【正文】 PV貓瘟等）。 處方常用英文縮寫及含義：肌肉注射 IM，靜脈注射 ，皮下注射 ，口服 PO 等 清潔衛(wèi)生 （ 1）每天早上 7:50 及傍晚 5:30，進(jìn)行整體衛(wèi)生清理工作，用海綿地拖將地面拖干凈，擦拭窗臺(tái)桌面并消毒。后記包括醫(yī)生簽名，藥品金額及審核，調(diào)配，核對(duì)，發(fā)藥及藥房技術(shù)人員簽名等。記錄的內(nèi)容包括有，主訴病史，既往病史及已治療的方法與結(jié)果，臨床癥狀，實(shí)驗(yàn)室檢查方法與結(jié)果，特殊檢查方法（ X 線透視與攝影， B 超等）與結(jié)果，初步診斷，治療方法（藥物與手 術(shù)治療）及處方。吸取疫苗前應(yīng)先消毒瓶口，排凈氣泡。其中注射給藥又包括：皮下注射、肌肉注射、普通靜脈滴注等。讓畜主幫忙保定好動(dòng)物，將其肛門暴露，旋轉(zhuǎn)緩慢的插入體溫計(jì)，深度一般為體溫計(jì)長(zhǎng)度的 2/3，并將體溫計(jì)上的夾子固定于動(dòng)物的被毛上，防止其滑落。保定過程中要認(rèn)真，操作未結(jié)束前不可輕易松手。 （ 1）保定動(dòng)物 在對(duì)犬貓進(jìn)行保定之前先與主人進(jìn)行交流，了解寵物的習(xí)性，然后再選擇相應(yīng)的保定方法。 接待寵物主人 對(duì)前來就診的寵物主人進(jìn)行關(guān)于診療流程的初步引導(dǎo)和介紹。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間 2021 年 3 月 17 日 2021年 3 月 23日 2021 年 5 月 12 日 2021 年 5月 18 日 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在進(jìn)行實(shí)習(xí)前。 短短一年的時(shí)間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。 時(shí)間過的很快?！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān)，也對(duì)我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。只能對(duì)他們說：“那位比我權(quán)威多了。我回辦公室后，病人家屬便去了。 在骨科，我主要的任務(wù)除了跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外，給病人的創(chuàng)口換藥也是我的責(zé)任所在。這是外科中最重要的一個(gè)科室，同時(shí)也是可以見到外科疾病最多的一個(gè)科室。 在腫瘤科的日子里，我熟悉并掌握了胃癌，白血病，食道癌，肝癌等一些疾病的診斷和它們的初步治療方法?！笨梢娝?dāng)時(shí)并不滿足于自己所取得的成績(jī)，而是更高地要求自己。這樣才算是一名醫(yī)生。主任問了他一些病史后，又加問了一句：“最近你和你家里人是不是在鬧別扭？”只見那名患者驚詫地問，您怎么知道??？主任笑了笑，然后給他開了一些健胃的藥后，和病人聊了點(diǎn)家常，并囑咐他經(jīng)常出來走走，開開心。對(duì)于我們來說，是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)科室之一。 腫瘤科是研究?jī)?nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。其次，關(guān) 于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。 經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。 五、醫(yī)療文書的書寫。 接下來的一個(gè)星期，是醫(yī)務(wù)處的于助理按照我們的需要和上崗要求安 排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，包括： 一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。 