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xx年教師高級職稱述職報告-全文預覽

2025-04-24 20:18 上一頁面

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【正文】 學生的良師益友, XXXX、 XXXX、 XXXX 三個學均被評為“街道優(yōu)秀班主任”,連續(xù)五年考核被評為稱職以上,其中剛剛過去的一學被評為“優(yōu)秀”等次。本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的教學反思《學生啟發(fā)了我》登載于校刊,教學論文《高中數(shù)學概念課教學方法初探》在省教育學會主辦的《廣東教學》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學課堂中的直觀教學》在廣西教育學院主辦的《中學數(shù)學參考》上發(fā)表,另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用,一篇教學論文在 《深圳教研》上登載。 XX 年 6 月在第 xx 屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽中, 被評為“數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員”。 一是常規(guī)教學日益成熟。 阿基米德說:給我一個支點,我將撬動整個地球。 歷史是動態(tài)發(fā)展的,所以要進一步優(yōu)化知識結構。 我自 19XX 年參加工作至今,始終從事歷史學科的教學工作。 20XX 年,我還擔任三年七班班主任的工作。琢磨教學與教法,反思成敗與得失,并 善于把自己的所思所想整理成文。也正因為一個 鉆 字,所以,我連年被學校評為優(yōu)秀公開課教師,先后六次在進修學校做歷史學科公開課,先后兩次做吉林市級公開課,先后四次在進修學校做歷史教學成果交流,一次做吉林市級教學交流, 20XX 年,在東北三省歷史年會上,我參加了說課、教學設計和論文的競賽評比活動,并分獲一等獎,述職報告《中學高級教師職稱評聘述職報告》。 一、首先,談一談教學工作。接下來搜集了中學高級教師職稱述職報告范文范文,歡迎查看,希望幫助到大家。 回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處: (一)開拓創(chuàng)新意識不強,擔任學校一線教師及行政工作已多年,雖然做了許多工作,但按照實踐科 學發(fā)展觀的要求還有很大差距。石志美、張曉彤同學榮獲 2021年廣州市八年級英語詞匯暨名篇閱讀競賽三等獎,張曉彤同學榮獲2021 年廣州市九年級英語讀寫競賽三等獎。 四、狠抓教學、成績突出。先后聽過以下教授、專家、一線骨干教師的專題講座:黎志敏、鄭秀清、李華、常晨光、陳皓曦、黃廣萍、白解紅、金琪、田小群、譚潔梅、曹國玲、冼雪玲、梁 鏡全、馮頁、黃麗雅、馬靜雅、黃志紅、張連仲。 2021 年 1 月取得了本科學歷, 3 月通過了廣東省中小學心理健康教育“ C 級培訓”考核合格,同年 8 月至 11 月在新西蘭:NewHorizonCollegeofEnglish 脫產(chǎn)學習了三個月教學方法和教學理論,回校后把所學知識運用到教育教學工 作中。學校各項教學工作有序地開展,并逐步形成特色,校報《梅嶺》成為師生抒發(fā)情懷、展示才華的平臺。功夫不負有心人,通過全體師生的努力,我校在安全穩(wěn)定地建設、發(fā)展著,教學秩序井然,學生的良好行為習慣也逐步養(yǎng)成。負責開設各類興趣小組和體藝活動,組織校內外各學科競賽,三年來,獲增城市級以上競賽 200 多人次,既豐富了學生課余生活,使學生的特長得到了發(fā)展,又為學校贏得了榮譽,各項教學常規(guī)工作順利開展,教風、學風良好,教學成績穩(wěn)步上升,為創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)作出了巨大貢獻。 (一) 0 04 學年擔任正果中學畢業(yè)班年級組長工作: 為了做到讓學校放心、老師們理解支持、學生配合、家長滿意,兩年來,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,積極創(chuàng)造讓老師快樂工作、讓學生快樂學習的 良好環(huán)境。 2021 學,蘇土玲老師被評為增城市優(yōu)秀班主任,湯玉梅、鄧美好老師被評為廣州市優(yōu)秀班主任;劉悅老師成為教研室中心組成員、骨干教師; 劉秀山老師成為備課組長;陳丙生成為科組長;鄒婷老師成為我校英語科生本教育的帶頭人;在 2021 年中考,邱景瑩教師所教班的英語成績在同級十五位英語教師中排第二位。