【正文】 先鋒模范作用需要有一種內(nèi)在的動力，這種動力來自何處呢？從根本上講，來自黨員的主體意識，即來自黨員對黨的事業(yè)的自覺認同，自覺參與，自覺奮斗。三是要加強法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，黨員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法 ，依法辦事。要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保持黨的 先進性，我認為主要應(yīng)從健全科學(xué)機制上下功夫。是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題。 第五篇：黨員保先心得體會 保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動心得體會 彭陽一小劉玉琴 黨的先進性關(guān)系到黨的執(zhí)政地，而中國共產(chǎn)黨是由千千萬萬個黨員組成的，黨的路線方針政策要靠這千千萬萬個黨員去執(zhí)行，黨的主張要靠這千千萬萬個黨員去實施，每一個黨員的素質(zhì)關(guān)系著黨的整體素質(zhì)，每一個黨員的言行影響著黨的整體形象，我們的黨能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力、能不能穩(wěn)固執(zhí)政地位，就看能否充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作 用。保持黨員的先進性和發(fā)展黨員的先進性是一個問題的兩個方面。要嚴格程序，實現(xiàn)處置不合格黨員的規(guī)范性，堅持把處置不合格黨員同執(zhí)行專項制度結(jié)合起來，逐步建立起正常的黨員隊伍“出口”機制，決不能在一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)走過場。 五要嚴肅處置不合格黨員，把好“出口”關(guān)。對流動黨員，要建立流動黨員登記卡，實行地域管理。要不斷探索新形勢下提高黨員干部素質(zhì)的新方法、新途徑，堅持靈活多樣，貼近實際，充分利用各級黨校、干校、培訓(xùn)中心、黨員活動室等場所，有計劃地搞好集中教育培訓(xùn)。要加強黨員的科技教育，使廣大黨員不僅要成為先進思想的承載者，更要 使廣大黨員成為先進生產(chǎn)力的代表，帶領(lǐng)群眾推進經(jīng)濟建設(shè)的合格人才。 三要加強對黨員的教育培訓(xùn)力度。積極穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作，不斷補充新鮮血液，是保持黨員先進性的內(nèi)在要 求。當前要抓住在全黨開展保持黨員先進性教育活動這個契機，立足于加強對現(xiàn)有黨員的教育管理和監(jiān)督，加強基層黨組織在黨員教育管理監(jiān)督工作中的責任，嚴把入口，加強培訓(xùn)，強化管理，疏通出口，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，不斷提高整個黨員隊伍的素質(zhì)，確保在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，充分發(fā)揮好先鋒 模范作用。要堅持群眾路線的工作作風，相信群眾，依靠群眾，堅決反對一切脫離群眾和以權(quán)謀私行為，始終保持清正廉潔。要 自覺堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，吸收和借鑒人類社會所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的文明成果，積極發(fā)展有中國特色的社會主義文化事業(yè)，提高思想道德修養(yǎng)，樹立科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)，努力學(xué)理論、學(xué)科學(xué)、學(xué)文化，堅決抵制反對一切落后的、腐朽的和反動的文化，做實現(xiàn)人民文化利益積極倡導(dǎo)者。行為上的先進性主要體現(xiàn)在實踐“三個代表”重要思想上。黨的十六屆四中全會提出要全面加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，這既是對全黨和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對全體黨員的要求。共產(chǎn)黨員要按照黨章規(guī)定履行黨員義務(wù)，遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，在思想和行動上自覺與黨中央保持高度一致，積極完成黨的任務(wù)，發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員要堅信馬克思主義關(guān)于人類社會必然走向共產(chǎn)主義這一基本原理，正確認識世界社會主義運動在前進中發(fā)生的曲折，正確認識當代資本主義發(fā)展的歷史進程，正確認識實現(xiàn)共產(chǎn)主義的長期性和艱巨性，堅定中國特色社會主義信念，自覺堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)。