年月，我和同學(xué)離開了母校，來到了我將在此度過一年（也就是大學(xué)生涯中的 最后一年，且最重要的一年）的實(shí)習(xí)醫(yī)院 醫(yī)院。 第二篇：醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文 實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動(dòng)。大家露出了舒心的笑容，正欲慶祝，只聽護(hù)士臺(tái)又報(bào)，混合痔來襲?！笔鎺熗蝗辉谖疑砗笳f 道，“那就是我們科的宿敵，內(nèi)外痔，科室成立近百年間，歷時(shí)幾代宗師，皆在與之斗爭(zhēng)，他們就像雜草一樣，斬之不盡，吹之又生，如果讓他們休整幾年，后果更是不堪設(shè)想?！薄澳銇砜浦幸灿袛?shù)日，有學(xué)到東西否？”“每日干些跑腿的活，腿腳利索了不少。 我的帶教老師是黃琰老師，她習(xí)慣使用臨床路徑，在以往的科室，我很少接觸到，對(duì)于操作略感陌生，黃琰老師一步一步教我，該怎么收病人、開醫(yī)囑、開中藥、周轉(zhuǎn)病人等等一系列，剛開始我只是在旁邊看，后來自己上手，次 數(shù)多了就慢慢適應(yīng)它，漸漸地，我也能獨(dú)立地去使用它了，非常感謝老師還有師姐不厭其煩的教導(dǎo)我，我才能有今天的進(jìn)步 ! 【篇八】 一出外科之門，便入肛腸之科。在課堂中，我了解到許多原因都會(huì)導(dǎo)致電解質(zhì)紊亂，一些內(nèi)在系統(tǒng)疾病會(huì)導(dǎo)致，外在的比如醫(yī)原性因素如藥物使用不當(dāng)，也?？蓪?dǎo)致水、電解質(zhì)代謝紊亂。放眼望去，走廊上擺滿了床位。 在針灸科空余 的時(shí)間我把針灸學(xué)復(fù)習(xí)了一遍，發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多病，針灸都有治療效果，只不過人們的固定思維把針灸限制了，從選這個(gè)志愿開始，我便愛上了針灸，她的魅力在于，你先了解她，掌握她的基礎(chǔ)知識(shí)，再運(yùn)用非藥物的治療方法治療疾病，而其治愈疾病的機(jī)理我們也只是略知一二，只有不斷的探索，不斷更新學(xué)習(xí)，每看一遍針灸都會(huì)有新的收獲，正式這種不明了的學(xué)問才會(huì)激勵(lì)我們探索和發(fā)現(xiàn)，才能有所進(jìn)步。針 灸 1 有三位老師，欣姐接的會(huì)診比較多，第二天就跟著欣姐跑病房了。針 灸真的是很奇妙，通過局部和經(jīng)絡(luò)的取穴，就能得到很好的醫(yī)治效果。 【篇五】 結(jié)束了兒科的學(xué)習(xí)后就到了針灸科，剛到科室，楊宇老師就對(duì)我進(jìn)行了入科注意事項(xiàng)的講解，然后讓我跟著余老師和麗云老師學(xué)習(xí)，科室里大家都叫他胖胖，胖胖老師是一個(gè)非常有幽默感的人，經(jīng)常能把艱深晦澀的知識(shí)點(diǎn)用幽默的方式讓我很快的吸收。對(duì)此，四君子湯的功效應(yīng)概括為：補(bǔ)氣、燥濕、利濕。 期間我見到很多病人，他們大部分都是因?yàn)椤俺浴倍疾∽≡旱?，有吃了十幾斤龍眼而突然心衰發(fā)作的、有酗酒而胃炎發(fā)作的、 或者吃了海鮮喝冷飲而急性腸胃炎的??正可謂“病從口入”，老師說，很多時(shí)候病人沒有把握自己的身體狀況，吃了不該吃的東西。 學(xué)醫(yī)路漫漫，雖然艱辛，但不虛此行，期待在新的科室有更多不一樣的收獲！ 【篇四】 在脾胃科的三周實(shí)習(xí)，對(duì)我來說確實(shí)是一次難得的試煉和挑戰(zhàn)，對(duì)我的耐心和能力都有很大的鍛煉。每一次有新收進(jìn)來的病人，平平老師會(huì)帶領(lǐng)著我們，先由我們實(shí)習(xí)生詢問病史，等到我們問的差不多的時(shí)候，平平老師提出我們不足的地方，以及遺漏的部分，之后她再詢問患者情況。人這一生，要學(xué)的東西很多，應(yīng)謙虛求教，這樣收獲得越多。能夠判斷的是正常還是異常心電圖，心率的計(jì)算，電軸的偏離及臨床意義以及房早室早的診斷等等。周娟老師滔滔不絕的講起了十八導(dǎo)、長(zhǎng) ii導(dǎo)。