生，我一定會和同學友好相處，不會因為一點點分歧就翻臉分幫派?！痹俸煤美斫庖槐?。甚至好十倍。這樣才不會在我考初中的時候，因為自己的粗心大意而白白丟了五分?？赡?1， 2 年級學的東西才是最難忘的吧。有時考試的時候，由于心里非常的緊張，所以算數(shù)學的時候，還要在心里默數(shù)手指頭。我常常記不清楚聲母有多少，韻母有多少？有時候甚至記不得整體認讀音節(jié)是什么？如果我能再做一回小學生的話，我一定要學好，一年級的拼音課。因為一直到現(xiàn)在，我小學畢業(yè)了，我的拼音還是不太好。有開心，有快樂，有煩惱，有憂傷，有淚水。 如果?? 那一句句如果，也都只是假設。一定不讓時間從我們的無謂談笑聲中流走，更加珍惜時間，不再浪費一分一秒。比如，我沒能夠抓緊時間學習 。有自豪，也有遺憾?? 6 年班長工作的鍛煉，使我成長。但今后，我一定會抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。每當同學在作文課的時候上“沙沙”地寫字時，我總是羨慕萬分，同學那一個個好句號像流水般的流了出來，可我想了半天還沒有頭緒。記得有一次，我與媽媽在商店買東西，看見一個年輕的青年，嘴里操著一口流利的英語，可是我在一旁呆了許久，還沒聽出一花頭。如果說，我們是一群探索知識的探險家，那么老師就是幫助我們打開知識殿堂的金鑰匙?? 再過一個多月，我們就將迎來升學考試，讓我們在 這短短的一個多月里，好好珍惜和老師，同學之間的情誼，在腦海里保留下小學最美好的時光 ! 如果，我能再做一回小學生作文 500 字 7 時光飛逝，日月如梭。同學猶如雨水滋潤我的心田，而我們的友情則是連接我們的橋梁， 是我們的保護屏障?? 如果，我能再做一回小學生，我一定會繼續(xù)珍惜和老師的師生情。但是，在我有困難之際，同學們還是會伸出援手。在即將畢業(yè)之際，我在想：如果讓我再做一回小學 生，我會怎么做呢 ?如今，我已經(jīng)想好了： 如果，我能再做一回小學生，我一定會再次珍惜和同學之間的友情。 如果，我能再做一回小學生作文 500 字 6 風也調(diào)調(diào)，雨也調(diào)調(diào)，我在母校經(jīng)歷了多少個春夏秋冬，我已渾然不知。 如果，我能再做一回小學生，那么我一定會在這有限的六年小學生活中對我的啟蒙老師多一些感恩、多一些關心。將自己的疑問寫在糾錯本上面，并在課下請教老師或同學；課中專心致志的聽講。所以，我就下定決心，改掉馬虎大意的壞習慣，做一個生活中仔仔細細的人。保護好校園里的一草一木，不會在墻上亂涂亂抹，不會用我的臟手去碰那干凈的墻壁，不會奪取小草和花兒的生命，不會亂丟果皮紙屑。 如果我能再做一回小學生，我一定會謹遵老師的教誨，不辜負父母的期望。 如果，我能再做一回小學生作文 500 字 4 時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間便過了六年。 如果我能再做一回小學生，我還要把體育成績搞上去。正當我發(fā)呆時，從人群中走出一位大概只由三四年級的小姑娘，翻譯著那位青年說的英文。眼間，六年的時光 如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。今天上午，我們考了一張數(shù)學卷子，本來我應該得 99 分的，但卻因為粗心，一道脫式計算竟看錯了題目，把“ ”移下來成了“ ”。原來它一直“躲”在我的手上，但是我居然沒有發(fā)現(xiàn)它。那是一個春光明媚的星期六早晨，我早早的起了床，準備早些把作業(yè)寫好，然后與姐姐一起去屯溪玩。我媽操心碎了。 五、六年級的我，已經(jīng)成熟懂事了許多，這段時間正是小學生活最為美好的一段時間，這時候，我一定要珍惜，珍惜一切馬上就要逝去的東西?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年”，但是，如果我能再做一回小學生的話?? 