如果一個政黨沒有強有力的自我凈化能力，不能及時清除個別的投機分子、落后分子、異化分子和腐敗分子，就會對黨的先進性造成影響和損害，日積月累就會從根本上動搖黨的先進性。相對性和層次性是黨員先進性的空間特點，發(fā)展性則是黨員先進性的時間特點。我們不能要求普通黨員與黨的高級干部具有同樣的先進性，也不能要求貧困農(nóng)村地區(qū)的黨員與發(fā)達地區(qū)的黨員具有同樣的先進性，只要這些黨員在他們自身所在的層次和范圍內(nèi)具有先進性，共產(chǎn)黨員的先進性也就得到了體現(xiàn)。黨員的先進性也一樣，是在與其他社會成員相比較中才顯現(xiàn)出他的先進性。也就是說，先進性是無產(chǎn) 階級政黨對其黨員的普遍要求，先進性的最低標準普遍地適應(yīng)于一切黨員，這個普遍適應(yīng)的標準就是《中國共產(chǎn)黨章程》所規(guī)定的黨員的基本條件和基本義務(wù)。 二是整體性和普遍性。共產(chǎn)黨員的先進性不是抽象的，而是具體的、實實在在的。這直接關(guān)系到中國工人階級先鋒隊和中國人民、中華民族先鋒隊的形象，關(guān)系到黨的威信，關(guān)系到黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的提高，關(guān)系到黨的執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系到黨執(zhí)政興國歷史重任的實現(xiàn)。政黨就是為政權(quán)而產(chǎn)生，為政權(quán)而存在的。這比任何宣傳和籠統(tǒng)的說教都要來得更為具體、生動、形象和直接，也更有效果。 “三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基 、力量之源。 一、先進性是無產(chǎn)階 級政黨對其黨員的根本要求 先進性是無產(chǎn)階級政黨的本質(zhì)特征。例如在這次國家的“非典”困難中，如何為國家分憂，比如我們可以用捐助的形式，盡自己的一分微薄力量，為國家分解的等等。二是從為群眾謀利益的奮斗中來。一個人如果沒有高度的使命感和責任感，對事業(yè)的激情可能會保持一陣子，但要保持一輩子是很困難的。通過這次的學(xué)習(xí)，使我進一步地認識到只做好這一點是遠遠不夠的。我們首先要我們要對他們提供更多的業(yè)務(wù)上的支持和幫助，尤其在課題研究方面，幫助他們把好立項關(guān)和論文關(guān)，使他們在課題 研究方面走出堅實的第一步。如何建立合理的激勵機制，充分挖掘他們的資源，為上城幼教 作貢獻，這是我們今后工作重點之一?，F(xiàn)在擺在我們面前的如何更好地貫徹實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，還存在許多問題。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。要用辯證的方法分析評估自己，既不夸大，也不縮??；既縱向比，也橫向看。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。 二、嚴格紀律，努力奉獻。要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志關(guān)于“三個代表”的重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 。我認為新的時代、新的歷史條件 要求每一名共產(chǎn)黨員要自覺保持先進性，時代同時賦予共產(chǎn)黨員先進性以新的內(nèi)容，其先進性應(yīng)體現(xiàn)在以下幾方面。連續(xù)兩年沒有優(yōu)秀黨員的村，追究支部書記的責任，調(diào)整支部班子。 四、年終，鄉(xiāng)黨委組織大規(guī)模的掛牌儀式 被評出的優(yōu)秀黨員，由鄉(xiāng)黨委敲鑼打鼓到戶在其家門口懸掛“優(yōu)秀黨員家庭” 牌，合格黨員、基本合格黨員由村支部舉行儀式分別在黨員家門口懸掛“合格黨員家庭”牌、“黨員家庭”牌，不合格黨員不掛牌。這樣確保了黨員教育的制度化，確保了黨員經(jīng)常性受到教育，建立了動態(tài)的黨員教育新體系。那么，如何經(jīng)常性使黨員受到教育、如何建立動態(tài)的黨員教育新體系、如何使黨員的先進性受到群眾監(jiān)督、如何加強對流動黨員的教育管理、如何增強黨 員的自我教育能力、如何激活組織中的每個“細胞”、如何使黨員有一種新的榮譽感、責任感和壓力感、如何使黨員先進 性教育和黨的組織生活及農(nóng)村聯(lián)席例會緊密結(jié)合、如何使黨員先進性教育和支部班子建設(shè)緊密結(jié)合、如何通過黨員先進性教育，使廣大群眾有一種“向心力”，使黨組織有一種吸引力，這便是我們探索研究黨員先進性教育應(yīng)該緊扣的主題。