【正文】 ，在學院領(lǐng)導的指導下，積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學生，如教育技術(shù)學張鳳德、心理學楊帆等同學生病住院，學院黨委副書記連同輔導員均親臨 慰問并送上困難補助金。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式，增加班級的凝聚力。主動工作意識。成立了以 10 級心理學專業(yè)學生為主體的“朋輩”輔導小組，在心理學專業(yè)老師帶領(lǐng)下，舉辦了一系列心理輔導講座三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò)，促進有效聯(lián)動。學生輔導員積極主動深入學生中間，走訪和了解學生的心理狀況，利用 空間，微博，飛信等多種媒介搭建溝通新平臺，確保師生交流暢通無阻。多措并舉，扎實開展各項特色活動推進安全穩(wěn)定工作：一方面，加強安全穩(wěn)定教育，普及安全知識。每周一次統(tǒng)計通報 。 二是以學風建設(shè)為主線，是建設(shè)和諧校園的切入點。進網(wǎng)絡(luò)，建立院班紅色網(wǎng)站、微博，搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地 。堅持以思想政治教育為根本，從大學生的實際出發(fā)，一切工作都以滿足思想道德需要、促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和歸宿點。如以學雷鋒等系列志愿服務(wù)活動為載體，提升學生思想政治素質(zhì) 。進一步加強大學生思想政治教育，必須強化思想引領(lǐng)，以 社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學生成長成才，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。為進一步推動學生工作的順利開展，以及輔導員工作再上一個新 臺階，現(xiàn)就本學年工作總結(jié)如下： 一、堅持一個中心，樹立全面育人觀 工作中一直堅持以大學生思想政治教育為工作中心，堅持“抓常規(guī)，確保安全穩(wěn)定 。 三、工作不足及存在問題 作為一名新上任的輔導員，在學生管理方面還有很多不足之處，如在活動策劃方面有時過于繁瑣，在學生心理了解方面缺乏經(jīng)驗，對于班級中某些不積極分 子仍感到棘手。 在學生軍訓期間，第一時間建立學生檔案，盡快的對每位同學有一個大致了解，與此同時，將學生家庭信息完善，對出現(xiàn)問題的學生及時的與家長聯(lián)系。在新生軍訓期間，就開始對班級中表現(xiàn) 突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排，并讓有競選想法的同學可以找我來談，做好前期的準備工作。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。我會在今后的工作中做得更好。此外，也與部分家長取得聯(lián)系，把他們子女的情況作一反饋。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。 增強班級凝聚力。面對學習、生活的壓力，我班少數(shù)學生真的不容易，這些學生容易產(chǎn)生心理問題。我注重與學生溝通，和他們進行平等的交流，從學習上關(guān)心他們，在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，增強他們的自信。向?qū)W生灌輸知識的價值，就業(yè)的壓力，珍惜大學四年的重要性。 民主選拔品學兼優(yōu)的班干，成為師生間的橋梁 。在教學上我花費了很大的精力，因此我班在各次英語考試中，成績居上且進步明顯。給我印象最深的是：本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。本人也給予他們一點資助。我認為做好班主任首先在學生中要有一定的威信，才能管理好班級。 四、堅持耐心細致做好學生日常管理工作 在學生個人登記表的基礎(chǔ)上 逐步建立學生個人檔案，定期與家長聯(lián)系和寢室走訪，對掛科 xx 以上的同學進行個別談話，根據(jù)學院的要求盡力做好大學生黨建工作，在獎學金評定，評困生認定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開，各項工作有條有理，井然有序。 大學輔導員精選個人工作總結(jié) 5 本學期的輔導員工作即將過去，我所帶的 xx 級學生也將告別他們的大學生活，這半年來我針對大三年級學生的特點，在學院領(lǐng)導的關(guān)心與幫助下，較好地完成了本學期的工作，現(xiàn)將這一學期的工作做一總結(jié)： 一、配合學院整治學生紀律，加強班級學風建設(shè) 針對我院學生曠課遲到這一現(xiàn)象，學院領(lǐng)導在學期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，良好的學風是學生進步健康成長的保證，為了配合學校，我要求所帶的 x 個班級針對本班的實際情況進行自查各班干部帶好頭，并督促本班同學以先進帶后進對重點學生采取個別談心幫助他們改正缺點，另一方面要求各考勤班長嚴格考勤，并把出勤情況與獎學金助學金及評優(yōu)掛鉤，對部分自制力差懶散的學生形成了一定的約束力，使整個年級的班風學風有了明顯進步。幫助學生成為終身學習者，促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展。我常常會與各個代課老師取得聯(lián)系，了解學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況?？佳兄行枰笇ё⒁饽切┦虑榈?。另外，我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學生開了專場招聘會。