我們?cè)趯W(xué)完一本書之后，總會(huì)有許多的不明白、不理解的，或者理解錯(cuò)的，理解不夠深刻的，特別是中醫(yī)這門高深的課程，想理解透徹本非易事， 這時(shí)候隨著我們的積累，重新的去看，總會(huì)有許多不同的感悟。 在實(shí)習(xí)的過程中，總會(huì)看到自己不懂的地方，我就會(huì)默默的記下，然后在空閑的時(shí)候去查找資料。特別感謝趙從快老師，在什么都不懂的時(shí)候，親自教我，如寫病程、熟悉科室、病案室等等。 孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。而我的知識(shí)竟只停留在了常規(guī)心電圖。 時(shí)不時(shí)的小講課，更是增加了我對(duì)心電圖的認(rèn)識(shí)和掌握?！袄頍o專在，而學(xué)無止境也，然則問可少耶”。我的帶教老師是聶平平，她曾鼓勵(lì)我們，要學(xué)會(huì)就著病人的癥狀，分析病情，然后嘗試著延續(xù)自己的思維為病人辯證開中藥，有自己的臨床思維能力，是非常重要的。謝謝我的老師還有同組實(shí)習(xí)生的督促和幫助，讓我不斷學(xué)習(xí)，勇于突破自己。 查房時(shí)經(jīng)常會(huì)聞到燒艾的味道，原來是用來治療偏虛寒的脾胃病，通常選神闕、中脘、足三里等穴位，前兩者局部取穴，后者遠(yuǎn)處取穴，遠(yuǎn)近結(jié)合，熱力滲透深處，巡經(jīng)氣至病所，不僅對(duì)脾胃病，對(duì)病人的體質(zhì)提高也十分有幫助，正所謂“要想身體安，三里常不干”。懷著好奇的心情與實(shí)驗(yàn)的目的，回去以后我特地把四味藥都煮著嘗了一遍，人參和甘草味甘，人參氣更濃厚，喝吃完后胸中仿佛有股氣，久久不能散去； 白術(shù)味苦，氣燥，白術(shù)的苦超乎我的 想象，喝完后鼻腔有種干燥的感覺； 茯苓則淡淡的，沒什么味道，煮出來像膠水，但卻沒有粘膩感，仿佛某種溶液一樣。輪轉(zhuǎn)完脾胃科，我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)又有了跟深刻的認(rèn)同，正所謂“病從口入，醫(yī)從脾治”。 胖胖老師有一個(gè)椎動(dòng)脈型頸椎病的患者，他是一名獸醫(yī)，因?yàn)殚L(zhǎng)期做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)需要低頭的時(shí)間很長(zhǎng)，久而久之就覺得頸部疼痛、眼睛發(fā)脹、頭痛頭暈、耳鳴，他在耳鼻喉科看了近一年都沒有什么改善，便找到了老師，老師問診之后，便給他扎了肩中俞、肩外俞、翳風(fēng)、完谷、太陽穴，扎針結(jié)束后翳風(fēng)放血，翳風(fēng)有聰耳通竅、散內(nèi)瀉熱的功效，病人做完之后如釋重負(fù)，整個(gè)人都輕松了。 初入針灸科，宇哥把我分配給欣姐，剛開始的我還有些陌生，好在欣姐很熱情的問了我的名字呀專業(yè)呀，以及在針灸科需要學(xué)習(xí)和做的事情。而來科室看的病人，針灸就作為主要的治療手段，有一位面癱的病人，因?yàn)槭軟龊蟪霈F(xiàn)左側(cè)面癱，他是第一次做針 灸，比較緊張，選了左側(cè)陽白、太陽、顴髎、牽正、頰車、地倉、以及右側(cè)合谷，欣姐給病人扎完后就把行針的任務(wù)交給我了，有趣的是，以往給病人行針都得我問了有沒有感覺啊會(huì)不會(huì)酸啊才會(huì)回答我，這位病人很配合，我正準(zhǔn)備問其有無酸脹感的時(shí)候他主動(dòng)和我說了，并且會(huì)告訴我捻針進(jìn)針到什么程度他會(huì)有酸脹感或者有刺痛感，于是我便仔細(xì)體會(huì)了針灸得氣的感覺，課本告訴我“治神守氣”不僅是患者要專心感受針下感覺，醫(yī)者也要專心體察針下得氣感，在治療幾次后，該患者面癱癥狀逐漸好轉(zhuǎn)，最后完全恢復(fù)，讓我又一次感受到針灸的魅力。 【篇七】 拿著轉(zhuǎn)科條來到了住院部四樓，這是一個(gè)獨(dú)立的科室，但是給我的感受，依舊是滿。我記得第一周我們的課題是電解質(zhì)紊亂，所以在前一天晚上，我查閱資料、對(duì)照課本，做了一些筆記。通過學(xué)習(xí)