215215215述職報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 有一些零碎的工作。 第四篇：述職報(bào)告 述職報(bào)告 it年終述職報(bào)告 述職報(bào)告范文 述職報(bào)告范文 it年 終述職報(bào)告范文 精心推薦 述職報(bào)告范文 |述職報(bào)告開(kāi)頭結(jié)尾 |述職報(bào)告模板 |述職報(bào)告格式 |個(gè)人述職報(bào)告 寫(xiě)東西對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一件很枯燥、很煩的事情，所以它們寧愿去做點(diǎn)別的事，可是在工作中少不了的就是報(bào)告，你如果在為寫(xiě)述職報(bào)告而煩惱，就到看看吧，下面是和大家分享的述職報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來(lái)了解，想知道更多信息，或者是有什么疑問(wèn)，可以登錄述職報(bào)告網(wǎng)。我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)、音樂(lè)故事等，導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中 解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我能充分將自己的愛(ài)心與音樂(lè)融合在一起，將自己有限的音樂(lè)知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。 尋求最新咨詢(xún)，認(rèn)真?zhèn)湔n。 二、教學(xué)技能方面： 作為一名音樂(lè)教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操 。努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。在此，謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來(lái)的工作情況 以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。一份春華，一份秋實(shí)，多少汗水、多少付出。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。這種愛(ài)沒(méi)有血緣和親情，沒(méi)有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。現(xiàn)對(duì)自己的半學(xué)年工作述職如下： 一、教師職業(yè)道德方面 本人始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的 領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，專(zhuān)研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦 。然而，成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)還須努力。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑，班主任應(yīng)高度重視，盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。以尊重和依賴(lài)為前提，做到嚴(yán)中有愛(ài)、 嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。在學(xué)生心中，我不是高高在上的師長(zhǎng)，而是他們親密無(wú)間的朋友，學(xué)生喜歡我的教育方法，我愛(ài)學(xué) 生的勤學(xué)好問(wèn)與活潑。每接到一個(gè)新班級(jí)，我首先就是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，多鼓勵(lì)，少指責(zé)，讓他們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)，在學(xué)中尋找樂(lè)趣。作為一名教師，我深知作為教師的職責(zé)，教書(shū)育人，為國(guó)家，為社會(huì)培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的人才是我的責(zé)任，也是我們作為一名教師的目標(biāo)。年月因工作需要又被調(diào)到小學(xué)擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)至今。年月因組織需要被調(diào)到小學(xué)任教。工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真嚴(yán)格要求自己、約束自己，樹(shù) 立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)，使自己能夠達(dá)到一位優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)，這 樣才能對(duì)得起祖國(guó)、對(duì)得起人民對(duì)我們的希望，對(duì)得起我們所站的三尺講臺(tái)，對(duì)得起我們的內(nèi)心，對(duì)得起那一雙雙求知的眼神。 其次，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興 趣 興趣是最好的老師。 再其次，建立和諧的師生關(guān)系 教了 16 年的書(shū)，當(dāng)了 14 年的班主任，送走了 8 屆畢業(yè)生，讓我感受最深的是我與學(xué)生之間不可分割的情誼。 在 14 年的班主任中，善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。 班主任只憑自己的力量和威信是不夠的，必須與本班科任老師和家長(zhǎng)密切配合，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。 一分耕耘一分收獲。在本，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的愛(ài)心和敬業(yè)精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂(lè)中得到熏
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