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十心立德活動總結[優(yōu)秀范文5篇]-全文預覽

2025-04-24 16:12 上一頁面

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【正文】 也會因此而更精彩! 教育是最具希望的事業(yè),在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。對呀,作為孩子,每個孩子都喜歡成長路上一路鮮花一路歌,然而,每件事情總不能是皆如人愿的,而孩子的愛玩、愛鬧的天性又是客觀存在的,因而,我們教師應該成為愛的藝術家,給孩子施之以愛,因為師愛可以使學生感到自身的價值!再說,師愛是一種情感與心靈的融 化,是溝通師生心靈的橋梁,我們教師不僅肩負著傳授文化知識,教授學業(yè)的光榮職責,同時也是學生心靈的塑造者,因而我們本該對學生存著“視如己出”的深厚感情,把“假如我是孩子”“假如是我的孩子”作為自己為人師的最終目標!心若在,夢就在!“春種一粒粟,秋收萬顆籽!”別指望有人一口氣能吃下一頭大象,也別奢求孩子們十全十美,皆如我愿,我們應有包容的心,心中有學生的“自然發(fā)展之道”,正視學生的錯誤,適時予以引導,相信不久的將來他們總會自然而然地明白什么是對什么是錯!要不,為什么長大 后的我們總比未成年的孩子要懂事? 為什么會有“年少無知”之說?所以,只要我們有著對孩子們的那份無私的愛,對事業(yè)的那份執(zhí)著,那么孩子們那天真的微笑之花一定會因我們而綻放!而當我們的愛有如涓涓流水一般注入孩子們的心田時,我們也因此而提升了自己生命的價值! 我們必須承認,許多的事情,說得好不如做得好!只會想不會做是空想家,只會做不會想是蠻干者,而我們的教育教學工作其實是一門深奧的藝術,需要我們既要會想,也要肯干,做一個巧干加實干的新時代的教師! 在我們的教學過程中,自然而然地會形成一種班級里的學生之間的差異,有的學生只需教師稍加指 點便可知情達意,這類學生常常被教師所賞識,而有的學生卻經教師反復指點還是不開竅,這些學生常被老師們冷眼相待。所以我們要咬定青山不放松,永遠堅持做這項工作,最終就能有可喜的成果了;在什么情 況下我們都要保持一個向別人學習的心態(tài)。這就告訴我,其實情感具有雙向性和移植性,老師給學生的情感有多少,學生就會有多深的情感回報老師。在多次的教育失敗之后,我也曾彷徨過,有過對他們放棄的念頭,但在認真反思后,覺得只要用真心一定會感化他們的。要當好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛孩子!二十一世紀呼喚著高素質、多層次的人才培養(yǎng),高素質、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質教育,素質教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。原來,海龜上岸之前會讓一只海龜當前鋒,如果海龜能安全返回大海就說明海灘是安全的,就可以將大部隊開往海灘,反之則不然。隨著“ 十心立德”大討論活動在教師隊伍中開展,我們的心靈再一次受到洗禮和凈化。在教師“十心立德”主題實踐活動的感召下,教師之間,已經形成了自發(fā)的你追我趕的工作競賽局面,各項工作目標進展出現新態(tài)勢,可見廣大老師已將“十心立德”的理念轉化為自己的教育教學行為,這項“十心立德”大討論活動初見成效?!笆牧⒌隆贝笥懻摶顒泳褪且竺恳粋€教師要把全部心思用在本職工作上,全心全意做好每一件事情。 按照邯鄲縣教育局的整體部署,叢西小學堅持人才興教、教師為本理念,圍繞“正師風、強師能、鑄師魂”,開展了以“十心立德”教育活動 ,文明修身系列活動,通過開展培訓、征文、豐富多彩的文體活動,在老師當中大力弘揚為人師表意識、和諧文明意識、誠實守信意識和甘愿奉獻服務意識,有力地促進教師隊伍整體素質的提升。 通過“十心立德”大討論活動,激活了全體教師的積極性,發(fā)揮了教師先鋒模范作用。只要我們真 正做到這“十心”,責任和智慧便紛紛涌來。在教師“十心立德”主題實踐活動的感召下,教師之間,已經形成了自發(fā)的你追我趕的工作競賽局 面,各項工作目標進展出現新態(tài)勢,可見廣大老師已將“十心立德”的理念轉化為自己的教育教學行為,這項“十心立德”大討論活動初見成效?!笆牧⒌隆贝笥懻摶顒泳褪且竺恳粋€教師要把全部心思用在本職工作上,全心全意做好每一件事情。 按照邯鄲縣教育局的整體部署,叢西小學堅持人才興教、教師為本理念,圍繞“正師風、強師能、鑄師魂”,開展了以“十心立德”教育活動 ,文明修身系列活動,通過開展培訓、征文、豐富多彩的文體活動,在老師當中大力弘揚為人師表意識、和諧文明意識、誠實守信意識和甘愿奉獻服務意識,有力地促進教師隊伍整體素質的提升。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是為大家收集的十心立德活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。只要我們真正做到這“十心”,責任和智慧便紛紛涌來。通過“十心立德”大討論活動,激活了全體教師的積極性,發(fā)揮了教師先鋒模范作用。 二、召開“十心立德”專題討論會 為配合教師作風整頓建設活動,切實抓好師德教育,推動學校各項工作高效開展,在“十心立德”討論中,老師們結合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)
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