【正文】 艱苦奮斗、埋頭苦干、抓住不放、一抓到底的工 作態(tài)度和精神風(fēng)貌。在其位，就要謀其政。 三、提高工作效能，加大執(zhí)行之力。學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提，是做好工作的基礎(chǔ)。只有實事求是，才能看清問題的本質(zhì)，抓住工作的重點。思想解放無止境。一要政治堅定。態(tài)度是行動的先導(dǎo)。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的 規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。 其次，我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，為經(jīng)濟的發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保 持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力推動科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實事。 四、在本職工作上負(fù)責(zé)任，加強作風(fēng)建設(shè)，立網(wǎng)絡(luò)服務(wù)之本。 作為辦公室工作人員來說，就需要培養(yǎng)一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的生活作風(fēng)。 辦公室承擔(dān)的每一項具體工作，都是以服務(wù)為性質(zhì)的，服務(wù)的對象主要是領(lǐng)導(dǎo)，也包括為基層、為群眾服務(wù)。 一、在政治上負(fù)責(zé)任，就要樹立高度的政治意識，增強政治責(zé)任感?？傊獙崒嵲谠谧鋈耍咝实淖鍪?。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。搞好團結(jié)重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局。 識大體，顧大局，搞好團結(jié)，約束自己，為機關(guān)制度的建設(shè)作保障。 不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng)新的態(tài)度對待工作。在學(xué)習(xí)的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題，還要強服務(wù)意識和責(zé)任意識，努力做一個有德有才的大家認(rèn)可的機關(guān)人員，做一個高素質(zhì)的人。 生活作風(fēng)建設(shè)要管住八小時以外。樹立好的學(xué)風(fēng)，關(guān)鍵 在抓住一個“實”字。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)問題的實質(zhì)，是黨群干群關(guān)系問題。同時，必須建立健全抓落實的機制。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的 事業(yè)，力爭成為知識型、謀劃型，務(wù)實型，開拓型，復(fù)合型的學(xué)區(qū)干事。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實工作，不斷增強責(zé)任感、使命感，大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風(fēng)，緊貼中心任務(wù)和本職工作。 在強化服務(wù)意識上下功夫。 三、整改措施和努力方向 針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時時開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻(xiàn)意識，不計得失，盡力盡心干好每一 項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。 存在紀(jì)律松懈的現(xiàn)象，沒有嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求自己。 思想觀念守舊，安于現(xiàn)狀。 一、存在的問題 近年來 ,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同志們的協(xié)助下，雖然做了一些工作，較為認(rèn)真地完成了本職范圍內(nèi)的工作，但是對照作風(fēng)整頓活動查找問題階段的實施方案還 存在不少問題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面： 學(xué)習(xí)不夠深入。該教育批評的教育批評，該組織處理的按規(guī)定程序處理。對每一個個體來說，就是要緊密聯(lián)系實際，針對征求到的各類思想作風(fēng)問題，進(jìn)行歸納 梳理，逐條分析，制定整改措施。四是解決語言和行為不規(guī)范的問題。打破“領(lǐng)導(dǎo)說、我去做”的慣性思維，主動關(guān)注工作重點和群眾關(guān)注的熱點，想領(lǐng)導(dǎo)之先，謀領(lǐng)導(dǎo)之前，多為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀，多提合理化意見和建議。要多關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新點、群眾的聚焦點和工作的閃光點，多深入基層搞調(diào)研獲得第一手資料，把社情民意在材料中表現(xiàn)出來，把好 做法好經(jīng)驗及時宣傳出去，不斷提高辦公室綜合文字水平。二是抓好工作作風(fēng)建設(shè)。在辦公室工作人員中深入開展思想教育，動員全員要顧大局，確保政令暢通、令行禁止 。 三、加強“效能”建設(shè)，要抓住效益 加強機關(guān)效能建設(shè)，要切實增強每個工作人員的責(zé)任感，緊迫感和使命感。以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo)，完善和充實內(nèi)部工作規(guī)則，強力推行崗位責(zé)任制，服務(wù)承諾制，限時結(jié)辦制，首問負(fù)責(zé)制，責(zé)任追究制，窗口部門一次性告知制，形成比較完善而且操作性較強的機關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)制度體系，實現(xiàn)重獎重罰制度，對作風(fēng)不實、工作不嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度差、辦事浮皮潦草的機關(guān)工作人員給予及時誡免，以警后者，并將此制度量貫穿于機關(guān)工作的全過程和每一個部門環(huán)節(jié)，對提高工作效率真正履行機關(guān)職能作用，還要制定出切實可 行的實施方案，精心組織，妥善安排，抓好落實。要提高和加強機關(guān)效能建設(shè)必須抓住幾個重點環(huán)節(jié)。 總而言之，強烈的責(zé)任感，職業(yè)感和事業(yè)心是愛崗敬業(yè)得重要表現(xiàn) ，而愛崗敬業(yè)是師德師風(fēng)的重要基礎(chǔ)。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。因此，業(yè)感是師德師風(fēng)的前提。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一 行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。一個熱愛教育、獻(xiàn)身教育的教師必然對教師這一職業(yè)的重要性有深刻的認(rèn)識。這是我對師德師風(fēng)的一些體會。二是對家長負(fù)責(zé)，家長把子女交給學(xué)校，交給老師，就是希望學(xué)校老師能把小孩培養(yǎng)成才，幫助他們學(xué)到各種知識，家長希望教師做到他們無法做到的事情 。 一、責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ) 對教育工作的強烈責(zé)任感是一種高尚的職業(yè)道德情感，也是愛崗敬業(yè)，熱愛教育的師德師風(fēng)原則的具體體現(xiàn)。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。