【正文】 防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。 六、在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項指標 和任務(wù)。 二、要經(jīng)常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢 查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。 一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線?！爸挥薪^望的人，沒有絕望處境”。 二、加強消防常識的學(xué)習(xí)。 關(guān)于開展全國消防日活動心得體會 5 篇 第三篇：開展全國消防安全宣傳日活動心得體會 2020 隨著一年一度的“ 119 消防宣傳日”的到來，我 們應(yīng)該深刻了解到火災(zāi)的可怕，更加決心把消防工作作為首要工作來常抓不懈，更要學(xué)會自我保護，安全自救的知識技能。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。 ，發(fā)放防火安全獎。 具體說來，我們在以下四個方面加強了規(guī)范管理： ，明確重點防火部位負責(zé)人。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細致全面，效果顯著。我 x 領(lǐng)導(dǎo)在每次會議上都反復(fù)強調(diào)，要求大家小心謹慎，預(yù)防為主。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。 【篇五】開展全國消防日活動心得體會 對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。下晚自習(xí)時 ,安排值日教師護送和巡查，多管齊下 ,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故 ,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案 ,確保臨危不亂 消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校 制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案，每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。 、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。明崗明責(zé)，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。 再次，就是組織學(xué)生進行消防安全應(yīng)急演練練習(xí)，讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的，預(yù)防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，極力把事故率降低到最低。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。 【篇四】開展全國消防日活動心得體會 學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。第二聲警報響起，學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出，他們一個個表情嚴肅，彎著腰、貓著步，用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻，有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所，隨即各班教師清點人數(shù)，上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實施 火場救助，當這名學(xué)生被救助下來后，操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲 !這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩，飽含著對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆，飽含著對珍愛生命的詮釋。消防隊參觀對學(xué)生進行了一次實踐強化性的安全教育，這些教育是在課堂中體會不到的，此次活動必將給我們民族小學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。消防隊員還為學(xué)生表演原地著防護服，讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服，親身體驗作為消防員的感覺，又讓我們師生到宿舍參觀 了消防官兵的內(nèi)務(wù)。認真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識，以實際行動做消防安全 的實踐者，嚴格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定，愛護各種消防設(shè)施，學(xué)習(xí)掌握火險自救的基本常識。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。個別救援組負責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。 演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。 【篇二】開展全國消防 日活動心得體會 我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。 船舶簽訂了《大功率取暖設(shè)施使用安全責(zé)任書》，大功率取暖設(shè)施使用時要遵守相關(guān)規(guī)定，明確專人負責(zé)，人走電斷 。 船舶要圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險、建設(shè)美好家園”主題，積極組織開展消防知識宣傳普及和安全知識培訓(xùn)活動，落實操作規(guī)程、制度上墻，推動員工熟悉標準、掌握技能，組織全體員工進行安全知識培訓(xùn)及考試。加大消防安全管理與考核的力度、廣度和深度，構(gòu)建消防安全運行長效機制。船舶內(nèi)研究制定了可行的活動方案，精心組織、全面部署、認真落實、注重實效，以增強全體員工的安全意識和防范事故的能力為重點。只有防治結(jié)合，才能保證安全。我們主要以獎勵為主，但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。 、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。 二、推進消防安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與具體措施 只有加強管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。 其次，要求大家掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法 ，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。 學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。今年學(xué)校承擔了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場會，取得了良好的效果。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度 ,有隱患及時有效整改 ,確保萬無一失 . 。具體說來，我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理： ，明確重點防火部位負責(zé)人。學(xué)會逃生，學(xué)會自救。 其次，是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片 ,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象 ,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。 演練結(jié)束后，民族小學(xué)鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結(jié)，她稱贊本次演練的成功，切實增強了師生們的消防意識，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實用性，鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。 三、開展了消防安全演練活動 11 月 9 日 9 時 30 分，民族小學(xué)開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。 二、開展 了參觀消防隊活動 我校今年 11 【篇三】開展全國消防日活動心得體會 為進一步加強校園消防安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力，民族小學(xué)在消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。我部在 20x 年 11 月 9 日“消防日”舉行了防火演練。消除火災(zāi)隱患。船舶嚴禁使用電熱毯、亂拉亂接電線、裸線直接插插座、充電器充電完畢不拔下等違章行為，嚴防事故發(fā)生。分公司在醒目位置張貼橫幅和標語，通過集中組織觀看安全警示教育片，積極宣傳安全主題和安全知識。 船舶進行了一次全方位消防安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)的隱患，當場整改 。積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動。船舶內(nèi)研究制定了可行的活動方案，精心組織、全面部署、認真落實、注重實效，以增強全體員工的安全意識和防范事故的能力為重點。加大消防安全管理與考核的力度、廣度和深度，構(gòu)建消防安全運行長效機制。 船舶要圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險、 建設(shè)美好家園”主題，積極組織開展消防知識宣傳普及和安全知識培訓(xùn)活動，落實操作規(guī)程、制度上墻，推動員工熟悉標準、掌握技能，組織全體員工進行安全知識培訓(xùn)及考試。 船舶簽訂了《大功率取暖設(shè)施使用安全責(zé)任書》，大功率取暖設(shè) 施使用時要遵守相關(guān)規(guī)定，明確專人負責(zé)，人走電斷 。 【篇二】開展全國消防日活動心得體會 我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部 分救援小組負責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。 演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。個別救援組負責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。認真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識，以實際行動做消防安全的實踐者，嚴格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定，愛護各種消防設(shè)施，學(xué)習(xí)掌握火險自救的基本常識。消防隊員還為學(xué)生表演原地著防護服，讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服，親身體驗作為消防員的感覺，又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防隊參觀對學(xué)生進行了一次實踐強化性的安全教育，這些教育是在課堂中體會不到的，此次活動必將給我們民族小學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。第二聲警報響起，學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出，他們一個個表情嚴肅，彎著腰、貓著步，用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻，有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所，隨即各班教師清點人數(shù)，上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實施火場救助，當這名學(xué)生被救助下來后，操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲 !這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩，飽含著 對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆，飽含著對珍愛生命的詮釋。 【篇四】開展全國消防日活動心得體會 學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。這 是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。 再次，就是組織學(xué)生進行消防安全應(yīng)急演練練習(xí)，讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的，預(yù)防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，極力把事故率降低到最低。明崗明責(zé)，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。 、計算機室的管理，不定期檢查 安全情況。 三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案 ,確保臨危不亂 消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案，每年的三月和十一月兩次進行消 防安全疏散演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。下