【正文】 、辦公軟件。 三、下一步整改措施 針對以上自查中發(fā)現(xiàn)的隱患與不足，為進一步加強我鎮(zhèn)軟件正版化工作的推進，我鎮(zhèn)將重點完善規(guī)章制度，努力提高 干部職工的正版化使用意識，豐富宣傳手段，認真開展整改工作。 辦公軟件。我鎮(zhèn)共有辦公電腦 27 臺，來源為政府采購。 學校的發(fā)展離不開上級領(lǐng)導的傾心指導，離不開所有教職員工的努力工作，離不開社會各界的大力支持。因此學校十分重視，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一安排、責任到人、責任到崗，做到了安全第一，警鐘長鳴。 (三 )、全面提高學生的整體素質(zhì)。 四、以課程改革為契機，開創(chuàng)我校教科研工作新局面。回顧這次迎接督導的準備工作，我校做到了領(lǐng)導重視、組織得力、目的明確、程序清晰、步驟合理，工作扎實。作為督導員確實是“無所不督，無所不查。 每逢學校舉行活動時，我都做好攝影工作，并且盡可能地做好文字報道，分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導室發(fā)送郵件。 每周星期天下午，首先督查教師簽到工作，然后參加學校校級領(lǐng)導會議，做好會議記錄，提出學校管理中存在的問題。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學校。在工作中，我結(jié)合學校實際，積極為學校的發(fā)展建言獻策。 本人身兼數(shù)職，主管學校辦公室工作和學籍管理工作，另外還上了 6 節(jié)音樂課，教育督導工作是我的新崗位，現(xiàn)將一期來的督導工作總結(jié)如下： 一、學習理論，指導工作。作為老師，應注意： 創(chuàng)設(shè)一個民主和諧寬松自由的學習氛圍 采用多樣化的評價和激勵方式 關(guān)于校本研訓 校際教研活動的過程資料應注意收集，整理，使之規(guī)范、系統(tǒng)化。有些學校也學杜郎口，讓學生的座位圍坐在一起，但是我發(fā)現(xiàn)效果卻并不理想。學生不知道，不了解的，老師應扶著讓學生說， 學生知道的，了解的，教師就應該放開手讓學生說，不能總是放不開手腳，師生一 問一答的教學應徹底摒棄，有些課堂，看起來很熱鬧，但仔細分析，學生仍舊處在被動的地位，一步一步隨著老師的問題走，圍著老師畫圓。 我們還倡導教師在教案中，能體現(xiàn)教學的設(shè)計理念、教材及學情的分析，教案后面還要有 教后反思或再設(shè)計。 在校本研訓方面有幾點共性問題存在： （ 1）各學校對于課題研究的階段性評價資料少，還有學校除了中心校的主課題，學校的子課題外老師還有搞的微課題，而這個微課題大多都流于形式，沒有什么實效 性?，F(xiàn)在命題趨勢已經(jīng)越來越趨于生活化實踐化，這樣一來學生明顯吃虧。在課堂中學生往往并不清楚“合作些什么？”“怎樣進行合作”“我在合作中做什么？”以及時間限制、競爭條件、展示準備、匯報要求等。 個別教師教材吃的不透，對課標領(lǐng)悟不到位，導致重點、難點把握的不準，教學效果不能令人滿意。 二、存在問題 個別單位的教師教案項目不全，甚至沒有重點和難點，教案書寫簡單，完全是提綱式的，教學過程中體現(xiàn)不出教學環(huán)節(jié)和所運用的教學手段、方法，教案中無板書設(shè)計或設(shè)計不合理。作業(yè)本收交齊全。 作業(yè)量適中，布置作業(yè)大多能做到適量、有質(zhì)，不超量。 教師整體素質(zhì)有了明顯的提高。 2）、質(zhì)疑的能力，新課程要求學生“要有問題意識，要 學習提問題，要會提問題”。 大部分教師在傳授知識的同時注重了學生能力的培養(yǎng)。 文科教師都能安排大量讀的訓練。大多數(shù)教師重視獲得知識的過程，能夠正確處理教與學的關(guān)系，充分發(fā)揮教師的主導 作用，教師從問題的設(shè)計、各個環(huán)節(jié)的過渡與實施都突出一個“導”字，在整個教學過程中讓學生想在前講在后，引在前聽在后，把自己的情感溶于學生的情感之中，使教師的導與學生的積極參與有機的統(tǒng)一起來，大部分課堂都體現(xiàn)了生動活潑主動學習的 局面。課堂上復習鋪墊階段能抓住知識的生長點，圍繞重點，難點設(shè)計的準備題有利于新知識的教學。在數(shù)學教學中，要加強學生之間的合作學習，要給學生盡可能多的交流學習的機會”，這是課標中的要求，在數(shù)學組所聽的 60 余節(jié)課中，大都采用了小組合作的學習方式，為不同層次的學生提供了參 與學習、體驗成功的喜悅和展示才華的機會。