【摘要】學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)課程設(shè)置調(diào)查問卷(學(xué)生問卷)尊敬的同學(xué):您好!本調(diào)查旨在了解您對學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置的看法,以便改進我系學(xué)前教育專業(yè)??茖哟蔚恼n程質(zhì)量。煩請您在百忙中填寫此表,感謝您的支持與配合!1、您填報志愿時,學(xué)前教育是第志愿。2、您對學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置是否滿意:(如果選A或B,請直接做第4題)A.非常滿意3、您不滿意的原因為(
2025-04-17 00:29
【摘要】第一篇:金融專業(yè)課程 必修課 1.西方經(jīng)濟學(xué)(本) 本課程5學(xué)分,開設(shè)一學(xué)期。 通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握宏觀與微觀經(jīng)濟學(xué)的基本原理、基本知識,為學(xué)習(xí)其他財經(jīng)類課程奠定基礎(chǔ)。 本課程的主要...
2025-10-04 18:16
【摘要】專業(yè)課程系列之二:培訓(xùn)體系的建設(shè)12342023/1/162使培訓(xùn)工作責(zé)任明確,分工合理,加強部門間橫向配合,減少協(xié)調(diào)成本,提高培訓(xùn)工作運行效率。有利于對培訓(xùn)進行整體規(guī)劃,并結(jié)合員工職業(yè)生涯,使人才培養(yǎng)工作更加符合人才成長規(guī)律,
2024-12-29 03:03
【摘要】飯店服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)分制教學(xué)計劃一、招生對象與學(xué)制1、招生對象:初中畢業(yè)生。2、?學(xué) 制:全日制三年(其中兩年在校學(xué)習(xí),一年為頂崗實習(xí))。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務(wù)范圍1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)為適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需要,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素質(zhì)和能力并能夠迅速適應(yīng)工作環(huán)境的酒店管理及旅游服務(wù)人才而開設(shè)。經(jīng)過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實習(xí)實訓(xùn),
2025-04-13 02:36
【摘要】第一篇:汽修專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)安排計劃 汽修專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)安排計劃 課程類別序號123課程名稱政治語文數(shù)學(xué)英語普通話計算機就業(yè)指導(dǎo)公關(guān)禮儀體育授課時數(shù)160240120120408040401...
2025-11-06 22:30
【摘要】“專業(yè)課程設(shè)計”交流“專業(yè)課程設(shè)計”交流?…?…教學(xué)載體選擇?…?…學(xué)習(xí)情境描述?…?…考核方案設(shè)計3?…?…課程標準設(shè)計?…?…核心課程描述1、核心課程描述?課程描述的三個要素:?學(xué)習(xí)目標?學(xué)習(xí)內(nèi)容?學(xué)習(xí)時間行動領(lǐng)域課程
2025-01-14 05:10
【摘要】第一篇:電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置 課程代碼 課程名稱學(xué)分周學(xué)時考核方式輔修標識課程性質(zhì)課程類別建議修讀學(xué)期課程信息專業(yè)方向組代碼模塊代碼05000251 06300031 2100002...
2025-10-27 01:31
【摘要】飯店服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)分制教學(xué)計劃一、招生對象與學(xué)制1、招生對象:初中畢業(yè)生。2、學(xué) 制:全日制三年(其中兩年在校學(xué)習(xí),一年為頂崗實習(xí))。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務(wù)范圍1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)為適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需要,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素質(zhì)和能力并能夠迅速適應(yīng)工作環(huán)境的酒店管理及旅游服務(wù)人才而開設(shè)。經(jīng)過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實習(xí)實訓(xùn),使學(xué)生具備較高的專業(yè)素質(zhì),掌握適用的工作技能,為社會提供
【摘要】人力資源管理專業(yè)課程計劃一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)富有社會責(zé)任感,具有良好的道德品質(zhì),身心健康,掌握人力資源管理專業(yè)知識和技能;兼顧與人力資源管理相關(guān)的管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)等方面的知識和實踐能力;成為能夠在企事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理的高素質(zhì)復(fù)合型人才。二、培養(yǎng)要求(1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理及其相關(guān)學(xué)科的基本理論;(2)掌握人力資源管理所需要
2025-08-03 08:23
【摘要】第一篇:東南大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)課程設(shè)置 東南大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)課程 一年級專業(yè)課表 課程名稱TitleofCourses課程類型Type學(xué)分Credits建筑設(shè)計初步BasicArchitectural...
2025-09-29 20:24
【摘要】揚州旅游商貿(mào)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)課程設(shè)置及實施性教學(xué)計劃一、制定依據(jù)教育部《關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》、教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則意見》、教育部《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課課程設(shè)置與教學(xué)安排的意見》、教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的通知》、《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》(試行)、《江蘇
2025-08-04 03:32
【摘要】學(xué)前教育專業(yè)課程建設(shè)方案煙臺理工學(xué)校課程體系結(jié)構(gòu)框架(圖一)書法簡筆畫專業(yè)技能課程聲樂手工鍵盤樂視舞蹈選修課 u心理健康u禮儀u就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育u講故事u應(yīng)用文寫作教學(xué)法u幼兒英語專業(yè)基礎(chǔ)課程
2025-04-27 01:47
【摘要】信息資源管理題庫一、單項選擇題是新的信息采集技術(shù)的是(C),下列不屬于的是(C)
2025-02-10 01:50
【摘要】專業(yè)、課程建設(shè)與改革的實踐和探索無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院談興華前言1、社會對職業(yè)教育認識的提高大力發(fā)展職業(yè)教育,是推進我國工業(yè)化、現(xiàn)代化
2025-08-01 14:47
【摘要】職業(yè)教育課程開發(fā)北京師范大學(xué)李興洲一、課程開發(fā)概述?(一)什么是課程開發(fā)??1974年,在日本東京舉行的“課程開發(fā)國際研討會”上明確提出,課程開發(fā)是表示新課程的編訂、實驗、檢驗—改進—再編訂、實施……這一連串活動過程的整體。?在《教育大辭典》中“課程開
2025-05-12 12:50