【正文】 投入到工作中，做到對幼兒耐心、細(xì)心、關(guān)心和愛心，并能以《規(guī)程》為依據(jù)，圍繞園里的中心工作計劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況及幼兒的年齡特點(diǎn)，認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動，較好地完成各項工作任務(wù)，現(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下： 一、前階段工作的不足 班內(nèi)部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多；個別幼兒吃飯動作較慢，常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 ⑵課堂上的情況。為了上好課，我做了下面的工作： ⑴課前準(zhǔn)備：備好課。 總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化還是比較嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。使家長能按照老師的方法對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。 方法得當(dāng)，效果明顯。 應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。對于學(xué)困生能做到面批并及時耐心的指導(dǎo)。 堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。 發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。 二、教育工作 作為班主任，我深深懂得教師的 39。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。 我希望在今后的工作中，能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作，能向他們好好地學(xué)習(xí)，以提高自己各個方面的視野和能力，加快自己的成長和進(jìn)步。在慶“六一”的活動中，編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演。 課后反思：本學(xué)期，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和具體。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動，完成教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。 反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握，對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對 學(xué)生情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。我將會努力學(xué)習(xí)，把最好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們。下半年撰寫了兩篇論文在校內(nèi)同課組內(nèi)學(xué)習(xí)交流。所教的兩個班九（ 2）九（ 5）班的學(xué)生成績在同層次的班級中名列前茅。在批改作業(yè)方面。 二、在教育教學(xué)方面： 在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，認(rèn)真編寫好教案，制定好教學(xué)計劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，備好和制定不同的教案以適應(yīng)不同層次的學(xué)生。在這個學(xué)年中，我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn) 真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，現(xiàn)作簡單總結(jié)： 一、在政治思想方面： 作為一位教師，我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。今年是大學(xué)較為關(guān)鍵的 一年，也需要多關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，和其他班委一起督促落后的同學(xué)學(xué)習(xí)。 四、不足之處 在學(xué)習(xí)中，自己沒有很好的將課本上的知識與實(shí)踐工程相結(jié)合。有一定的團(tuán)隊意識，在寢室建設(shè)方面，我和室友積極創(chuàng)建文明寢室，也帶頭打掃衛(wèi)生，用實(shí)際行動去帶動他人。學(xué)習(xí)成績上取得良好名次，在 20xx 年年度每門課程評定都為優(yōu)良。所以，本人熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，讓他們健康成長。 ，為慈母。從何來 ?就是從教師的音容笑貌中來。中國教育語文網(wǎng) . ，為兩樂 教師的教，要在樂教之中 。舉止，要得體、大方。教書育人，它的終點(diǎn) ，是教會學(xué)生怎樣求知，怎樣做人。這樣做，不就很繁忙了嗎 ?你不管他，讓他自生自滅，這不就很清閑了嗎 ?我就是在這個繁忙中度過的，默默為翠小灑下汗水。本著一顆熱愛教育事業(yè)的紅心，為著人類這個神圣的職業(yè)，不息戰(zhàn)斗，默默無聞，樂于奉獻(xiàn)。 落實(shí)學(xué)問點(diǎn)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量的好壞源于平常學(xué)問點(diǎn)的能否落實(shí)，這一點(diǎn)趙教師從茫然中很快就找到了一條明徑，“與生共處，眼見為實(shí)”是她端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的良方，學(xué)生作業(yè)沒完成她陪，學(xué)生遲到、早退她問，學(xué)生不會做她教，學(xué)生有難處她愛，施行“以人為本”的教學(xué)理念，故在期末考試中全年級語文獲得了較好的成果。