此外，還有一些教師真正意義上做到了學期備課，單元備課，對于單元備課目標制定符合課程標準要求，單元框架書寫較好，注重了知識的橫向縱向聯(lián)系，能夠?qū)滩倪M行整體的梳理 。注重了學法指導，注重了教師的教與 學生的學相結(jié)合，能夠體現(xiàn)新課程理念。課時數(shù)符合實際，甚至做到超前。那么我在這里主要向大家介紹一下我們小學組的調(diào)研情況。 上報了梁河縣 2021 年“兩基”復查報告和相關(guān)表冊、數(shù)據(jù)。⑤、高中和幼兒園雖然可以收起一定的費用，但垃圾處理費沒有核定收費許可，以往都只是從辦公經(jīng)費中列支，收費過高無法承擔。理由是：①、教育是一個特殊的行業(yè)，是社會上最大的公益事業(yè)，涉及千家萬戶，學校的生存和發(fā)展全靠國家全額撥款和社會資助，無其他經(jīng)濟來源；②、學校人員集中，學生人數(shù)多，根本無法承擔如此高額的費用；③、國家明文規(guī)定，義務教育階段的學校一律不得向?qū)W生收起任何費 用。 ，參加了城市垃圾處理費價格調(diào)整收費標準的聽證會 。 、九保鄉(xiāng)中小學、大廠鄉(xiāng)中小學、九保鄉(xiāng)進行了 H1N1 流感防控督查。城內(nèi)好于農(nóng)村，主科好于副科，學生占有的信息量少，學生搜集、整理、利用信息的能力較弱，知識拓展的也不夠。 二、存在問題 個別單位的教師教案項目不全，甚至沒有重點和難點，教案書寫簡單，完全是提綱式的，教學過程中體現(xiàn)不出教學環(huán)節(jié)和所運用的教學手段、方法，教案中無板書設(shè)計或設(shè)計不合理。通過這次參加檢查發(fā)現(xiàn)，全鎮(zhèn)安全常規(guī)方面存在的主要問題是：一是預案簡單、演練單調(diào)。 對全鎮(zhèn)小學、幼兒園常規(guī)管理工作進行了檢查。 （四）收集本學院各個部門的委員期末考核卡，統(tǒng)一打印蓋章，并及時下發(fā)給各個部門。 （六）制作并下發(fā)本部門期末委員考核卡。 （二）做好學院部長會議和部門例會的會議記錄。 四、對于我們自己部門的內(nèi)部建設(shè)，我作出以下幾點具體計 劃： （一）、堅持每天有人在辦公室值班，處理當天的日常事務，比如通知、物品、獎狀、獎品的收發(fā)、相關(guān)物品的借還、文件的收取等。 一、我部門作為本院學生會上下之間的橋梁，應當起到對各院的服務以及監(jiān)督作用。金秋十一月留下了累累的碩果，我們迎來了美好的十二月。 三、部長考核 部長作為各部門的主要負責人，同時也是學生會的骨干力量，對部長的考核應更為嚴格，具體總結(jié)如下： ①各部門日常工作都由部長管理，在本月工作中，各部長認真負責，值得贊揚； ②各部門部長責任意識應加強，不僅僅是對自己的 工作負責，也應對自己的部門干事的工作負責，在以后的工作中，應加強也干事的交流，以促進部門的發(fā)展； ③在本月的幾次學生會集體活動和會議中，各部門 積極參與，應提出表揚，但仍出現(xiàn)遲到、不到等現(xiàn)象，在以后的工作中，必須端正態(tài)度，重視時間觀念，嚴抓嚴辦。 ****學院辦公室 2021年 12 月 20日 第二篇：辦公室 12 月工作總結(jié) 辦公室 12月工作總結(jié) 時光匆匆，光陰似箭， 12 月轉(zhuǎn)瞬即逝。 一、值班工作 值班是我部的日常工作，因時間問題，調(diào)用了其它部門干事輔助我部開展值班工作，經(jīng)過這個月的觀察，現(xiàn)總結(jié)優(yōu)缺點如下： 優(yōu)點：①各值班人員態(tài)度良好，積極主動為老師處理相關(guān)事務；②各值班人員利用課余時間值班，其責任意識與奉獻精神值得贊揚與鼓勵； 缺點：①對值班人員工作細節(jié)的規(guī)范力度不夠，缺少相應 的標準；②有時會出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，缺少相應的管理制度；③值班人員經(jīng)常會出現(xiàn)班內(nèi)臨時調(diào)課的情況，后備人員不足。在 12 月的工作中，我部積極完成日常值班工作，認真監(jiān)督各部門會議活動情況，熱情配合各部門活動，經(jīng)部門每部討論分析，現(xiàn)作出以下總結(jié)。本月工作已接近尾聲，總體說來，學生會以穩(wěn)定的速度逐漸成長，各部門的管理也逐漸步入軌道，作為學生會的一員，我感到十分開心，但新的挑戰(zhàn)，新的困難仍將出現(xiàn)，相信我們能攜起手來，共同面對。 二、內(nèi)部會議總結(jié)