美術(shù)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書(shū)五篇-全文預(yù)覽
【正文】 工作 ,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作 ,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上 ,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始 ,比如 ,握握他的手 ,摸摸他的頭 ,或幫助整理衣服 .從贊美著手 ,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重 . 積極參與聽(tīng)課 ,評(píng)課 ,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法 ,博采眾長(zhǎng) ,提高教學(xué)水平 . 走進(jìn) 21 世紀(jì) ,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高 ,在今后的教育教學(xué)工作中 ,我將更嚴(yán)格要求自己 ,努力工作 ,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn) ,改正缺點(diǎn) ,開(kāi)拓前進(jìn) ,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量 . 第四篇：教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書(shū) 教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 楊冬玲 一、注重自身素質(zhì)的提高： ，自覺(jué)遵守《師德規(guī)范》，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，不斷進(jìn)取 ,為人師表。是我校的美術(shù)教育，生機(jī)勃勃地開(kāi)展起來(lái)。并共同參與教育教學(xué)理論研究。將讀書(shū)活動(dòng)具體納入我們的工作日程中來(lái)，做到學(xué)無(wú)止境，努力提高個(gè)人自身的文化修養(yǎng)。培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。通讀教材，掌握教材脈絡(luò)，按課程標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化量化每課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)程式及步驟。我要以自己的模范行動(dòng)樹(shù)立一面旗幟。 (四 )做好基本功訓(xùn)練，做到“五個(gè)一”，寫(xiě)好一手粉筆字、講好一口普通話(huà)、做好一件演示文稿、教好一節(jié)示范課、發(fā)表一篇教學(xué)論文。鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)比賽活動(dòng)，多方面培養(yǎng)學(xué)生美術(shù) 素養(yǎng)。根據(jù)美術(shù)課特點(diǎn)做到 : 備課 :從美術(shù)知識(shí)、基本技能和思想感情三方面確定全冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)。 在實(shí)踐中成長(zhǎng) 為了檢驗(yàn)自己的課堂教學(xué)，提高教學(xué)技能。多讀書(shū)，讀好書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)是實(shí)現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑，而且能夠啟發(fā)美術(shù)教師創(chuàng)造的靈感。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語(yǔ)言的運(yùn)用。正確貫徹教學(xué)原則，有良好的教學(xué)方法。 利用課余時(shí)間鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)， 做更優(yōu)秀的美術(shù)教學(xué)課件，教學(xué)中多想辦法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，多用激勵(lì)性語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生。教師在課后對(duì)教學(xué)進(jìn)行分析和思考，有助于改進(jìn)和完善教學(xué)。教師每天課后，對(duì)自己在教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題或事件進(jìn)行思考，以?xún)?nèi)容相對(duì)集中的日記形式記錄下來(lái)，分析事件產(chǎn)生的原因，并設(shè)計(jì)多種解決策略。 。 (2)、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師，養(yǎng)成善于 學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己打造一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。為了使自己快速的成長(zhǎng)，在師德、業(yè)務(wù)等各方面都有較大的進(jìn)步，并快速跟上新課程 .新教育思想的步伐，特為自己制定一份專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃 : 三、發(fā)展規(guī)劃 : “多做”、“多想”、“多聽(tīng)”，在未來(lái)的三年時(shí)間中，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué) 。 (2)、工作認(rèn)真踏實(shí)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷，從而使我的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的發(fā)展。 美 術(shù)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書(shū) (二 ) 教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求教師既有深厚的學(xué)術(shù)根底、廣闊的學(xué)術(shù)視野，又具有現(xiàn)代教育技術(shù)。把信息技術(shù)作為教與學(xué)的工具，有機(jī)結(jié)合到課程中去?，F(xiàn)在，要的依據(jù)和形式等，傳授給新人。在認(rèn)真閱讀的同時(shí)，記錄好學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)或心得，學(xué)到先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法。為全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，從自身開(kāi)始努力?！皼](méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。因此，本學(xué)期個(gè)人業(yè)務(wù)提高進(jìn)修計(jì)劃如下 : 一、師德修養(yǎng) 學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《行風(fēng)建設(shè)十不準(zhǔn)》，率先垂范，為人師表。下面是給大家?guī)?lái)的美術(shù)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書(shū)，希望大家喜歡 ! 美術(shù)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃書(shū) (一 ) 秉承我?！白ス芾怼⒅刭|(zhì)量、創(chuàng)特色、打品牌”的總體工作目標(biāo)要求，我們有必要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修，參加繼續(xù)教育，完善自我，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育能力，以適應(yīng)改革。 工作中，學(xué)以致用，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。 三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng) 學(xué)習(xí)《教育的理想與信念》、《成功教育》、《美術(shù)課程 標(biāo)準(zhǔn)解讀》、等書(shū)目。 四、業(yè)務(wù)能力提高 原來(lái)，是自己登講臺(tái)，去演繹從知識(shí)到技 能演化過(guò)程。力求把每一種課型的呈現(xiàn)形式，全方位的考慮周全 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的切入口 學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定 學(xué)習(xí)的方式師生互動(dòng) 生生互動(dòng) 評(píng)價(jià) 根據(jù)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，熟練的在課堂上播放課件，業(yè)余時(shí)間制作課件，用以展示課程相關(guān)的
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