趙教師在《這就是我》的作文指導(dǎo)課的教學(xué)中，就是由于對學(xué)生寫作程度的不知情，教案設(shè)計的請求過高 (請求學(xué)生互動 )，招致教學(xué)效果不明顯。 教態(tài)穩(wěn)健走向成熟 一學(xué)期以來的結(jié)識，我覺得趙教師由一個嬌柔、心愛的學(xué)生形象正在向一個成熟、穩(wěn)健的資深教員看齊。公開課盡量用多媒體教學(xué)，自制課件，促進(jìn)教學(xué)綜合才能的進(jìn)步。 我不聰明，也沒有傲人的學(xué)歷。每參加一項工作活動你就會融入一個新的小團(tuán)體中，得到同事對你的認(rèn)同和支持，這樣才會為你的工作發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)，為你工作的順利完成創(chuàng)造有利的條件，收起你的棱角，露出你的微笑，記住良好的人際關(guān)系是不可估計的財富 ! 隨著光電子的成立并穩(wěn)步向前積極拓向國外市場的發(fā)展，讓我切實(shí)的看到集團(tuán)公司的光明大道。雖然你會因此失去很多的私人時間，但是失去的同時，你也會得到更多的贊揚(yáng)，領(lǐng)導(dǎo)會更加認(rèn)可你，同事也會贊揚(yáng)你，個人價值不再是虛愛無縹緲的 東西了，它會真實(shí)的充分的體現(xiàn)出來。 個人工作總結(jié)篇 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們： 大家好 ! 20xx 年已經(jīng)悄然走過，這一年我的收獲很多，喜悅也很多。高考考試要求和普通高中高考涉及的知識面一樣寬，但考查 的要淺得多，考試題型不太一樣，考題也相對容易得多。有了關(guān)乎學(xué)生命運(yùn)的升學(xué)壓力。另外在上半年的河南省技能大賽中，我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)英語口語的旅游部兩位參賽同學(xué)取得了省二等獎的好成績，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。 今年上半年，我擔(dān)任旅游商貿(mào)部英語教學(xué)工作，一人代整個部七個班的服務(wù)業(yè)英語教學(xué)。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。 教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于 個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。 其次，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享 有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛，我作為一個教育者，在對待中差生時應(yīng)該具有自我調(diào)控的能力。 首先，根據(jù)我所任教班級的實(shí)際情況，優(yōu)生少得可憐，中差生卻俯視皆是。這些是今后需要我們在工作中要改進(jìn)的，學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都應(yīng) 該盡早開展，不斷一點(diǎn)一滴地做，決不能等到事情發(fā)生了才來處理，補(bǔ)救。之后，年級里就聘請這些同學(xué)當(dāng)小老師，在分層教學(xué) 的時間里，一對一的幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，取得的良好的效果。富有經(jīng)驗(yàn)的老教師還經(jīng)常指導(dǎo)青年教師教學(xué)，即便不是在規(guī)定的備課時間，辦公室老師時常會圍坐在一起研究教學(xué)，這一情景在初三辦公室隨時可見。工作雖然辛苦，但老師們自始至終是那么耐心，細(xì)致。往年的填寫志愿工作，是通過一次次的家長會，家訪 等形式讓老師和每一位家長密切聯(lián)系起來，而現(xiàn)在這一切工作只能靠電話聯(lián)系了。下午上課時間提前到了 12： 20 分，許多老師往往剛上好第四節(jié)課，簡單地吃好午飯，沒來得及好好休息，又得進(jìn)教室上課了。這使我們老師，特別是班主任老師的工作量又在原來基礎(chǔ)上增加了許多。家務(wù)事是更顧不上了。問到其感受時，老師們的回答驚人的一致：“這不算什么，只要學(xué)生需要，我們再苦再累也值得。事實(shí)上，老師們也確實(shí)在這一年里一步一步地、認(rèn)真地，實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。在我們年級組里，老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題，凡事大家都 有商有量，互相幫助，其樂融融，因而出現(xiàn)了新尊老，老帶新可喜局面。可以這么說，師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。確保學(xué)校財產(chǎn)不丟失、不損壞。 安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，堅持做到常抓不懈。 加強(qiáng)綠化管理，提高育人環(huán)境。 搞好校產(chǎn)登記，加強(qiáng)校產(chǎn)管理。 在資金的使用上要本著勤儉辦學(xué)，勤儉持家的原則，減少不必要的開支，把有限的資金用在刀 刃上。 為協(xié)調(diào)學(xué)校全方位的工作，為教育教學(xué)服好務(wù)，為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境，后勤工作人員首先必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識，不斷提高思想認(rèn)識和專業(yè)基本技能，明確自己的工作崗位職責(zé)，牢固樹立不怕臟、不怕累、不怕苦、樂于奉獻(xiàn)的思想，全方位的為師生服好務(wù)。節(jié)約水電、珍惜勞動成果的意識，工作計劃《總務(wù)處工作計劃》。