入學了！第一天，我?guī)е矏偟男那檫M入，從這天起，我就是一個小學生了！美好的未來展現(xiàn)在我眼前，如果我能再做一回小學生，我一定會認真做好每一件事，不再犯相同的錯誤。 如果，我能再做一回小學生作文 500 字 1 時光荏苒，歲月如梭。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是為大家整理的如果，我能再做一回小學生作文 500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家?；叵脒@六年的小學生活，真是百味瓶，酸甜苦辣咸各種味道都有。成長的道路上總會有荊棘的，這就好比困難只要努力克服，迎接我的肯定是芬芳花叢。不是“ ”變成“ ”，就是“ — ”變“ +”，為此，老師和我爸。 而丟三落四這個毛病，似乎在一年級時，便開始“嶄露頭角”。心急的我只好把房間翻了個底朝天，終于，在經(jīng)歷了半個小時的“地毯式搜尋”后，我發(fā)現(xiàn)了我的襪子。這不，周末的一篇作文居然被我拉在家里了，又免不了受老師的批評。 ??！我可真想再做一回小學生??！ 如果，我能再做一回小學生作文 500 字 3 時光飛逝，日月如梭。記得有一次，我與媽媽在商店買東西，看見一個年輕的青年，嘴里操著一口流利的英語，可是我在一旁呆了許久，還沒聽出一花頭。每當同學在作文課的時候（青少年宮）上“沙沙”地寫字時，我總是羨慕萬分，同學那一個個好句號像流水般的流了出來，可我想了半天還沒有頭緒。但今后，我一定會抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。我們很快就要告別母校步入中學了，可是我多想再做一回小學生。 如果我能再做一回小學生，我會愛護環(huán)境。以前我總是復習功課和考試審題時不認真，導致馬虎，以至于考試中不該錯的題總是漏洞百出，這不僅讓我十分失落，還挫傷了我的自信心。 我加倍努力的動力主要在以下幾點： 課前預習各門課程。曾經(jīng)的我們像瘋丫頭一樣，打過、吵過、鬧過也哭過，可這并沒有使我們之間產(chǎn)生間隔，只因為：友誼萬歲 。如果，我能再做一回小學生，我一定會珍惜這份師生情的。因為在小學時光里，我已留下了太多的遺憾。這使得我們將永遠成為朋友 !雖然在小學六年的學習生活中，我們之間也會有些小打小鬧，也會產(chǎn)生一些矛盾。唯一幫你伸張正義，打抱不平的還是同學。如果說，我們是一只嗷嗷待哺的雛鷹，那么老師就是幫助我們飛上成功巔峰的一縷清風 。是呀！在我四千多個日子里，我做了些什么呢？如果我能再做一回小學生，我一定要學好英語和語文。如果我當初好好學習英語，不就可以聽懂他說的話了，也不用慚愧了？語文，也是我六年來的遺憾之一。只要時間能倒流 ，我一定天天早晨起來做運動，也鍛練出一個好身體，爭取下次考出優(yōu)！ 四千多個日子已經(jīng)從我手邊溜去，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。有激動，也有惱怒 。但是，總是有一些回憶令我感到遺憾。還有就是沒能夠注意到鍛煉自己的身體?? 如果，我能再做一回小學生，我一定要好好學習，抓緊每一分每一秒去學習，做到分秒必爭。 如果，我能再做一回小學生，我一定要合理利用時間，在課余時間內(nèi)，我一定要多多練習書法與鋼琴，并且空出一些時間打打籃球，跑跑步，從而把自己的身體鍛煉得棒棒的。回想起小學時代的點點滴滴。 如果，我能再做一回小學生 的話，我想我一定要好好學習一年級的，拼音課。所以導致老師教的，拼音基礎都沒有學好。有時候在緊急情況下，也是腦子一抽，甚 至不知道 7+5 等于幾了。我常常聽老人說，童子功最難忘。我一定要好好學習，一定要盡早的改掉自己粗心大意的壞習慣。 如果我能再做一回小學生的話，我