同時要解放思想、牢記使命，增強責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。 通過這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，在今后的工作中我會積極地去落實、去創(chuàng)新、去突破，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以更加自信的姿態(tài)積極主動地應(yīng)對挑戰(zhàn)，自覺地把差距看做潛力，把壓力當(dāng)作動力，努力完成工作任務(wù)。自己在今后的工作中，首先要做到守法、精業(yè)務(wù)，牢記古訓(xùn)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，時時處處不要忘了自 己是一名醫(yī)務(wù)工作者從小事做起，從每個細(xì)小的環(huán)節(jié)入手，踏踏實實做好各項工作，深刻吸取教訓(xùn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務(wù)的工作中去，以一流的工作業(yè)績回報社會，始終把為民、助民、便民、利民、追求社會效益放在工作首位，重塑醫(yī)院新形象。努力學(xué) 習(xí)視工作如生命，視病人為親人，樂于助人的高尚品質(zhì)和情系人民健康的無私奉獻(xiàn)精神 。爭強對日常工作和突發(fā)事件的處理能力。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)在作風(fēng)建設(shè)方面還存在一定的差距，群眾對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)有怨氣和情緒，尤其是在技術(shù)水平不高、服務(wù)態(tài)度不好、部分患者負(fù)擔(dān)過重方面。能促使我們進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到： 讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意 作風(fēng)建設(shè)年活動學(xué)習(xí)心得體會 _改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)心得體會（二） 最近通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)領(lǐng)會了院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展作風(fēng)整頓的會議精神，深感收獲頗豐，進(jìn)一步開闊了視野，提高了自己的政治理論水平，加深了對鄧小平理論、 “ xxxx”重要思想以及落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重要論述的認(rèn)識和理解。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。 作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是做人，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把立言與立行統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實高效的教師形象。 人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人。作風(fēng)建設(shè)年活動學(xué)習(xí)心得體會 _改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)心得體會[五篇模版 ] 第一篇：作風(fēng)建設(shè)年活動學(xué)習(xí)心得體會 _改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)心得體會 作風(fēng)建設(shè)年活動學(xué)習(xí)心得體會 _改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)心得體會（一） 為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實責(zé)任，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設(shè)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強教師建設(shè)活動。通過第一階段的動員學(xué)習(xí)，我談幾點認(rèn)識和體會： 一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強師風(fēng)師德效能活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾 對教師的期望，是學(xué)習(xí)實踐 xxxxx重要思想的客觀需要。能不能搞好團結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。 二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強師德效能活動，有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。 作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。通過學(xué)習(xí)，能夠強化我們的四種意識： 政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù) 意識，使我們在工作中做到踏踏實實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生四個能力，努力構(gòu)建和諧校園。作風(fēng)建設(shè)是全縣人民政治生活中的一件大事，也關(guān)系到我院的建設(shè)和發(fā)展。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，加強黨性煅煉，提高黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)中努力做到理論聯(lián)系實踐，學(xué)會運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題，特別是解決當(dāng)前工作中遇到的實際問題，提高政治敏銳性和前瞻性。努力學(xué)習(xí)親民、敬民、愛民、助民的崇高思想境界和工作作風(fēng) 。 三是要進(jìn)一步提高服務(wù)水平。用正確的方法分析和解決工作中存在的問題，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，改善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，限度地減輕病人痛苦，限度地減輕病人負(fù)擔(dān)，限度地提高診療技術(shù)水平。 強化工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏實地做好每一項工作強化進(jìn)取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎 難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。自覺加強政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強化，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。下面我想從三個方面說明愛崗敬業(yè)在師德師風(fēng)上的重要位置。一是對社會的責(zé)任，我們是在為國家為社會培養(yǎng)有用的人才，目前國家現(xiàn)代化建設(shè)正如火如荼地進(jìn)行，我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才 。一個教師如果沒有良好的師 德師風(fēng)，怎么擔(dān)當(dāng)?shù)昧藛??我從中體會到，從事教師工作的人，一定要有強烈的責(zé)任感，因此，強烈的責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)。 二、職業(yè)感是師德師風(fēng)的前提 社會上有許多種職業(yè)，其中教師職業(yè)最神圣