工作勤勤懇懇、甘于奉獻,多年扎根山區(qū),無怨無悔。在偏遠山區(qū)工作了十六年后,08 年 8 月調入增城市第二中學至今, 200 2021 兩學年擔任政教處副主任職務; 2021 學擔任教導處副主任職務,負責教學常規(guī) 、學生學科競賽、《家長報》、校報《梅嶺》副主編工作。同時多篇論文或國家,省,市,區(qū)各級獎勵。 52021年榮獲 xxx 市師德先進個人稱號 62021年在南崗區(qū)班主任專業(yè)技能大賽中獲得一等獎。課上力求精,準,細。 在教學工作中,我嚴格要求自己,一絲不茍,認真執(zhí)教。我有信心在明年的中考中, 11 班會取得優(yōu)異的成績,向母校交上滿意的答卷。盡管我的身體不是很好,也曾多次生病住院,但是這些都不會影響我的工作熱情。 過去的十三年,我默默地在教育的這片沃土上耕耘著,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不求桃李滿天下,但愿梅花 綻枝頭。撰寫的教學反思獲校級二等獎 。論文《 xxxx》和《 xxxx》分獲縣級二等獎 。一路走來,學生由最初的好奇、被動參與,到后來的熱情高漲、建言獻策,這其中,傾注了我巨大的熱忱和心血 。功夫不負有心人,在領導、同事和自己的共同努力下,上學期,我班的數(shù)學抽測成績超過了全縣平均分,我心中也倍感欣慰。于是,我不斷的向其他老師要課上,遇到自己外出聽課,一定把課補回來 。 三、樂于奉獻,在直面挑戰(zhàn)中錘煉自己 研修歸來,懷揣著領導對我的信任,我接管了現(xiàn)在的五年級。所以,我把每一份珍惜都落實到 了研修學習的每一個細節(jié)。在密云二小組織的教師硬筆和粉筆書法比賽中均獲一等獎。在“陽光少年迎奧運”我與福娃我編我講故事大賽分獲縣級一等獎和三等獎 。于是,像剛參加工作一樣,我又開始了新一輪的學習。XX 年,我獲得了“做人民滿意教師”演講比賽縣級二等獎 。面對教師職業(yè)的神圣,我絲毫不敢放松和懈怠,緊跟時代的腳步,不斷學習,不斷反思,不斷改進。這個過程,讓我在敬佩中思考,在思考中轉變,在轉變中成熟,在成熟中發(fā)展。 現(xiàn)特申報晉升中學數(shù)學高級教師職稱。從教案編寫到課堂教學,指導結對教師調整教學標高、規(guī)范課堂結構,很高興的看到她們在學校和寶安區(qū)高中綜合素質大賽中獲獎,她們?yōu)閷W校贏得了榮譽。在 xxxx 學年高考工作中成績突出 (),被深圳市寶安區(qū)教育局評為“高考先進個人”。 二是教學成績名列前茅。 我是 1997年 12月晉升中級職稱的, xx年符合高級教師晉升條件,參加校內排隊, xx 年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試,加入了學校候排的第一梯隊,但同年 8 月我南下深圳,教學生 涯由此翻開了新的一頁。XX年教師高級職稱述職報告 第一篇: XX年教師高級職稱述職報告 XX 年教師高級職稱述職報告 一年來,自己頂著抽測的壓力,竭盡全力地開展各項工作。 XX 年教師高級職稱述職報告 很榮幸能在這里述職,作為一個有著二十多年教齡的老教師,我歷時兩年四進考場,拿下計算機五個模塊的合格證書,創(chuàng)造了我這個年齡段教師獨立作戰(zhàn)的小小記錄,三年來我鍥而不舍的報了 12 門繼續(xù)教育課程,親歷親為地修得 246 個學時,展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機會,也感謝各位領導老師多年來對我的幫助和鼓勵。累計承擔了 5 次全校公開課, 3 次市區(qū)教學視導課, 1 次國家級示范高中迎評課,今年 3 月獲學校教案評比一等獎, 6 月獲學校優(yōu)質課大賽二等獎。 xx 年 3 月在深圳市高三數(shù)學研討會上作了題為《實施“三中”戰(zhàn)略提高復習質效》的經(jīng)驗發(fā)言,受到大會好評。 四是熱心指導青年教師。 以上是我對五年來教育教學工作的自我表揚,工作中還存 在許多錯誤和不足,敬請領導老師批評指正。閑暇時,我總喜歡回顧這段經(jīng)歷,梳理自己十三年來的心路歷程,回味十三年來領導對我的幫助,同事對我的關心,以及自己每一點教學經(jīng)驗的積累??是啊,在自己成長的過程中,身邊的每一個人都在感染著我,經(jīng)歷的每一次活動都在錘煉著我。從此,我真心熱愛自己的本職工作,熱愛學校,熱愛自己的學生。功夫
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