任何事情我們必須做到防患于未然，于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生，在開招聘會時一定要多關(guān)注他們，并不斷鼓勵他們，讓他們對就業(yè)充滿信心。比如：英語四、六級證、計算機等級證、寫一些學術(shù)論文、做一些社會實踐性的工作等等，目的是為就業(yè)打好基矗 三、幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念 這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮，致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻。同時在學校進行文明校園評比時，給學生召開主題班會，以學校榮譽為榮，動員學生做好自已的本職工作，為爭文明校園做出自已的努力。所以輔導員應(yīng)該具有良好的親合力，讓學生覺得親近。這一代大學生基本都是家中獨生子女，他們講究平等、尊重、理解。感謝我的學生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。事實證明，除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外，其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學生，已經(jīng)得到了廣大同學認可。正確對待生活、學生上存在的問題與困惑，加強同學之間的交流，使學生在心理上有歸屬感，體會到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個人的思想問題，學會與人交往 。在公平、公正、公開的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學金評議小組，對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學生身上，不讓一分錢浪費，同時做好教育工作，使學生會用錢，用好錢，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學生的好評。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。 三、重宣傳、抓活動，不斷優(yōu)化班風學風 班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程，在學?！叭【煤胱繝柌蝗簩W無止境行至于善”的校訓指導下，廣泛宣傳動員，強抓教育活動的開展，讓班風學風的重要性深入每個學生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生 。 我所負責的學生 宿舍分布在 x 號樓 (男生， xx 人 )、 x 號樓 (女生，xx 人 )。扎實工作，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進。 回 首過去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣，過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年，經(jīng)過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學生。 服務(wù)育人 雖然管理是學生工作中非常重要的一項內(nèi)容，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學生也同樣也是必不可少的。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學的情況，我把學生分為三種類型，對于那些一直在父母嚴加管教下成長，還不成熟的幼兒型學生，我的對策是要嚴格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時，毫不留情，嚴厲批評 。對于個人來說更是如此，每 個學生都有自己的特點，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。 二、注重學習業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力 能夠和學院一起成長，并成為學院第一屆學生的輔導員，我感到無比光榮 !想想剛到學校來的時候，我們的第一項工作是新生接待，當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個人一身的汗水不說，一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實，我怕自己帶不好他們，不僅給學校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們，我感到自己的雙肩無比沉重，責任無比重大。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足，學生比老師進步對我來說壓力不小，這也是促進我自我提高的動力所在。 大學輔導員精選個人工作總結(jié) 2 回 想過去的一年，在和同事、和學生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗，在系主任領(lǐng)導和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ)。有人說：選擇做一名輔導員更容易接近幸福。輔導員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導員站在一個更高的層次，為學生服務(wù)，為學校服務(wù)。這就需要把思想政治工作做到同學們的心里去，做青年學生的知心朋友，做青年學生的 人生導師。 