憑著團(tuán)結(jié)、實(shí)干、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，全面做好學(xué)校教育教學(xué)的各項后勤保障工作。個人工作總結(jié)錦集 [范文大全 ] 第一篇：個人工作總結(jié)錦集 個人工作總結(jié)錦集 8篇 總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。 利用學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)教育和管理，做到管理育人，服務(wù)育人，使師生員工樹立熱愛勞動、愛護(hù)公物 。 三、工作措施： 不斷學(xué)習(xí)，努力提高為師生服務(wù)的意識和水平。 勤儉持家，開源節(jié)流，嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)。堅決以學(xué)校大局為重，不損害學(xué)校和師生的利益，克服人情購物及質(zhì)劣價高的物品，杜絕盲目采購及隨意擴(kuò)大采購數(shù)量而造成的損失。學(xué)生的課桌凳使用已經(jīng)過近兩個循環(huán)周期，損壞比較嚴(yán)重，限于資金現(xiàn)狀，大量購置不現(xiàn)實(shí)，這就需要對原有 課桌凳進(jìn)行排查、修理，確保能正常使用。 高度重視安全工作，以高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建“平安校園”。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)工作，尤其強(qiáng)調(diào)夜間值班的后勤人員，按時落鎖，加強(qiáng)巡視，防火，防盜。 我們初三年級共有學(xué)科老師 28 位，其中高級教師 5 位，另有十幾位富有多年經(jīng)驗(yàn)的資深教師。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。 初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因?yàn)槲覀円獙W(xué)生、對家長負(fù)責(zé)，更要對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)！追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo)，為了表達(dá)我們的決心，在初三學(xué)年開學(xué)伊始，每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)計劃書，每 位老師都詳細(xì)制定了自己的教學(xué)計劃，列舉了需重點(diǎn)幫助的學(xué)生的名單，制定了幫教方案。有的還馬上接著上第一節(jié)課?？梢?，初三教師的工作量是相當(dāng)大的，回家后，老師們還要批改試卷，出試題，經(jīng)常要熬到深夜才能休息。 在工作期間，又遇突如其來“非典”疫情。首先將藝術(shù)類的考生再一次的集中進(jìn)行教學(xué)，語文、數(shù)學(xué)、英語、政治四門學(xué)科的老師，除了保證自己原來的教學(xué)工作不受影響外，還主動進(jìn)行藝術(shù)班的教學(xué)，這時老師眼中的學(xué)生已經(jīng)沒有了班級的區(qū)分，只要是比樂的 學(xué)生，我就有義務(wù)有責(zé)任教好，對他負(fù)責(zé)。 “非典”的突如其來，對我們班主任工作也是一大考驗(yàn)。到學(xué)校親自來訪，班主任老師一次又一次地在校門口接待，一站就是一、二節(jié)課的時間。但老師們并沒有忽視集體的力量，六個 備課組每周都準(zhǔn)時進(jìn)行活動，由組內(nèi)教師輪流主講，大家統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、重點(diǎn)、難點(diǎn)。我們還向向明、盧灣、五愛三所重點(diǎn)高中推薦了 20 位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，經(jīng)過統(tǒng)一測試，對方學(xué)校對這些學(xué)生相當(dāng)滿意，一并錄取。如幾位年輕老師在處理班級工作時還缺乏經(jīng)驗(yàn)和方法，沒有制訂一套好的教學(xué)工作計劃，有幾位學(xué)習(xí)極其困難的學(xué)生出現(xiàn)了極度厭學(xué)的情況，甚至嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，曠課、逃學(xué)、聚眾打架斗毆、抽煙等等，更為嚴(yán)重的是影響到班級及整個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。一學(xué)期來，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。 由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā) 展。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基儲重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。 在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！ 個人工作總結(jié)篇 4 時至 20xx 歲末，回顧這一年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有那么一些事需要做一總結(jié)，以便今后汲 取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把工作做得更好。 由于學(xué)生的英語基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)興趣也不高，所以課堂教學(xué)就不能只顧純 粹的課本知識，必須運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)形式，穿插一些和學(xué)生專業(yè)相關(guān)的英語知識，比如：常見中外菜色的英文名稱、中外著名旅游景點(diǎn)英