個人存在問題及整改措施-全文預覽
【正文】 一、自身主要存在問題有： 思想上較松懈。 總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。今后將全面、系統(tǒng)、準確地加強理論學習，努力打下堅實的政策理論功底，拓寬個人知識領域。 二、整改措施和努力方向 通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不 是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄 2 弱環(huán)節(jié)，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強；學習中滿足于“蜻蜒點水”，對有關政策、 1 法規(guī)掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題；在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。 一是思想解放的力度還不夠大。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做；始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節(jié)奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節(jié)和 每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美；進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。 二是加強理論學習、不斷提高自身素質。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強；學習中滿足于“蜻蜒點水”?，F將剖析的主要情況報告如下： 一、存在的主要問題和不足 在領導和同事的指導幫助下，自身素質不斷提高，認真地完成各項工作和任務，但還有較大的差距。 三是思想解放的力度還不夠大 .工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點 .工作中習慣 用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性；開拓創(chuàng)新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作潛力弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，過于依靠科長和主任，因此，工作上沒有大的起色?，F將剖析的主要狀況報告如下 : 一、存在的主要問題和不足 一是學習主動性較差 .平時總是拘于日常工作瑣事，除參加支隊組織的學習外，自覺學習黨的方針政策和業(yè)務知識少，以致在實際工作中遇到較復雜的問題，不能理論和實踐結合起來，影響了工作效率的提高 . 二是工作存在按部就班，滿足于現狀，缺乏開拓創(chuàng)新意識 .患得患失，求穩(wěn)怕亂，被動工作多，創(chuàng)新工作少 .缺乏大氣魄，不敢想大事，不求大作為，只求完成任務，不求精益求精。 . 第二篇：個人存在問題及整改措施 存在問題及整改措施 樊廟小學扈本秀 開展思想作風整頓活動以來，本人對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教 育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。 二是學習積極性不足。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念，強化質量意識和自
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