六、工作感悟 做一名當代的高校輔導員，對于“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。在這些活動中我都給予有力的指導，并積極地融入其中，為學生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺。值得一提的是這一方式非常受同學們的歡迎，能夠很好的了解每一名學生的各方面情況的同時，也拉近了同學們 和輔導員之間的距離。成立朋輩團體輔導小組，以心理學專業(yè)為依托，在全年級積極開展團體心理輔導系列活動 。其次，強抓考紀，注重誠信教育。找貧困學生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式，利用 、空間等方式。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用 。由大學生心理研究會組織對 xx 級學生開展了團體心理輔導活 動。發(fā)揮我院心理學專業(yè)優(yōu)勢，依托大學生心理研究會，以“ ”心理健康教育月為契機，開展各項特色活動：一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺。 三是以安全穩(wěn)定工作為底線，是建設(shè)和諧校園的基本點。一方面，努力做到“三個一”：每天一次課堂考勤 。以院團委、大學生心理研究會為組織，扎實開展思想政治教育工作。進公寓，領(lǐng)導老師經(jīng)常深入宿舍與學生加強交流，并創(chuàng)立班報團刊，保證室室有、人人看 。 三、守住三條主線，努力建設(shè)社會主義和諧校園 一是以思想政治教育為長線，是建設(shè)和諧校園的根本點。本年，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線，全面提升學生綜合素質(zhì)。 二、把握兩大方向，提升大學生思想政治教育針對性與有效性 一是加強思想引領(lǐng)，進一步學生思想政治教育。工作中堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，著力提升其針對性、實效性和吸引力、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，構(gòu)建“ 123”工作模式，全面促進學生綜合素質(zhì)提升。今天就給大家?guī)泶髮W輔導員精選個人工作總結(jié) 5 篇模板，希望能幫助到大家 ! 大學輔導員精選個人工作總結(jié) 1 一年來，在校學工處、校團委、學院各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、指導與幫助下，本人各項工作開展得還比較順利，較好的完成了各項工作任務(wù)。創(chuàng)特色，彰顯工作水平”的工作思路，貫徹“務(wù)實性、計劃性、目的性、前瞻性、科學性”的工作原則，關(guān)心學生成長，助力學工發(fā)展，努力將大學生思想政治教育融入學生的日常教育管理。二是結(jié)合專業(yè)特色，進一步促進綜合素質(zhì)提升。以各項專業(yè)風采大賽為平臺，提升學生專業(yè)技能素質(zhì)等。進課堂，強化思想政治理論課的學習效果 。進社團 。本年我院積極組織，嚴抓狠抓學生學風建設(shè)。另一方面，組織專業(yè)學習輔導、新老生學習交流等活動，營造良好學習氛圍。另一方面，強化心理健康教育工作，消除安全隱患。二是結(jié)合專業(yè)特色，開展朋輩團體輔導。 四、科學管理，培養(yǎng)全方位人才 (一 )班級建設(shè) —— 輔導員揮灑汗水的主陣地 班級是學院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學風，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風。通過班級學風調(diào)研、了解班級狀況。一方面，我們在學生入學的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊情況的學生，幫助其通過學校的綠色通道途徑緩交學費，同時建立貧困生檔案，想盡 一切辦法，推薦勤工助學崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。為抓好學風，與授課教師密切聯(lián)系，了解學生學習動態(tài)，對同學們反映的各種問題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決 。針對這方面的問題，本學 期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識與解決途徑 。本學期開始，每周周二周四下午確定為學生談話時間，以宿舍為單位與學生深入交流，了解情況并做好記錄。通過這些活動，不僅提高了學生的組織能力，使一些同學的特長得到充分的展示，同時也使學生加強相互了解，增進學生團結(jié)，增強學院 凝聚力。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機會，不管是輔導員論壇學習，還是參加學院的各種具體活動，我都認真對待，虛心向領(lǐng)導和同事學習，逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。對學生懷有一顆愛心，一份責任，是做好輔導員工作的重要前提。 通過這一年來的工作，我對輔導員工作有了更深的認識，同時也深知輔導員工作的重要性。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作 方法，提高工作效率，力爭把學生工作做到更好。作總結(jié)，既是對以前工作的回顧，希望能從中發(fā)現(xiàn)問題，便于以后工作的提高和改進，也是為了對以后的工作有一定的指導意義，認識到自身存在的問題，爭取在以后的工作中再接再厲，在完成學院工作的同時不斷提升自己各方面的能