當前，農(nóng)村黨員教育存在著多方面的問題，突出表現(xiàn)是： (一 )農(nóng)村基層組織對黨員進行先 進性教育的重要性、緊迫性認識不到位，平時對一般黨員同志漠不關(guān)心，放松了對黨員的管理教育。這項活動的開展，給進行黨員先進性教育搭建了一個很好的平臺，探索了一條黨員先進性教育的新路子，使廣大黨員深受教育，增強了黨員的榮譽感、使命感和壓力感，增強了黨性觀念，提高了為人民服務(wù)的能力，增強了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。另外，掛牌實行年度管理，一年一換，如在年度內(nèi)出現(xiàn)重大問題，立即撤換。 二、流動黨員必 須每半年給支部寄一次政治思想、工作業(yè)績的匯報材料每年的 6 月 20 日、 12 月 20 日前必須將材料寄到村支部，否則，年終不得評為“優(yōu)秀黨員”；一年未寄一次材料的，年終視為“不合格黨員”，這樣加強了對流動黨員的教育管理。按照這個思路，經(jīng)常性開展民主評議黨員、年終給黨員掛牌活動不失是一種新辦法、新機制。 (二 )市場經(jīng)濟的趨利性，使黨員宗旨意識淡化，增加了對黨員進行先進性教育的難度。農(nóng)村黨員保先教育心得體會 第一篇：農(nóng)村黨員保先教育心得體會 農(nóng)村黨員保先教育心得體會 黨的先進性是黨的生命線；是黨的建設(shè)的根基。當前，農(nóng)村黨員教育存在著多方面的問題，突出表現(xiàn)是：(一 )農(nóng)村基層組織對黨員進行先進性教育的重要性、緊迫性認識不到位，平時對一般黨員同志漠不關(guān)心，放松了對黨員的管理教育。 那么，如何經(jīng)常性使黨員受到教育、如何建立動態(tài)的黨員教育新體系、如何使黨員的先進性受到群眾監(jiān)督、如何加強對流動黨員的教育管理、如何增強黨員的自我教育能力、如何激活組織中的每個“細胞”、如何使黨員有一種新的榮譽感、責任感和壓力感、如何使黨員先進性教育和黨的組織生活及農(nóng)村聯(lián)席例會緊密結(jié)合、如何使黨員先進性教育和支部班子建設(shè)緊密結(jié)合、如何通過黨員先進性教育，使廣大群眾有一種“向心力”，使黨組織有一種吸引力，這便是我們探索研究黨員先進性教育應(yīng)該緊扣的主題。這樣確保了黨員教育的制度化，確保了黨員經(jīng)常性受到教育，建立了動態(tài)的黨員教育新體系。 四、年終，鄉(xiāng)黨委組織大規(guī)模的掛牌儀式 被評出的優(yōu)秀黨員，由鄉(xiāng)黨委敲鑼打鼓到戶在其家門口懸掛“優(yōu)秀黨員家庭”牌，合格黨員、基本合格黨員由村支部舉行儀式分別在黨員家門口懸掛“合格黨員家庭”牌、“黨員家庭”牌，不合格黨員不掛牌。連續(xù)兩年沒有優(yōu)秀黨員的村，追究支部書記的責任，調(diào)整支部班子。因此，加強農(nóng)村黨員教育，增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，夯實黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，是我們當前必須認真思考的一個重大政治問題，也是一個長期 而艱巨的政治任務(wù)。因此，在全黨即將開展黨員先進性教育的時候，我們必須創(chuàng)新思路，認真探索研究黨員先進性教育的新形式、新辦法、新機制。其主要做法是： 一、民主評議黨員和每月的農(nóng)村“兩委”聯(lián)席例會緊密結(jié)合起來 每季末的聯(lián)席例會為黨員評議日，即每年的 3 月、 6 月、 9 月、 12月的 28日為民主評議黨員日，其中前三次為小評，在前 3 次的基礎(chǔ)上，12 月 28 日為總評日。通過一年四次的測評，激活組織中的每個“細胞”，增強黨員的自我教育能力。 五、黨員掛牌活動和支部建設(shè)結(jié)合起來即沒有優(yōu)秀黨員的村，支部不得評為“五好支部”或”先進支部”，支部書記不得評先。通過這次的黨員先進性的學(xué)習(xí)，有了更進一步的認識。黨的建設(shè)的保證作用，最終依賴于廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，這就要求共產(chǎn)黨員必須適應(yīng)時代要求，必須自覺運用科學(xué)理論武裝自己。因此，要保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，必須加強學(xué)習(xí)，同時我們要結(jié)合當前課程改革的實際，及時地研究新情況，解決新問題，這樣才能走在時代的前面，才不會被時代所淘汰。同時，要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。二是應(yīng)實事求是。 三、服務(wù)基層，開拓創(chuàng)新。平時我們要加強調(diào)查研究，深入實際，深入幼兒園，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的所思所。客觀原因是除少數(shù)教壇新秀外，多數(shù)教壇新秀沒有機會上區(qū)、市、省的示范課、觀摩課，同時也